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【優(yōu)】五年級(jí)的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
上周二下午，我們沒有放學(xué)，而是在老師的帶領(lǐng)下提前來到了操場(chǎng)，因?yàn)槟翘焓亲闱虮荣惖娜兆印?/p>
我來到一個(gè)比較靠前的位置坐下，看見選手們躍躍欲試，迫不及待，嘴角掛著一抹自信得笑容，不一會(huì)兒比賽開始了。
“砰！”只聽見一聲槍響，每個(gè)選手都像風(fēng)似的.奔跑起來，足球劃過空氣，發(fā)出一陣陣爆響。
“攔球，攔住他！”觀眾坐在操場(chǎng)邊呼聲陣陣，恨不得自己上去戰(zhàn)斗。
忽然，只見對(duì)方選手一個(gè)閃身來到了球門正前方，我方有個(gè)選手正想阻攔，可是已經(jīng)晚了，球沖向了球門，守門員撲向足球失敗了！他方選手拿下了一分，我方還是零。
夕陽西下，余暉照在選手臉上，可以清晰地看到那一滴滴汗水，選手們互相擁抱，表示敬意，比賽結(jié)束，我和身邊的其他同學(xué)默默地背上書包，離開了校園。
這場(chǎng)球賽有欣喜，有悲傷，但這都不重要，重要的是上去比賽了，而且還認(rèn)真的比了，這要做到這點(diǎn)，結(jié)果就無所謂了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我和她相處了沒有一年，沒有天天見面，聊得也不多。盡管這樣，我最惦記的老師居然是她！
她是我們的音樂老師，一張圓臉如盛開的桃花。每次我和她打打鬧鬧、聊天時(shí)，從來都不會(huì)拘束，一點(diǎn)壓抑感都沒有。她是一個(gè)開朗、可愛的'老師。
我和她第一次接觸，是在去參加合唱隊(duì)比賽結(jié)束，等車準(zhǔn)備回來的時(shí)候。我一眼望去，被她的項(xiàng)鏈深深地吸引了，“老師的項(xiàng)鏈怎么這么靚眼？”我好奇地問。她笑了笑：“這可是我老公從墓地里盜來的�！崩蠋熕α怂λ捻�(xiàng)鏈。見老師在炫耀，我挑釁道：“是在秦始皇的墓里盜來的吧？”“你怎么知道，難道你也盜過墓？”老師咄咄逼人的眼神讓我束手無策，竟較起真來：“像我這種高智商的人怎么會(huì)盜區(qū)區(qū)秦始皇這種小墓？”當(dāng)時(shí)也沒多想，還嘖了一聲，沒想到老師得理不饒人：“你這么厲害，那你下次把你盜來的小東西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的�！蔽乙粫r(shí)尷尬不知道說什么，只好裝委屈：“我上有老，下有弟，生活負(fù)擔(dān)太重，這些小小的東西只夠換來當(dāng)我的生活費(fèi)啊�！�
有時(shí)候，我遇見她，她會(huì)嘟起嘴巴，有時(shí)候聊著聊著她還會(huì)向我們賣萌，逗我們笑。
在我眼里，她是一個(gè)可愛、開朗且自戀的姐姐。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜樣。
我從書中了解到蒙古人能歌善舞，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，集體觀念強(qiáng)，這種蒙古人的特點(diǎn)淋漓盡致的體現(xiàn)在曾茹芝的身上。她有一張櫻桃小嘴，小小的`鼻子上，卻架著一副眼鏡。
近期，我校要開展“才藝展示”的比賽，每個(gè)班要派兩名選手參賽。我們班已經(jīng)確定了一名選手，還有一個(gè)名額。下了課，曾茹芝跑到班主任的辦公室，毛遂自薦。老師同意了她的請(qǐng)求。曾茹芝每天都練習(xí)歌曲，琢磨動(dòng)作，她的媽媽也全力支持她，為她在蒙古訂做了一套兩百多元的節(jié)日盛裝。
