小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-11 17:18:49 五年級(jí) 我要投稿

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[合集]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[合集]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

小學(xué)五年級(jí)作文篇1

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一群小朋友在藍(lán)天下快樂地嬉戲。

　　這天法布爾跟隨媽媽去干活，來到田野里，“曲曲······”咦，是誰(shuí)？是哪位歌唱家呀，唱得那么好聽？法布爾掀開草叢，“哇！我看到這位歌唱家啦！”法布爾開心地說。他正要伸手去抓，可是并沒有想到，小小的歌唱家早已趁她不注意的時(shí)候逃至天涯了。法布爾又氣又急，都怪自己不好，給了歌唱家逃走的機(jī)會(huì)。單法布爾并沒有氣餒，仍尋找這哥唱家，不知不覺中夜幕降臨，法布爾該跟媽媽回家了。在這回來的路上，法布爾心里想：這個(gè)“歌唱家”可真難找，明天一定要把你找到。“想著想著，法布爾不禁露出了開心的笑容。

　　第二天早上，法布爾又跟著媽媽去干活，準(zhǔn)備再去找歌唱家，他再一次來到田野，小心的找著。“曲曲，曲曲”歌唱家的聲音再次響起，法布爾小心翼翼的隨著聲音走去，可正當(dāng)他聚精會(huì)神的時(shí)候，歌唱家剎然停止，使得法布爾束無手策，就在法布爾急于無奈的時(shí)候，田野里的一根野草周圍變得刺，刮到了法布爾的大腿上。可是正在尋找歌唱家的法布爾絲毫沒有感覺到腳上的鮮血在不斷的流出，仍在認(rèn)真的找著歌唱家。他尋找著歌唱家留下的蹤跡，找著找著。他忘記了周圍的一切，不知不覺又到了晚上，可小小的歌唱家還是沒有一點(diǎn)兒下落。晚上睡在床上的法布爾還不停的夢(mèng)到了“歌唱家”，夢(mèng)到了他抓到了。

　　第三天早上，法布爾早已迫不及待的起了床，來到了田野。“曲曲，曲曲······”哦，歌唱家又唱起來了，這次法布爾，躡手躡腳得跟了過去，他吸取前面的教訓(xùn)，離歌聲越來越近，越來越近。瞧，這個(gè)歌唱家這漂亮，一只全身翠綠，觸角細(xì)長(zhǎng)，紅色的.腦袋，細(xì)長(zhǎng)的腳，著可愛！法布爾的一只小手，緩緩的伸了過去，深怕驚動(dòng)了歌唱家，說那吃，那時(shí)快，法布爾以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了歌唱家。暮色籠罩了田野，爸爸媽媽忙完農(nóng)活正要回家，卻發(fā)現(xiàn)法布爾不見了。他們不由的著急起來，在田野上邊跑邊呼喊兒子。

　　“媽媽，我在這兒呢！瞧我扎到了那只會(huì)唱歌的蟲子！”媽媽一看，兒子手里拿著三天前跟他說過的紡織娘。一路上，法布爾不停地向媽媽炫耀著他的勝利品，快樂得一蹦三尺高。

　　這天法布爾終于睡了一個(gè)安穩(wěn)覺，在夢(mèng)里他甜甜的笑了！

小學(xué)五年級(jí)作文篇2

　　那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車來到了人世間,她對(duì)著天空大喊:我來了！，萬(wàn)物聽到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著顏料盒來到了森林里,

　　她把黃色給了銀杏葉，銀杏樹葉扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……，在地上鋪滿了巨大的鮮紅的地毯。秋姑娘提著果籃來到了果園里，果園里散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。一棵棵果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí)，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，在秋風(fēng)的吹拂下越來越紅，我恨不得立刻把全部蘋果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹上，像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著花籃來到了花園�；▓@里的花似乎都是被神筆畫下來的，一朵朵花美得花景如畫。菊花有白色的、黃色的'……，每朵花都是一張笑臉，看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花，桂花那黃色的花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天，秋天帶給小朋友的是一曲歡樂的歌，帶給大自然的是一首多姿多彩的歌，我愛秋天。

