五年級的作文300字合集[8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　傍晚，西邊的天上出現(xiàn)了一朵朵美麗的火燒云�；馃�云的形態(tài)千奇百怪，瞬息萬變。

　　一會兒變成了一只烏龜，它在海灘上曬太陽呢。不知為什么它的身子朝上了，四腳朝天。沒幾分鐘，烏龜不見了，可能是被海浪沖走了吧。

　　一會兒又變成了一只金兔，它的`耳朵長，跳來跳去。突然，它左一看右一看，好像有人跟蹤它似的。一會兒它不見了，可能是逃命去了吧。

　　幾秒鐘后，天空出現(xiàn)了變形金剛，有擎天柱、大黃蜂、鐵皮、恐龍、沃雷金剛、爵士等博派。而狂派有紅蜘蛛、御天敵、威震天、震蕩波、霸天虎等，他們展開了激烈的戰(zhàn)斗。等我想看清楚的時候，就什么都不像了。

　　火燒云又變成了一條威猛的龍，它騰云駕霧，呼風(fēng)喚雨，威風(fēng)凜凜。可是它突然間大聲一吼就不見了，也許是找食物去了吧。

　　看，火燒云變成了一只哈巴狗，它坐在家門口正啃著肉骨頭，但是骨頭啃不動，只好找主人給肉吃。沒多長時間，哈巴狗不知道到什么地方去了，好像躲到一旁吃肉了吧。

　　一會兒功夫，所有的動物全沒有了，可我還仰著頭等著美麗的火燒云再一次出現(xiàn)。

五年級的作文300字 篇2

　　當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，顯得溫暖明媚的時候，春天來了。

　　于是，我快樂地迎接春天，帶著同伴，到大自然中，去尋找春天的足跡。驀然間，抬頭望見，校園一角的幾棵柳樹上伸展著綠色，那新生的嫩葉正探著身子張望，微風(fēng)輕輕一吹，悠悠飄蕩，恰似“跳舞草”，春天正以綠色伸延著一種春歌，一種希望，給人們帶來新的希冀。

　　春耕的農(nóng)人們早已在田間忙碌，他們的辛勞勾起我無盡的思念，勞作了一輩子的父母，給我的感覺是“稻花香里說豐年”：大米、黃豆、花生……堆滿了糧倉。媽媽說，農(nóng)民不能沒有糧食;爸爸說，這是一種富有。他們祈盼我讀好書，總希望我在書中得到春的啟迪。

　　哦!在春天的原野里，我拾到一支“神筆”，去幫助爸爸媽媽的`那種富有，去譜寫那春的贊歌，讓我的童心得到凈化、升華。

　　終于，我情不自禁地打開窗戶，透過紗窗的空隙，凝望春天的天空，湛藍湛藍，猶如一望無際的大海，又如清澈而平靜的湖面。我沉思：這不正是一張潔凈的紙，要我去描繪精彩的人生嗎?

　　我讀懂了這原野的春色，在春的原野上，勃發(fā)一片片生機。

五年級的作文300字 篇3

　　星期六的下午，天氣晴朗，太陽照在人身上暖洋洋的，我和爸爸媽媽一起去新紀元公園玩耍。走到高新二路的時候，我被路邊的美麗的櫻花吸引了，有的是深粉色的花朵，有的是淺粉色的花朵，有的是白色的`花朵，一棵樹接一顆樹，高新二路變成了漂亮的櫻花大道，好多游人在那里賞花照相，我興奮的在這棵樹下照相，在那棵樹下照相，真想把它永遠抱在我的懷抱里，留住這美好的春天。

　　來到公園里，我看到了粉色的桃花已經(jīng)開始飄落，綠色的樹葉已經(jīng)長出來了，真是紅花配綠葉，好美呀！綠綠的草地上，我看到了有好多黃色的蒲公英花，鮮艷的開放著，許多櫻花的花瓣隨風(fēng)飄落在草地上，我在地上撿了好多飄落的花瓣，媽媽還給我頭上戴了一朵，我感覺好美呀。