終于，到了比賽那天，曾茹芝自信地說：“我一定會(huì)贏！”輪到她上場(chǎng)了，她那英姿颯爽的動(dòng)作，蒙古人特有的響亮的聲音，打動(dòng)了臺(tái)下觀眾的心，觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。誰知評(píng)委并不看好這個(gè)節(jié)目，曾茹芝沒有為班級(jí)得上獎(jiǎng)，甚至連三等獎(jiǎng)都沒有得上。她撲到老師懷里痛哭流涕，老師只是和藹地?fù)崮χ念^，忽然，她抬起頭，哽咽著說：“下次，我一定要贏！”
這就是我的蒙古族同桌。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我們一家在湖邊散步。突然，我發(fā)現(xiàn)湖中央冒出了一個(gè)人頭，開始以為有人在游泳，仔細(xì)一看，只見一位叔叔捧著一堆“黑石頭”往岸上扔，帶著好奇心，我走近一看，原來被扔到岸邊草坪上的“黑石頭”是河蚌。這些河蚌也許是受了驚嚇，所以大部份是緊緊合攏的，顯得非常膽小。只有及個(gè)別是張開的，表示自己很勇敢。
我們就向摸河蚌的叔叔要了一只，回到家，我仔細(xì)觀察這只河蚌，發(fā)現(xiàn)它合攏的時(shí)候，模樣像小象的`耳朵。破開之后，“耳朵”就變成了“蝴蝶”，從外看，灰灰的外殼像不顯眼的“枯葉蝶”，扒開里面的肉，從里看，又變成了一只呈現(xiàn)出五顏六色的“彩蝶”。
媽媽說河蚌里會(huì)產(chǎn)珍珠，所以在剖河蚌時(shí)，媽媽開玩笑地說但愿里面有顆珍珠，結(jié)果希望落空了。那么你知道珍珠是怎么來的嗎？珍珠是沙子等異物偶爾進(jìn)入河蚌殼，河蚌體內(nèi)會(huì)分泌一些珍珠質(zhì)包住它，經(jīng)過長(zhǎng)期的沉淀最后就成了珍珠，這有點(diǎn)像人體中的結(jié)石。
最后，媽媽把河蚌肉、小菜心、咸肉放在一起燉，燒出來的河蚌湯非常鮮美。
今天我們玩了河蚌、看了河蚌、吃了河蚌，真是“一舉多得”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
媽媽的生日到來了。給媽媽什么禮物？賀卡？不好。賀卡不容易保存；鮮花？不行。鮮花沒過幾天就凋謝了；一句祝福？太過于簡(jiǎn)單了......我?guī)缀跻诡^爛額了。突然我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)閃念：媽媽不是很喜歡吃蛋糕嘛？對(duì)！就做蛋糕！
我先去糕點(diǎn)店里買了奶油、果醬和蠟燭。一切準(zhǔn)備就緒后，我開始做蛋糕了。我將面粉倒入碗里，打了三個(gè)雞蛋進(jìn)去，再加一點(diǎn)水，攪拌均勻后，放入微波爐里烤了10分鐘。10分鐘過去了，蛋糕松松軟軟，香氣四溢，讓人垂涎欲滴。我把奶油鋪在了蛋糕上，并用果醬寫上“祝媽媽生日快樂”幾個(gè)字，再鑲上一些水果，一個(gè)蛋糕就大功告成了！
我幻想媽媽看到我親手做的蛋糕，那種前所未有的高興和激動(dòng)，我不由自主地笑了......
傍晚，媽媽回來了。我悄悄地躲在門后面等媽媽一進(jìn)門就把她的眼睛蒙上“什么事啊，這么神秘？”走到廚房，我把手松開，點(diǎn)燃了音樂蠟燭，屋里響起了<<祝你生日快樂>>的'優(yōu)美旋律。媽媽激動(dòng)萬分，一把抱住我開心的對(duì)我說：“謝謝兒子給我的禮物，這將是我吃過的最好吃的蛋糕�！贝禍缦灎T，許了愿之后，在夕陽的余暉下，一對(duì)母子享受這一個(gè)愛的蛋糕......
