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五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-12 17:34:19 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)

五年級(jí)作文 篇1

  世界上有很多了不起的人物,比如現(xiàn)代的運(yùn)動(dòng)員劉翔、達(dá)人賽冠軍劉偉……但我最佩服的就是那寫(xiě)了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》的作者羅貫中。

  羅貫中,你真厲害,竟然能寫(xiě)出這么舉世聞名、流芳百世的杰作。它不僅僅是較早的一部歷史小說(shuō),而且代表著古代歷史小說(shuō)的'最高成就。它以簡(jiǎn)介凝練;生動(dòng)形象的語(yǔ)言,再現(xiàn)了歷史中一段段精彩篇章。是你在書(shū)中寫(xiě)出了許多在古代和現(xiàn)在都很有意義的計(jì)謀:比如空城計(jì),諸葛亮不用一兵一卒嚇退了司馬懿的大軍,等來(lái)了援兵。再例如草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲、劉關(guān)張戰(zhàn)呂布……在你的筆下誕生了一個(gè)個(gè)栩栩如生、個(gè)性鮮明的人物:比如聰明的諸葛亮、英勇的趙云、堅(jiān)持不懈的劉備……更令人稱奇的是直到現(xiàn)在《三國(guó)演義》的計(jì)謀還在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、管理等等領(lǐng)域都可以使用。

  羅貫中,謝謝你給我們留下了這樣一本杰作。在第一次閱讀《三國(guó)演義》時(shí)對(duì)你的佩服之情油然升起。能寫(xiě)出這樣杰作的人,真是太了不起了!我也相信如果那時(shí)就有諾貝爾獎(jiǎng),你一定是當(dāng)仁不讓的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

五年級(jí)作文 篇2

  有可能你會(huì)認(rèn)為兒童都喜歡兒童節(jié),而我卻喜歡過(guò)愚人節(jié),顧名思義就是給“turkey”們過(guò)的節(jié)日。但我為什么喜歡過(guò)愚人節(jié)呢?因?yàn)樵谀且惶煺f(shuō)的話都不算數(shù),比如說(shuō)你可以和家長(zhǎng)開(kāi)個(gè)玩笑,但是呀,老師也在愚人節(jié)“以其人之道還治其人之身”,浪費(fèi)了我和好多同學(xué)的一把鼻涕一把淚。

  又到了下午老師布置作業(yè)的時(shí)間。張老師邁著方步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,今天六年級(jí)在月考,聽(tīng)說(shuō)卷子是區(qū)統(tǒng)考!”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我頓時(shí)想到明年的這個(gè)時(shí)候就要輪到我們上戰(zhàn)場(chǎng)了,心里便打起了小鼓。張老師又意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,如果大家再不努力,還怎能抵抗這一次又一次的“月考風(fēng)波”呢?所以我決定,讓大家體驗(yàn)一次六年級(jí)作業(yè)的量!蔽疫@下思緒萬(wàn)千,六年級(jí)的'作業(yè)有多少?要做到幾點(diǎn)?會(huì)有多難?一連串的大問(wèn)號(hào)在我心底像小魚(yú)兒吐泡泡一樣,一個(gè)個(gè)掙扎了出來(lái)。老師開(kāi)始一一報(bào)作業(yè):“第一項(xiàng),抄寫(xiě)14課詞語(yǔ)四遍,再默寫(xiě)一遍!碧炷模〉14課詞語(yǔ)一共有60個(gè)!要寫(xiě)5遍,這一項(xiàng)作業(yè)暫且不算一共要寫(xiě)幾個(gè)字,就已經(jīng)把我那美好的心情拖下了水,又咸又酸。老師又問(wèn):“覺(jué)得這項(xiàng)作業(yè)很少的人舉手!卑嗉(jí)里的小手積少成多,七七八八有一半的人。我怕丟了面子,就也皺著眉頭舉起了手。

  張老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“第二項(xiàng)—————”什么?我還以為就適可而止了,怎么還會(huì)有?可張老師卻不理會(huì)大家的反應(yīng):“抄寫(xiě)14課一遍!”老天啊,14課至少至少有1000字,這可怎么辦?我可真是啞巴吃黃蓮————有苦說(shuō)不出啊!接下來(lái),老師還布置一篇作文和默寫(xiě)課文的任務(wù)。簡(jiǎn)直了,我跟今天的回家作業(yè)絕對(duì)會(huì)是一次針尖與麥芒的較量!老師又請(qǐng)覺(jué)得作業(yè)少的人舉手,這時(shí)小手屈指可數(shù),哦,是沒(méi)指可數(shù)!