　　我來到湖邊，看到魚兒在水里快樂的游來游去，突然發(fā)現(xiàn)在小橋下面有好多黑色的小蝌蚪，哇，太多了，它們搖著細細的尾巴，在水里游過來游過去，好開心啊，我想到夏天的時候，在那里看看它們長成青蛙的模樣，一定很有趣。

　　我在公園還蕩了秋千，扔壘球，和爸爸一起拍球，后來還在公園里碰到了我的好朋友李汶彧，我們兩一起玩了一會，好開心��！

　　美麗的春天別走啊，我要天天和你在一起！

五年級的作文300字 篇4

　　我眼中的秋天是一位農(nóng)婦，她辛勤地勞作著，以換來人們愛吃的各種水果。同時也創(chuàng)造出美麗的景色，使自己變得更加有魅力。

　　秋天，是清爽而寧靜的。天上是一望無際的云，偶爾里面還錯雜著一些蔚藍；身邊到處都有那種秋天特有的金黃，還有一些果實光澤的點綴。一陣風(fēng)吹來，總會有一兩片落葉飄飄悠悠地落下來，安靜地落到地上。一切都是那么柔和，那么寧靜。

　　秋天，是善解人意的。因酷暑而抬不起頭的人們，在秋天刮來的涼風(fēng)中，又重新振作起來了。學(xué)生們又充滿自信地開始了新的學(xué)期，大人們也重新振作，開始了新一輪的.工作。一個個走路神采奕奕、步伐輕快、神采飛揚。

　　秋天，是為人著想的。她默默無聞地勞作，她種下各種水果的種子，等果實成熟了，把那些又大又甜的果實讓給人們吃。她用汗水換來果實獻給人類，自己卻繼續(xù)勞動。這種為他人著想、舍己為人的精神令我敬佩。

　　秋天的精神令人敬佩，令人贊賞，令人欣賞。我眼中的秋天就是一位默默無聞、為人著想、辛勤勞作的農(nóng)婦！

五年級的作文300字 篇5

　　世界上，有雷陣雨，有暴雨，而我卻是淅淅瀝瀝的秋雨。

　　初入秋天，天不是很涼爽，于是我就下了起來，我覺得自己像一位偉大的鋼琴家，穿過大樹，落在巖石上，落在路上，落在小河里，落在小河里，落在行人的衣服上，他們都發(fā)出異常清脆的音響，我為路人們彈奏著一首又一首輕柔的小曲，以此消除他們的勞倦。下雨時有人打起了漂亮的、花花綠綠的小傘，有人用衣服蓋住了自己的頭，在雨中奔跑，有的'則淋成了落湯雞。人發(fā)明特殊機器應(yīng)該早已預(yù)測到我的來臨了吧！他們?yōu)槭裁礇]有打傘、穿雨衣呢？大概是他們沒看昨晚的天氣預(yù)報吧！不過有很多人打了傘，連在一起，像為我撐起的一條五顏六色的橋，我落在那座橋上，發(fā)出“滴答、滴答”的聲音，像是我彈小曲的伴奏。

　　我玩膩了，騎在烏云伯伯的身上，這飄飄，那飄飄，轉(zhuǎn)眼間到了非洲，我看到了慘不忍睹的一幕，河里的水都干了，那些非洲人一個個頭大身子小，他們?yōu)榱撕纫豢谒�，可以連命都不要，我感動了，不顧一切的下起雨來，他們看見天上下了雨，高興得手舞足蹈，而我卻耗盡了力氣，化作了云，但我很高興，因為我做了一件大善事。

　　不過一會兒，媽媽叫變成云的我回家，媽媽聽完我的經(jīng)歷以后，夸我：“你真是個好孩子！”

