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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
養(yǎng)狗是我的樂趣，我養(yǎng)過兩條狗，它們都給我留下了深刻的印象，令我懷念。
我養(yǎng)的第一條狗是我自己買的。它有棕色的毛，大大的耳朵，細而短的小腿，我第一次看見，發(fā)現(xiàn)它性格溫順，就把它帶回了家。我經(jīng)常給它吃骨頭、狗糧、死魚。它吃骨頭或死魚的時候狼吞虎咽。有一次喂它狗糧，因為水太燙。它的.舌頭被水燙了一下。它一下子跳下兩層樓梯，驚恐地逃走了。我逗它玩兒的時候，它總是后腿站起來，一蹦一跳地可愛極了。我非常喜愛它。后來我上學住在父親工作單位，狗獨自在家沒人管走丟了，我很傷心。
第二條狗，是四年級暑假的時候我在姥姥家養(yǎng)的。它開始見到我就兇猛地“汪汪”叫。好像很不希望我來。后來它累了不叫了，我就慢慢靠近它。先用細長小棍輕輕撫弄它的毛兒，接著又用手摸它的毛。漸漸地它的眼神不再兇，變聽話啦！我經(jīng)常喂給它饅頭，所以給他取名叫“饅頭”。以后，每個星期天我回姥姥家，“饅頭”都會“汪汪”叫幾聲歡迎我，然后形影不離跟著我。我第一件事就是和饅頭玩兒，和伙伴一起地帶著“饅頭”到處跑。
這兩條狗我永遠也不會忘記。因為它們給我?guī)砹嗽S多歡樂，使我單調的生活變得有趣。它們永遠是我最好的朋友，是我最親密的伙伴。
五年級作文300字 篇2
時間如流水，匆匆而逝，許多的記憶已隨日子的消失而不再有顏色。但是有一件事，我永遠忘不了它。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽突然遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預報說今天有雨，還是帶好傘吧！”我抬頭看看天，萬里晴空，怎么會下雨呢？于是，我悄悄丟下傘，趕緊跑出了家門。
正當中午放學回家時，忽然電閃雷鳴。頃刻間，下起了大雨。帶了雨衣和雨傘的同學都回家了，沒帶雨具的同學也被家長接走了。我爸爸在老家教書，媽媽又在上班。我想不會有人接我了。我正要冒雨回家。這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。呀!是媽媽。
“斐然，快過來，穿好雨衣！”媽媽邊說邊把雨衣脫給我。在路上，看著媽媽拿慈祥的臉龐，心里有一股說不出的酸。就這樣，我們跑回了家。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'衣服全濕了，真像一個“落湯雞”！
每當我想起這件事我都會默默的哭，因為這里包含著一位母親對女兒的愛呀！
五年級作文300字 篇3
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一邊看著電視，一邊思考該送他什么禮物，這時電視上播出了一個人正在用紙做模型的.鏡頭，突然，我的腦海里閃過一個念頭：我可不可以用紙做成一個房子送給爸爸呢？
說干就干，我拿了四張A4紙，一張做底盤，先剪出4個寬4厘米的紙片，把它卷起來做成柱子，再剪出一個長方形紙片，粘在四個柱子上，并把它固定在一角，這樣，涼亭就做好了。然后我剪出4個小紙片，在上面開了幾個門和窗戶，接著把它們粘在了一起，并在中間用一個紙片隔開，形成了兩個小房間，我把屋頂剪出一個洞，用一個長紙條折成樓梯，一頭粘在洞里一頭粘在底盤上，我打算把二樓建成一個觀景臺，就用兩個紙片粘起來，剪一個小門，然后固定在樓梯上，再用紙小心翼翼地剪出一個柵欄，圍在二樓，最后固定一下整棟房子，并剪出一些小樹小花輕輕地粘在底盤上做背景，經(jīng)過二個多小時的辛苦工作，房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動。
晚上，爸爸下班回來了， 我捧著房子對他說：“爸爸生日快樂！”爸爸摸著我的頭，點頭稱贊，我笑了起來，爸爸也笑了起來
五年級作文300字 篇4
我們家庭院里，有一棵高大的荔枝樹。荔枝樹在不同時間，不同季節(jié)，姿態(tài)各異，非常漂亮。
春天，荔枝樹在春風中悄悄地發(fā)芽了，嫩綠的葉子探出了小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。同時，荔枝樹開花了!花很小，沒有花瓣，和細小的喇叭花差不多。滿樹淡黃色或綠白色的花朵散發(fā)出淡淡的清香，讓人心醉。夏末到了，荔枝樹也結果了。剛結出的果又小又青，后來慢慢長大，變紅了，一簇簇荔枝沉甸甸的，把樹枝壓彎了腰，象個彎下腰的老婆婆。在這豐收之際，我從樹上摘了一顆荔枝，剝開魚鱗似的皮，看見了白亮亮的肉，我咬了一口，感到有一種獨特的香味。秋天的時侯，天氣很涼爽，在清晨時，從荔枝樹那綠油油的葉子上滾落下一顆顆晶瑩飽滿的‘珍珠’和‘鉆石’。就象是許多綠絲綢托著許多‘百珍珠’。其實那‘珍珠’‘鉆石’就是可愛的'露珠呀!