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天的習(xí)作課上，王老師組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——瞎子捉瘸子。
游戲開始前，王老師先請(qǐng)兩位同學(xué)上來，一個(gè)當(dāng)瞎子，一個(gè)當(dāng)瘸子。當(dāng)瞎子的那位同學(xué)被老師用紅領(lǐng)巾將他的眼睛緊緊地蒙住。這時(shí)，有位同學(xué)說：“蒙一層太薄，不保險(xiǎn)，再蒙一層吧!”老師想了想，覺得有道理，就有拿了一條紅領(lǐng)巾，把“瞎子”的眼睛蒙住，此時(shí)“瞎子”似乎分不清方向，站在那搖搖晃晃的。接著，老師又把當(dāng)瘸子的.同學(xué)的右手右腳綁上，還把一大串鑰匙也綁在手臂上，目的是讓瘸子邊走邊發(fā)出聲音，使瞎子能知道瘸子的位置。
游戲開始了，老師先把瞎子轉(zhuǎn)三圈，等轉(zhuǎn)好以后，瞎子全力向前搜索。瘸子也在想方設(shè)法地躲避著。瞎子很機(jī)敏，一下子把瘸子逼到了死角，瞎子彎下腰來，一步一步地逼近瘸子，瘸子直冒冷汗，可他還是很冷靜，只見他縱身一躍，跳到了另一邊，瞎子撲了個(gè)落空�？上棺硬换倚�，觀眾也不住地叫了起來：“傾聽鑰匙聲，傾聽鑰匙聲……”這句話給瞎子很大的啟發(fā)，他側(cè)著耳朵，聽鑰匙聲判斷瞎子在哪個(gè)方向，利用這種方法，他便很快捉住了瘸子。
接下來，是一個(gè)很瘦的瞎子對(duì)一個(gè)很胖的瘸子，也許是因?yàn)樯聿牡木壒�，瞎子又取勝了�?/p>
這節(jié)課可真有趣啊!
五年級(jí)的作文300字 篇7
這是我第一次來到西湖，一路上都很興奮，臉上有著掩蓋不住的激動(dòng).
車一停，我就飛快地跑下車，來到西湖旁邊，害的爸爸媽媽在后面大聲喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，不要著急。”
西湖真大啊!無邊無際，看不到岸。
西湖的水真是清澈見底，西湖下面還有許多小魚，首先小魚歡快的在水中跳躍，好像在歡迎著我們的到來。
西湖真美啊!遠(yuǎn)處，湖邊岸上花紅柳綠，游人如織。有的游客們?cè)谫p景，有的在拍照，好像要把西湖的美景帶回家珍藏起來。還有一些小朋友正在追逐打鬧。放眼望去，斷橋上隱隱約約的人們，讓我想起了白娘子和許仙，斷橋上還有幾個(gè)人靠在橋邊垂釣，一個(gè)個(gè)都悠閑自得，湖面上安靜極了。近處，湖面上微波蕩漾，還時(shí)不時(shí)的泛起小圓暈。那三潭印月則是從水底讓出來的'三個(gè)葫蘆，不管夏天的驕陽，還是冬天的鵝毛大雪，他們都挺立在那里，保衛(wèi)自己的家園。
突然，天空中下起了毛毛細(xì)雨，讓我想起了宋代詩人蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！�
西湖真是美麗極了!我愛西湖!