  朱姿聞忍不住在底下抱怨:“這比雙休日作業(yè)還多!”我那不爭(zhēng)氣的小金豆兒也從臉頰上滑落,還感覺(jué)臉上熱熱的。老師卻笑了笑說(shuō):“覺(jué)得作業(yè)少的人可以再往下記!”誰(shuí)會(huì)記?誰(shuí)會(huì)記?說(shuō)不定又有一項(xiàng)費(fèi)腦力的作業(yè)!這時(shí),洪亮的聲音在教師里回蕩:“只做第一項(xiàng)的后半項(xiàng)默詞和讀書(shū)作業(yè)!”我立刻破涕為笑,老師萬(wàn)歲!這下老師可成了我們的救世主。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,這次落下的是開(kāi)心的金豆兒,不是傷心的淚珠。

  老師呀,您可真是“以其人之道還治其人之身”啊!I don’t like“turkey day”now。

五年級(jí)作文 篇3

  文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明地表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),就像兄弟姐妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處。同學(xué)之間要互相幫助,樂(lè)于助人,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生。

  尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良美德,對(duì)老人對(duì)長(zhǎng)輩要尊重,要尊敬。比如今天,我和媽媽還有爺爺、奶奶一起到太倉(cāng)頤悅園去看望老太太。老太太今年九十七歲了,雖然年紀(jì)大了可是身體很好,思維很敏捷,就是走路有點(diǎn)不方便,一點(diǎn)也看不出已是九十七歲的老人了。老太太看到我們?nèi)チ,心里很高興,臉上樂(lè)開(kāi)了花,老太太還關(guān)心地問(wèn)了我學(xué)習(xí)上的一些情況,我耐心地一一作了回答,我可愛(ài)的老太太還會(huì)和我飆上幾句英語(yǔ),把我們?nèi)医o逗樂(lè)了。我給老太太捏捏肩、捶捶背,老太太感到很舒服,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我,把我說(shuō)得都有點(diǎn)不好意思了。

  今天天氣很好,太陽(yáng)暖暖的,我用輪椅推著老太太在院子里曬曬太陽(yáng),看看院子里的風(fēng)景,老太太臉上露出了笑容,我想其實(shí)老人要得不多,只要我們能抽一點(diǎn)時(shí)間去陪伴,他們就很滿足了。

  今天是大年夜也是全家來(lái)給老太太拜年的,同時(shí)請(qǐng)老太太吃年夜,老太太還給了我壓歲錢(qián)。年夜飯?jiān)诮鹛珎}(cāng)酒店,離頤悅園不遠(yuǎn),我用輪椅把老太太推到金太倉(cāng)酒店。今天的年夜飯很豐盛,我還給老太太夾菜,老太太吃得很開(kāi)心。吃完年夜飯我還推老太太回頤悅園,老太太高興得說(shuō):“今天我過(guò)得很開(kāi)心,謝謝!甭(tīng)了老太太的這句話我心里暖暖的`,心里暗暗決定:只要我一有空,就去看望老太太。

  用輪椅推老太太遛彎逗他開(kāi)心這雖然是一件小事,但也是一種尊老愛(ài)幼的表現(xiàn),我一直要做下去,不但要關(guān)愛(ài)自家老人,也要去關(guān)心幫助其他更多需要幫助的孤獨(dú)老人,陪他們說(shuō)說(shuō)話,唱個(gè)歌,從小事做起,從力所能及的小事做起,把中華民族崇德向上,崇尚文明的精神發(fā)揚(yáng)下去。

五年級(jí)作文 篇4

  晚上,我在被窩里閉住眼睛遐想著。假如我像孫悟空那樣能七十二變的話多好啊!