隨著時間推移，冬天到了，在傍晚，一縷縷金黃色溫暖的陽光照耀字荔枝樹上，這時的荔枝樹又象是一個披著金紗翩翩起舞的妙齡女郎。荔枝樹啊!你在夏天給我乘涼，能給我吃到味道鮮美，營養(yǎng)豐富的荔枝，又給我?guī)砹硕嗌贇g樂!
我愛荔枝樹!
五年級作文300字 篇5
育賢第一小學，在這個熟悉而又溫馨的校園里，我已經(jīng)度過了4年的時光。這里就好似知識的海洋，在老師的辛勤勞動下，我們一邊暢游一邊強健體魄，由一個懵懵懂懂的兒童成為一個健康快樂的少年。
記得我剛入學校時，對一切都充滿了好奇，喜歡學校的.小花園，喜歡學校大大的操場，還喜歡那么多小朋友陪我玩兒，以至于上課鈴響起我依舊在操場上奔跑。“沒有規(guī)矩，不成方園”，慢慢的在老師慈祥而又嚴厲的教導下，我明白了這個道理，在學校紀律的約束下，我和同學們得到了智慧的力量，做人的道理。被老師表揚的喜悅，幫助同學的愉悅，攻克數(shù)學難題的欣喜以及運動會上失敗的郁悶以及與同學產(chǎn)生的誤會組成了我多姿多彩的校園生活。
我喜歡我的學校，是因為對老師的情深似海，沒有老師的辛勤勞動就沒有我們的茁壯成長。春來秋去，細雨潤物，老師用心良苦的栽培，鑄就了我們的品格與能力。在這里，我想對所以老師說一聲，您辛苦了。
祝愿我們的母校永遠桃李天下，祝我們的老師永遠健康，永遠年輕！
五年級作文300字 篇6
我叫趙文健，來自赤峰市松山區(qū)當鋪地鎮(zhèn)新井小學的一名學生，今年13歲。我是一名性格開朗的男孩，我的愛好非常廣泛，有畫畫，打籃球，練字等。
先從畫畫開始說吧！我從小時候就喜歡畫畫，班中的董海畫畫最好看，他就在我的后桌，每到上美術課的時候，我就回過頭去看他畫畫，他畫畫的技術還不錯，我相信他，以后一定會成為一名著名的`畫家，當然，我也會努力的，爭取超過他。
我也比較喜歡打籃球，班中的每一個人都是球迷，每個人都愛打籃球，我和同學們打籃球的時候，有一位老師，是初中一名體育老師，也是我們班主任，老師打籃球很好，經(jīng)常和我們一起玩，指導我們怎樣打籃球，遺憾的是，這位老師因工作的需要，被調走了。但是我們認為他還是我們的班主任。
我喜歡練字，看著那些寫字好的人真羨慕他們，同時，我寫字也算不錯，在班中，我和高峰寫字比較好，我和高峰寫字經(jīng)常寫連筆字，老師總是勸我們別連，老師寫字好，但我會努力的，爭取青出于藍而勝于藍。
班中的同學愛打仗，我也和別人打過仗，當別人打我的時候，我并不為一點小事斤斤計較而還手，我在班中非常軟弱，但我是一個非常淘氣的男孩子。這就是性格開朗的我。
五年級作文300字 篇7
徐霞客曾經(jīng)說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！边@便是他對黃山和五岳的感嘆，如今我也想說一句：“黃山真乃奇山也!“
要說黃山奇的`話，就奇在兩個方面：
一：奇松
所有來黃山的人，第一個就要去看黃山的三大奇松：迎客松，送客松和陪客松。迎客松身材高大，一手向觀賞景區(qū)伸展，另一只手招呼游客來這里來游覽，多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸，看著它那轉頭的樣子，像極了對游客依依不舍的感覺。陪客松在望屏樓旁佇立著，手伸向了樓旁，頭也看著樓里的人們，多么像認真接待客人的主人啊!
二：怪石
黃山上，論著名除了奇松便是怪石了，其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個了。猴子觀海又稱猴子望太平，因為它整日觀看云海和太平鎮(zhèn)，因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣，它像一只松鼠觀望著天都峰，好像要用力一跳，穿越過懸崖，跳到天都峰上去。
請問，你說黃山奇不奇？
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