五年級(jí)的作文300字 篇8
半夜，郊外荒村下起了傾盆大雨，一棟破舊不堪的樓房聳立在黑暗中，詭異的透出四四方方的光！
那是一扇窗戶，窗外，有三個(gè)人面無表情地坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)中年男子，一個(gè)二十來歲的少女，還有一個(gè)十歲左右的`小女孩，全都緊閉嘴巴沉默著。
坐在中間的少女清秀漂亮，臉卻蒼白的像刷了一層白油漆，雙眼呆目無神，死盯看對(duì)面的電視機(jī)。鏡頭鎖定在一個(gè)俏麗少女身上，它是今年的超人氣女明星雪萊。
電視里，在燦爛炫目的閃光燈下，雪萊捧著獎(jiǎng)杯，向觀眾們招手致謝。我很喜歡龐前輩，現(xiàn)在的我還有很多不足，希望我有一天能獲得他那樣的成就。雪萊抱著獎(jiǎng)杯，謙虛的笑了。
電視外，那個(gè)小女孩轉(zhuǎn)頭對(duì)著旁邊的白臉少女說：媽媽，您成功了，祝賀你，20年后，您依然是最紅的明星。
哈哈，當(dāng)然白臉少女大笑起來，嗓子還越聽越蒼老，脖子如同生銹的齒輪，一卡一卡不自然地轉(zhuǎn)向小女孩，每笑一聲，她的臉就老去了幾歲！哈！皺紋加深。哈哈！青絲變白。哈哈哈！彎腰駝背
一陣狂笑過后，秀麗的少女的身體猶如迅速失水的土地般驟然枯萎干燥，變成了一個(gè)老態(tài)龍鐘的可怕婦人！如同一部快速播放的人生電影。
五年級(jí)的作文300字 篇9
有一次，我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色，好看極了！玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：我們買的肥皂水是透明的，為什么吹出來的泡泡是五顏六色的呢？我問勇哥，勇哥想了想，搖了搖頭。“趕快回去查！”我們異口同聲地說。
回到家里，我們打開了筆記本電腦，點(diǎn)開“2345加速瀏覽器”，在“百度”頁面里搜索了我們發(fā)現(xiàn)的問題。出來了！原來，肥皂本身是無色、透明的，就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在肥皂膜的`正面和背面都會(huì)產(chǎn)生反射，當(dāng)陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又會(huì)引起一定的反射。陽光是由紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫7種單色光組成的，如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個(gè)地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍(lán)綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強(qiáng)，呈現(xiàn)出來就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現(xiàn)色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原來吹泡泡也有科學(xué)道理啊！
生活中科學(xué)知識(shí)真是無所不在呀！讓我們用一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)問題；用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧！
五年級(jí)的作文300字 篇10
回家啦！回家啦！我和白海峰，小江，走近路回家，那里有溫暖的太陽，芬芳的花香，平坦的“青藏高原”，還有一條條像小龍一樣彎彎曲曲的.羊腸小道。
我對(duì)它可好了，我輕輕的踩著它，它就會(huì)變得直直的，這樣回家也會(huì)快很多。它還有許多不可告人的秘密哦。
在小道上有許多彩色的石頭，像琥珀或玉石一樣閃閃發(fā)亮。這個(gè)秘密是我發(fā)現(xiàn)的。這說來還有一個(gè)小磨難呢！有一次我跑著，忽然被什么東西給絆倒了，我的手發(fā)麻了，一只手還磨破了，就在我抬起小拇指的時(shí)候看見了一個(gè)彩色的寶石嵌在了小拇指上。一下子，我的手就覺得一小點(diǎn)都不疼了，我想這可是我的平安豆呀！
在小道旁邊還有很多野菜，叫得上名字的有杉菜，有大青菜，厥菜，山秋葉，它們味道鮮嫩可口，還有許多叫不上名的野菜。運(yùn)氣好的話還會(huì)見到山茶，用山茶沏一杯茶，喝著清爽可口，還去火呢！茶香味清香悠遠(yuǎn)，好像把世界上的每一個(gè)角落都染上了香氣呢！
這就是我回家的羊腸小道。
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