五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我遇到過很多老師，有漂亮的、有嚴(yán)厲的、還有和諧可親的，而我最熟悉的是數(shù)學(xué)老師——趙老師。
她的頭發(fā)短短的，發(fā)尾還有一點(diǎn)小卷，臉上戴著一副黃黑相間的眼鏡，白白的`皮膚，經(jīng)常穿著一身清爽的衣服，看起來既嚴(yán)厲又溫柔。
她的眼睛好像會(huì)說話。在課堂上，它好像在提醒你：“不要做小動(dòng)作�！痹谀悴桓遗e手的時(shí)候，又好像在鼓勵(lì)我：“勇敢點(diǎn)！不要害怕！”
有一次，老師在講數(shù)學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，突然聲音大起來，目光轉(zhuǎn)向吳同學(xué)身上，吳同學(xué)好像知道了什么，連忙坐端正。老師的話停止了，走到講臺(tái)上，說：“吳同學(xué)，你來回答我的問題。”吳同學(xué)以為老師會(huì)批評(píng)她，但出乎意料的是，老師卻慈祥的說：“以后上課認(rèn)真聽講，不要搞小動(dòng)作了”！
你們看，這就是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡她！
五年級(jí)作文 篇2
我叫格列佛，我渴望冒險(xiǎn)。我在一次航海中遭遇了風(fēng)暴，從這兒開始，我流落到了小人國，之后是飛島國、慧馬國……后來，我已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少事情。我從慧馬國逃出來時(shí)，已經(jīng)是三更半夜了，我想：明兒一早再想想怎么辦。隨后，我昏昏睡去。
第二天一早起來，我就覺得雙腿都痛得不行，可能是昨天晚上被一塊又大又尖的礁石扎到了，在海水的沖刷下傷口一定又變厲害了。我緩緩地站起來，望了望四周，這原來是一個(gè)海島，四周是椰子樹和芭蕉樹，遠(yuǎn)處的灌木叢后還有一片森林。一陣海風(fēng)吹來，我渾身發(fā)冷，但我身上什么都沒有，想點(diǎn)把火都沒有辦法，我在口袋里摸了摸，竟掏出了一個(gè)放大鏡和一卷白色繃帶，那是我看病時(shí)用過的。太陽雖不耀眼，卻也有一點(diǎn)溫暖的陽光。我向前踉踉蹌蹌地跑了幾步，我不小心被巖石絆倒了，我重重地摔在了沙灘上，手中的放大鏡飛向了大海，我惱火極了，又失去了還不容易得來的機(jī)會(huì)。這時(shí)，一只海鳥飛了過來，嘴里叼了個(gè)什么東西。天哪，是我的放大鏡，海鳥慢慢走過來，將放大鏡放在沙灘上，然后抬起頭，歪著腦袋，用奇怪的眼神看著我。我用感激的眼神看著它，是它讓我的放大鏡失而復(fù)得。我打算好好謝謝這只海鳥。我隨手抄起一根木棒，向我頭頂?shù)囊訕浯蛉�，掉下來了兩個(gè)又圓又大的椰子。我又找到兩個(gè)尖石塊朝椰子砸去，香甜可口的椰汁流了一地，我端起一只椰子一瘸一拐地向海鳥走去，它看了看我長鳴一聲一頭栽進(jìn)椰子里喝起汁水。我輕輕地笑了。就去把我的椰子打開吃起來。吃完椰子，我又帶著海鳥一起去摘了很多香蕉吃。
填飽了肚子，已經(jīng)快到下午了，我急忙用放大鏡對著太陽，又放了些小樹枝，人在放大鏡的后面，我終于等到了那個(gè)小的聚焦點(diǎn)，慢慢地，慢慢地，樹枝點(diǎn)著了，又過了一會(huì)兒，樹枝全燒起來了，我又起身去找樹枝。我在干活兒的時(shí)候，那只海鳥一直看著，它看到我艱難地向前時(shí)，便飛到灌木叢后面去了，我扒了半天終于找到了幾根干樹枝，將它們?nèi)栽谌贾臉渲Ω浇�，可能因�(yàn)橛昧^猛，我一下子竟只看到幾個(gè)飄出來的火星兒，我差點(diǎn)嚎啕大哭。幸好過了一會(huì)兒，樹枝又重新點(diǎn)燃。那只海鳥也幫我銜了些樹枝回來，我輕輕的拍了拍它的它，這時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡了。于是我在火堆旁睡熟了，隱隱約約聽到了海鳥的鳴叫聲。