五年級的作文300字 篇6

　　我家有一只白玉做的貔貅，它全身都是白色的，透明的，摸起來就像在摸水一樣，似乎所有的'美麗氣質(zhì)都聚集在它身上了。

　　它的頭微微揚起，如同一位驕傲的名人；眉頭緊皺，似乎很生氣；嘴巴平平的，好像沒有什么能讓它笑起來；它的四只腳有一點金粉灑在上面，很漂亮！

　　我一直不相信什么吉祥物，知道碰到了貔貅。

　　自從貔貅買到家里來了之后，也許是心理反應(yīng)，爸爸做了幾單大生意，媽媽也一樣，現(xiàn)在，我完全相信了。因為貔貅永遠都緊皺眉頭，每當(dāng)我做作業(yè)感到煩心時，就會看著貔貅，它那嚴肅的表情，時刻提醒著我：認真，仔細，不要畏難。我便鼓起勇氣繼續(xù)做起來。

　　我一直不信什么心靈感應(yīng)，直到碰到了貔貅。

　　我每天都會凝視貔貅十分鐘，思考今天的事情有沒有做完。學(xué)習(xí)還要加強什么？這些貔貅都會告訴我：做凡事都不能驕傲，學(xué)習(xí)舉手發(fā)言還要再積極一點。

　　我每過三天就會給貔貅擦一次灰，抹一次白玉油，就這樣貔貅成了我的致愛。

　　貔貅給我們帶來了吉祥與富貴，也時刻提醒著我：總結(jié)、小心、注意、提高、仔細。我愛你，吉祥與富貴的使者——貔貅！

五年級的作文300字 篇7

　　今天上午，我上了一節(jié)難忘的科學(xué)課。

　　上課鈴剛響，就見科學(xué)老師拿著一個打火機、一方白白的小手帕和一碗酒精來到我們教室。我們都很好奇，不知道老師的葫蘆里究竟賣的什么藥。

　　“同學(xué)們，今天我從超市了買了一個燒不破的`手帕�！崩蠋熒衩氐卣f。這時大家紛紛議論：“不可能！老師肯定是騙人的！”“對對對，哪兒有燒不破的手帕！”教室里亂成一鍋粥，老師大聲喊：“安靜！”大家立馬鴉雀無聲，只見老師把那個小手帕放在裝滿酒精的碗里，并立馬點上火，“呼”的一聲，手帕四周著起了火，不一會兒，火焰就把小手帕給淹沒了。我們越看越心疼，“嘩”只見老師用碗蓋把火熄滅了，一股酒精的味道彌漫開來。

　　老師掀開碗蓋，結(jié)果讓人十分吃驚：手帕竟然完好無損！“好神奇呀！”“好厲害！”……同學(xué)們七嘴八舌的贊嘆道。老師說：“大家想知道為什么嗎？”“想！”同學(xué)們異口同聲地說�！耙驗榫凭�里含有70﹪的水和30﹪的酒精，所以水把火的熱量隔開了，手帕自然就沒事啦！”老師鄭重地說道。

　　因為這堂課讓我學(xué)到了許多知識，加深了我對科學(xué)的熱愛，所以這堂課讓我十分難忘。

五年級的作文300字 篇8

　　這是一件小時候的事情，至今令我難忘，小時候的事情我大部分都記不清了，唯有這一件事情記憶猶新。

　　那是一個寒冷的冬天，住在鄉(xiāng)下的我和我朋友上山玩，在山上我們看見了兩只兔子，我們計劃好了分頭抓兔子，可是兔子速度太快了，我們根本抓不到，我們就跟著兔子的`腳印走，走著走著就到山頂了，我們看見了好大的冰塊，心想這一下有的玩了，我們比賽溜冰，這個冰好堅硬，玩的真開心的時候，我朋友一不小心跌倒了，腿被磕的青紫，他大哭起來，我們安慰了他一會兒就帶著他回家，沒有想到我們迷路了，找了半天回不到家，我們回家的途中看見了一只兔子，腿流血了，還好我?guī)Я诵l(wèi)生紙，幫它包扎了一下，我們繼續(xù)趕路，可是轉(zhuǎn)了半天回到了原點，實在走不動了，根本走不出去。

　　希望往往在快放棄的時候就出現(xiàn)了，這時候一只小兔子帶著一只大兔子來到我們面前，叫了幾聲仿佛有什么事情和我們說，好像要帶我們出去，我們就跟著他，但是他的確帶我們出去了，好人終歸有好飽啊，這件事我至今還是忘不掉。

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