  我迷迷糊糊的,我忽然有了七十二變得功夫。我樂(lè)得一蹦三尺高,從窗口飛出去。

  我站在云朵上自由的飛行。忽然眼睛一亮,咦,怎么了?往日清澈的河水怎么變的這么渾濁?那小魚(yú)怎么一條條肚皮朝上?我仔細(xì)一看唉,河水南岸是一個(gè)煉油廠,北邊是一個(gè)化工場(chǎng),東邊是鋼鐵廠。這些廠的廢水都排到水了。怪不得河水如此狼狽。怎么辦?我若思思索。我猛然想起,我現(xiàn)在是神通廣大之人,我一拍腦門(mén)。往手心吹一口氣,四五臺(tái)現(xiàn)代化機(jī)器出現(xiàn)在我的'面前,這是最新的污水進(jìn)化機(jī)器。只要按上他,污水就會(huì)像白開(kāi)水一般透明啦。干!我馬上變成一位頗懂機(jī)械工程師,一把污水凈化器安裝每給個(gè)場(chǎng)的下水道。哈,各工廠出的廢水不再像以前那么黑,變得十分清澈,河水漸漸恢復(fù)了往日的容顏,魚(yú)兒也活了,我欣賞著自己的杰作。里蜜一般的甜。

  我騰云駕霧在空中游蕩,一天已悄悄過(guò)去。

  第二天我踩著云頭來(lái)到了塔里的空地上,呀這里昏黃一片,流沙飛舞,植物動(dòng)物少得可憐,簡(jiǎn)直荒無(wú)人煙。偶爾一對(duì)過(guò)路商人騎著駱駝在沙漠中艱難的跋涉著。我看在眼里,急在心里。靈機(jī)一動(dòng),自己馬上變做一只寶葫蘆。幾聲巨響后,范眼間,塔里木盆里的沙石全被我的寶葫蘆吸進(jìn)去了。我又飛上月球,把滿滿一葫蘆的沙石倒在月球上。

  忽然間我想著了魔一樣向下猛墜,無(wú)論我如何向上跳,都無(wú)濟(jì)于事,我想起來(lái)了,時(shí)間已到,我的魔力消失了。爸爸媽媽永別了,我哭出了聲,閉目等死,恍然間,一只有力的大手將我拖了起來(lái)。我睜眼一看,咦,怎么我在家里?爸爸媽媽抱著我,一邊擦著我臉上的眼淚,一邊可憐的說(shuō),傻孩子,睡覺(jué)也不老實(shí),又笑又哭。做啥夢(mèng)啦?

  我笑了,甜甜的笑了,那個(gè)夢(mèng)真有意思。

五年級(jí)作文 篇5

  耶!太好了,媽咪要請(qǐng)我吃飯,我又可以跟弟弟一起玩了。

  弟弟長(zhǎng)著張胖嘟嘟的臉,眼睛很大很圓,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他已經(jīng)2歲多了,我可喜歡他了。不過(guò)他有點(diǎn)缺點(diǎn),就是吃了飯老是喜歡吐出來(lái)。

  到了吃飯的地方,菜還沒(méi)有上來(lái),媽咪說(shuō):“繪錦,帶弟弟到外面溜達(dá)溜達(dá)!薄昂玫模 蔽宜斓卮饝(yīng)了,“媽媽,你給我面包房的卡,我去給弟弟買(mǎi)些面包吃!眿寢尠芽ń唤o我,并囑咐我過(guò)馬路小心點(diǎn)兒。

  我趕緊帶著弟弟到馬路對(duì)面的面包房,挑了一瓶奶酪給弟弟,我自己一口都舍不得吃,全給弟弟吃。誰(shuí)讓我最喜歡弟弟呢,我可不想看到他挨餓哦。

  我正和弟弟在樓下玩,突然,弟弟說(shuō):“尿尿,尿尿!薄鞍,急不急啊,等會(huì)兒就要拉出來(lái)嗎?”我趕緊問(wèn)他!岸,有點(diǎn)兒急!钡艿苓B忙說(shuō)。我心想:啊,完蛋了,我可沒(méi)當(dāng)過(guò)保姆。帶他上樓跟媽咪講,恐怕來(lái)不及了,看他的`樣子,小便馬上就要拉出來(lái)了。

  我直冒冷汗,快,快,還是自己幫他拉小便吧!