第三天早上，我膝蓋上上的血絲和淤青比前天更嚴(yán)重了，我的身體有些燙，頭像云一樣輕飄飄的。我忽然想起，新鮮的椰汁應(yīng)該也可以清洗創(chuàng)口吧，于是我又敲下一個(gè)椰子，把腳泡在海水中，然后拿出那卷繃帶撕了一小塊用椰汁清洗膝蓋上的黃膿和污血，雖然膝蓋還是痛但腫脹的感覺慢慢消失了。我躺在椰子樹下想，什么時(shí)候才有人來救我呢？
到了下午時(shí)分，我感覺腳傷好多了，我又看見昨天那只海鳥，它正站在我左腳的'大拇指旁，看見我醒了，它歡快地鳴叫了一聲飛上我的肩頭，看來它已經(jīng)當(dāng)我是朋友了。我在海灘上用椰子擺了一個(gè)巨大的SOS求救信號(hào)，還點(diǎn)燃了一個(gè)火堆，相信有人看到就會(huì)來救我的。
我打算帶著海鳥在島上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可走到海島東面就看見一片茂密的森林，還隱隱約約聽到了老虎獅子和一些野獸的叫聲，但我一點(diǎn)兒也不害怕，筆直地走了進(jìn)去。這里和西邊的景色截然不同。林子深處，是一棵棵高大的松樹，滿地都是草，草上還點(diǎn)綴著小花兒和蘑菇。于是我繼續(xù)往前走了幾步，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)窩，里面竟然有一窩蛋，我拿起窩里的蛋開始玩起來，絲毫沒察覺危險(xiǎn)正向我襲來。一條蟒蛇快速地向我沖過來，張大嘴巴，吐著芯子，竟將我下半身都纏住了。我嚇傻了，操起袋中的放大鏡向它砸去，玻璃一聲脆響，那只蛇慢慢放開了，我一溜煙地跑起來，也就在這時(shí)，我聽見有人在喊：有人嗎？有人嗎？啊，我高興極了，邊快步跑邊喊“來了，來了……”
五年級(jí)作文 篇3
冬去春來，春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間�；▋焊傁酄幤G；小草探出腦袋；樹木綠葉蔥蘢……萬物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)。
看！公園里百花齊放，紅的像燃燒的焰火、粉的像天邊的云霞、白的像無暇的美玉……一派生機(jī)勃勃的景象。有的還是花骨朵兒，像熟睡的嬰兒；有的才展開兩三片花瓣，像一位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開了，像一位美麗的少女。白玉蘭清雅脫俗、蝴蝶花婀娜多姿、迎春花綻開了笑臉……它們散發(fā)出沁人心脾的花香，讓人陶醉。
河邊，柳樹發(fā)出了新葉，她就像一位妙齡的少女甩動(dòng)著她那美麗的長發(fā)，她那婀娜的舞姿，是那么美、那么自然。河水更是清澈見底，平靜的水面猶如一面明凈的鏡子，倒映著河邊的萬物。微風(fēng)拂過，柳樹那長長的枝條畫著粼粼的波紋。流水在輕吟著它那不變的旋律，小鳥也站上枝頭唱起動(dòng)人的歌聲。
陽光斜照的草坪上，一個(gè)個(gè)身影正快樂地奔跑著，小朋友們在草地上做游戲、放風(fēng)箏、盡情玩耍，你追我趕。歡聲笑語回蕩在草坪上……說說、笑笑、玩玩，每個(gè)人臉上都洋溢著天真爛漫的笑容，歡快的心情寫滿了紅彤彤的`小臉。
春天是欣欣向榮的，是生機(jī)勃勃的，是充滿希望的，它讓我們在新的一年中播下了希望的種子。它又給我們新生的力量，讓我們在新的一年中更加努力，去迎接更美好的未來！我愛你，春天！
五年級(jí)作文 篇4
今天一大早，我們就去了長隆動(dòng)物園。