小學(xué)五年級(jí)作文篇3

　　文明,是我們每個(gè)人都耳熟能詳?shù)男袨?但許多人并不注意它。

　　自從“文明之星"這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)出現(xiàn)在我的耳邊，我就極其渴望擁有這個(gè)僅有的名額�，F(xiàn)在的中國(guó)人口中所謂的文明，只不過是紙上談兵。馬路上依舊到處都是垃圾，依舊到處都有臟話連篇的人。“天降垃圾”的事時(shí)有發(fā)生，“腳遇地雷”的.事也屢見不鮮。如同廣告上說的那樣：當(dāng)我們做不文明的事時(shí)，文明就已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我們就已經(jīng)變成了原始人�？墒�，許多人對(duì)這種事習(xí)以為常,甚至連一片紙都不愿撿起。所以，我要當(dāng)這個(gè)撿起紙片的人；要當(dāng)一個(gè)擁有紳士風(fēng)度的人；要當(dāng)一個(gè)不亂扔垃圾的人；更要當(dāng)不讓寵物隨地大小便的人。雖然我不一定能做到最好，但我會(huì)努力,努力，再努力。用自己的文明喚醒千千萬(wàn)萬(wàn)，不，喚醒我身邊的“野蠻人”，努力把我們的學(xué)校變成一個(gè)文明的校園。

　　也許，你們會(huì)以為我是一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。但我要用實(shí)際行動(dòng)證明：我能行！我更懂得:只要人人都邁出這文明的一小步，我們的社會(huì)就會(huì)向前進(jìn)一大步!

小學(xué)五年級(jí)作文篇4

　　我們花了很久，很久，真的很久。終于，拍完了《青春》這部漫長(zhǎng)而又真實(shí)的電影。這部電影沒有劇本，沒有任何要求，只要你好好“拍”下去。在這部電影中，時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一個(gè)路人甲、路人乙。他們都只是陪你“拍”了一部分，就像那句話一樣：“人生就像一本書，出生是扉頁(yè)，歸去是封底，內(nèi)容呢？要靠自己填�！�

　　他告訴我：“好與不好都走了，幸與不幸都過了。真正的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)在實(shí)現(xiàn)之中，更在堅(jiān)持之中。累了，就停一停，讓手貼著手，溫暖冷漠的歲月；苦了，就笑一笑，讓心貼著心，體味至愛的撫摸；哭了，就讓淚水盡情流淌，痛徹心菲也是精彩。選擇一條道路，就選擇一種人生一種無悔。陰霾終會(huì)蕩盡，獰笑終是無聊卑鄙終會(huì)沉寂。”

　　她告訴我：“當(dāng)追求變成了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，往往會(huì)得非所愿。正如仇人報(bào)仇，多年來苦苦掙扎，用盡心機(jī)，終于大仇得報(bào)，卻發(fā)現(xiàn)舍棄了太多人生樂趣，到頭來兩手空空；得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己。”

　　他告訴我：“人生的道路從來不是平坦寬闊的.，所以在我們作諸事業(yè)，與人交流時(shí)保持將心比心的立場(chǎng)，相信我們的人生道路是一片光明。“將心比心”就是理解和包容，寬容與理解是做人的一種美德，也是為人處世的一個(gè)準(zhǔn)則。相信人心換人心，世間有真情，相信心與心的感應(yīng)，更相信播種什么就收獲什么�！�

　　她告訴我：“人生態(tài)度：不要抄近道，否則會(huì)白跑。不要繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到。不要走邪道，否則會(huì)坐牢。不要走黑道，否則會(huì)挨刀。不要只想要，付出不能少。不要急著要，一定要戒躁。不要求回報(bào)，該到自然到。不要急得到，心靜便無惱。不要怕人笑，看誰(shuí)笑到老。不要裝知道，不懂就請(qǐng)教。不要放大炮說話要可靠�！薄覀兊那啻阂约鹤鲋鳎灰蠡�。青春就這一次。

　　青春無悔�。。