  于是,我慌里慌張帶他去洗手間,由于動(dòng)作不熟練,褲子才拉下了一半,弟弟實(shí)在憋不住了,把小便拉在褲子上了。哎!等會(huì)兒我這當(dāng)哥哥的只能挨批了。

五年級(jí)作文 篇6

  今天,我們來(lái)到了東港消防隊(duì)。這里,神圣而嚴(yán)肅,繁忙而空曠,有著許多令人敬佩的消防戰(zhàn)士。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的便是停車(chē)場(chǎng)里那一輛輛威武的消防車(chē)。同學(xué)們不經(jīng)趕緊跑到消防車(chē)前面左看右看,大飽眼福。經(jīng)過(guò)一名消防叔叔的介紹,我知道了消防車(chē)有這幾種:A類泡沫車(chē)、B類泡沫消防車(chē)、搶險(xiǎn)救援車(chē)、高噴車(chē)、登高車(chē)等。每種車(chē)上都各種救援工具:如水槍、云梯、高壓水柱等。而我們還了解到不同的車(chē)有不同的作用:A、B類消防車(chē)是用來(lái)噴水、滅火的;搶險(xiǎn)救援車(chē)是用來(lái)救人的;高噴車(chē)是通過(guò)高壓水柱來(lái)滅火的';登高車(chē)是用云梯來(lái)救高處遇難者的

  接著,我們跟隨著消防叔叔上了三樓——東港消防隊(duì)科技館。在這里,我知道了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如:不及時(shí)更換老化的燃?xì)庠O(shè)施、膠管老化脫落、用火不到、燒水時(shí)把火撲滅造成漏氣,而漏氣后又沒(méi)能及時(shí)通風(fēng),引起了爆炸和燃燒;如果電器由于負(fù)載引起的電線溫度上升,就會(huì)使電線老化燃燒;生活中各種電器設(shè)備應(yīng)安裝在通風(fēng)、干燥的環(huán)境中,避免受潮和腐蝕性物質(zhì)的危害。要正確選擇電器開(kāi)關(guān)設(shè)備,不能過(guò)載使用,電器接點(diǎn)連接牢固,不能松動(dòng)、發(fā)熱。

  最好玩兒的要數(shù)火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。消防叔叔告訴我們,當(dāng)我身處火災(zāi)之中時(shí),不要慌亂,應(yīng)該捂住口鼻、壓低身子,按著“安全通道”的逃生指標(biāo)走就行了。于是,我?guī)е瑢W(xué)們走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)。我先壓低身子,然后捂住口鼻,”好濃的煙!”我不經(jīng)感嘆。于是,我加快了腳步,按照一個(gè)個(gè)逃生指標(biāo)順利地走出體驗(yàn)區(qū)。

  經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我從中收獲到了知識(shí)和友情。而望著消防隊(duì)中的那面烈士墻,我心想:這些消防員為了救別人,而不惜犧牲自己的生命。而我們呢?只知道制造火災(zāi),給別人帶來(lái)傷害。如果我們不大意,嚴(yán)格遵守各種物品的說(shuō)明書(shū),這些消防戰(zhàn)士會(huì)犧牲嗎?會(huì)與自己的家人分離嗎?會(huì)和這個(gè)世界分離嗎?所以,我們應(yīng)該少制造火災(zāi),讓地球媽媽不在受到傷害!

五年級(jí)作文 篇7

  暑假的一切都安排地滿滿當(dāng)當(dāng),準(zhǔn)備讓整個(gè)身心投入到這充足之中。耳邊時(shí)代的喧囂告訴我時(shí)間的寶貴,更是催發(fā)了精神上的動(dòng)力。每天穿梭在各個(gè)興趣班,在忙碌中時(shí)而感到疲倦,卻又苦笑道誰(shuí)不都是一樣,然后開(kāi)始上網(wǎng)看學(xué)習(xí)視頻、打博文。幾乎忘記了時(shí)間。

  直到爸媽要趁周末的空帶我回老家,我才從這一切忙碌中昏開(kāi)意識(shí)。上次回老家已經(jīng)記不得是什么時(shí)間了,期末考試前幾個(gè)星期吧,奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大了,因?yàn)槲抑形缭趯W(xué)校,奶奶照顧不到,就非要回老家住。老家是在許昌最最西南面的榆林,是完完全全的鄉(xiāng)村,這里是奶奶爺爺生活的地方,最后爺爺去世,奶奶便來(lái)到城里照顧上學(xué)的我,現(xiàn)在人老了想要回到故鄉(xiāng),大伯姑姑幾個(gè)兒女誰(shuí)也勸不住。媽媽總是說(shuō),人老了總是懷念著自己以前生活的地方。