我們先去了亞馬遜叢林，看到了全身火紅的火烈鳥，全身有紅、白、黑三種顏色的吉祥鳥，羽毛鮮艷的鸚……正是意猶未盡。然后我們又去看了精彩的飛禽表演，好激動(dòng)啊！接著我們又去觀賞了非稀有的白虎和白獅。還特意去“看望”了一下有著“世界上最可愛的動(dòng)物”之稱的考拉……我親眼目睹了世界上這么多罕見的動(dòng)物，正是三生有幸。
考拉又名樹熊，我在長隆動(dòng)物園看到了世界上唯一的.樹熊雙胞胎————?dú)g歡和樂樂。姐姐是歡歡，妹妹是樂樂。它們的毛是灰色的，耳朵大大的，我剛見到它們時(shí)還以為是一些大老鼠呢！考拉他們是夜行性動(dòng)物，白天它們大部分時(shí)間都用來睡覺了。它們睡覺的姿勢很特別，都是縮在一團(tuán)，用前抓抱著身子，頭埋在胸前，蹲坐在樹杈上，憨態(tài)可掬，胖乎乎的，像一個(gè)大皮球。我都無法用語言來表達(dá)它們的可愛了。你看，樂樂睡著睡著竟然把一條腿給伸出來了，這種憨態(tài)把我們都給逗樂了。
接著，我們看了白虎。白虎在其他動(dòng)物園里是沒有的，而在長隆動(dòng)物園卻有。白虎全身白色，身體毛茸茸的，摸起來一定很舒服！白虎走路大搖大擺，好像很威風(fēng)的樣子。不愧是森林之王啊，顯得特別高傲！
動(dòng)物園里面有剛從四川震區(qū)轉(zhuǎn)移過來的十只大熊貓、樹熊雙胞胎、小白虎、貓頭鷹、娃娃魚、倭河馬、海豹、麋鹿、白唇鹿等等。
我去過上海野生動(dòng)物園，雅戈?duì)杽?dòng)物園，卻從沒看見過一個(gè)動(dòng)物園竟有這么多的動(dòng)物！這個(gè)動(dòng)物園就是長隆野生動(dòng)物園！
五年級(jí)作文 篇5
今天，老師說用一節(jié)半課，去學(xué)校東面的茅盾廣場上還沒有完工的建筑工地上去燒野火飯。同學(xué)們都很高興。
終于等到了下午的第二節(jié)下課，我們馬上沖出教室來到辦公室拿了放在那里的.野炊用具和米、豆、肉等物品，還有柴火，成群結(jié)隊(duì)地來到廣場上。
那里雜草叢生。我們立刻動(dòng)手搭起了灶頭。然后，把鍋?zhàn)臃派先�。我看到大小合適，就開始動(dòng)手燒火。
我負(fù)責(zé)燒火。我先用打火機(jī)把報(bào)紙點(diǎn)燃，然后我把燒著的報(bào)紙放到灶肚里面。接著，我放了一些稻草進(jìn)去。報(bào)紙燒著了稻草，火立刻旺了起來。接著，我放樹棒，木柴進(jìn)去。我把這一些柴都架空。因?yàn)槲抑啦窦芸樟瞬拍軌驘弥瑹猛��；鹪綗酵�，火光沖天。一些頑皮的火苗從磚頭縫中探出頭來張望。我忙用扇子把它們趕進(jìn)灶肚里，省得它們出去闖禍。
水燒了一會(huì)兒，我把青豆、香腸、筍、咸肉等東西放到鍋?zhàn)永�。接著我把糯米放進(jìn)去。這時(shí)，鍋?zhàn)永锩娴臇|西已經(jīng)滿得快要放不下了差一點(diǎn)都要掉出來了。一個(gè)同學(xué)幫我燒火。我們兩個(gè)人又一起燒了一會(huì)兒，一股豆飯的香味沖了出來。我揭開鍋蓋看到放進(jìn)去的東西和前面剛放進(jìn)去的一樣，還在上面，還是生的。我立刻去叫來老師請教怎么辦。老師說：“你們放的東西太多了，水少了一點(diǎn)。”說著，他幫我們盛出了一些米，放了一些水進(jìn)去。我又繼續(xù)燒火。
又過了一會(huì)兒，教師說：“可以把火滅了，讓它燜一會(huì)兒。你們就可以吃了�！边^了一會(huì)兒，我們把鍋?zhàn)幽没亟淌以俜謥沓浴?/p>
揭開鍋蓋，我看到上面的飯比較好，越到下面越焦，簡直不能夠吃了。因?yàn)樽钕旅娴木谷怀闪撕谔苛恕?/p>
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