  老家很美、很自然。老家有一個(gè)很大很大的院子,估摸有四五百平方的樣子,為了讓奶奶住,爸爸和大伯還有其他家里人重新蓋了房子,用水泥漆了地面、蓋了個(gè)小亭子、又重新磊了圍墻,之后的每星期,院子里陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些美麗的香樟樹(shù)、梧桐,還有一些花花草草,改善環(huán)境。然后又把必備的家電又一樣樣地運(yùn)回去,這才把奶奶安置在老家。

  腦海里浮現(xiàn)出一頭銀發(fā),身材矮小的老人。毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)車(chē)回到了老家。這里處在許昌偏僻的地方,放眼望去到處是田地,這里沒(méi)有金碧輝煌的高樓大廈、沒(méi)有可以供你上網(wǎng)的WIFI、沒(méi)有華麗的各種售賣(mài)化妝品、高級(jí)服飾的店鋪,用原先自己的話說(shuō)是簡(jiǎn)陋到不能再簡(jiǎn)陋,可又到處都是沁人心脾的青草泥土的芬芳,仿佛清新的沒(méi)有一絲污垢,是難得的一方凈土。剛進(jìn)了村莊,就看見(jiàn)一些老人在一起聊天、打牌、下象棋……臉上是最純粹的笑容,這些老一輩的人我不怎么認(rèn)識(shí),只是爸爸比較熟識(shí)。

  只見(jiàn)爸爸熟悉地開(kāi)車(chē)從小道上穿過(guò),從大門(mén)那兒停下。我歡快地下了車(chē),奶奶已經(jīng)笑瞇瞇地站在門(mén)前,緊緊地揣著我的手,把我拉進(jìn)院子。從奶奶的眉眼看出她的`欣喜,而且這里的生活貌似也不錯(cuò),竟然可以聽(tīng)見(jiàn)罕見(jiàn)的布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我和奶奶坐在小石凳上聊天,奶奶一臉慈祥,細(xì)數(shù)我小時(shí)候的生活瑣事。我一臉驚奇,這些古老的事情甚至我都不曾回憶?墒悄棠虆s笑瞇瞇地?cái)?shù)落著當(dāng)年我的頑皮淘氣和純真的善良。

  本意是下午離開(kāi),明天是周日可以去其他地方娛樂(lè)一番。誰(shuí)知我們剛剛起身,奶奶就說(shuō):“晨曦這么快就走了?我還想多看看你。你可長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái)了呢。”我默不作聲,的確有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)來(lái)看奶奶了,我也不想這樣,可是上學(xué)期間每周自己給自己施加的壓力、布置的作業(yè),那些比我優(yōu)秀的人的拼命的奔跑,都促使我時(shí)刻不停地工作、工作?纯次业氖钇诎才疟恚矣X(jué)得那是對(duì)“暑假”這兩個(gè)字莫大的諷刺,周一到周五上午下午晚上有不同的安排,只有周末才能好好地玩一下。我有些遲疑,今天明天的課程還沒(méi)有看,習(xí)題也沒(méi)有做,可是……看看家人期待的目光,我決定了,計(jì)劃改不上變化,多點(diǎn)時(shí)間陪陪家人才是好的。

  和爸媽打了招呼,我決定在老家住一天。心里,很愧疚很愧疚,有著說(shuō)不出的難過(guò)。人的壽命是有限的,我覺(jué)得每個(gè)老人的愿望就是兒女可以陪在身邊快樂(lè)的生活,而我恰恰沒(méi)有履行,猛然間覺(jué)得自己真是不孝順,然后又突然發(fā)現(xiàn)能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)也是暑假的幸運(yùn),曾經(jīng)勸奶奶會(huì)城區(qū),但是老人家就是不答應(yīng),非要留在故土才覺(jué)得心安。沒(méi)關(guān)系。假期還很長(zhǎng),我想我會(huì)常;乩霞遥赐棠,我滿懷對(duì)自己的期待,在心里默默地承諾。

  ;丶铱纯 看看那些一直以來(lái)在你的身后

  陪你風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)卻不曾埋怨的家人。

  ;丶铱纯 看看那顆對(duì)你無(wú)比想念的心

  請(qǐng)記住,我想認(rèn)真地對(duì)每個(gè)人說(shuō),;丶铱纯。

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