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五年級作文

時間:2025-01-10 08:37:32 五年級 我要投稿

五年級作文9篇【精華】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文9篇【精華】

五年級作文 篇1

  有人說,友誼是一盞燈,照亮我們?nèi)松那俺蹋挥腥苏f,友誼是一塊航船上的帆,給予我們足夠的力量去拼搏。而我卻認(rèn)為,友誼是一首歌,總是用一只只跳動的精靈,記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒。

  ——題記

  我在一年級時,就認(rèn)識了一個好朋友,我們是在一場吵架中結(jié)識的。當(dāng)時我們是同桌:“啪”的一下她的文具盒壞了,“你干嘛呀,好好的文具盒被你弄壞了,你要賠我!”她說道“我又不是故意的,你呢么兇干么呀!”我還理直氣壯的。

  “叮鈴鈴”,下課了,“我要去告老師了,哼!”她說道,她往辦公室那時,我去上廁所,“嘻嘻!”她沒去辦公室,而是掠過辦公室,走向廁所。你看,本以為事情完了,可被她弄,又遭了。

  我在廁所,站起來時發(fā)現(xiàn)她的腳往上伸,正好弄到我的鼻子,黑黑的,我生氣了,左手一拍鼻子,然后邊褲子邊說:“我要去告老師,你這個大壞蛋,”我一邊哭一邊罵她。老師正好也走過來,問我怎么這個模樣,我就一五一十的告訴老師,老師把我們叫到辦工室,將我們倆的.手拉上,我們相視而笑,最后就成了形影不離的好伙伴。

  我們有個:“風(fēng)俗”,就是一星期要保持不吵架,但如果我們吵架九了會忘掉,情不自禁的會拉著對方的手在操場邊,聊天。

  我在文中用了多次“她”,告訴你們吧!她叫——莊果。

  時間的長河也許在不經(jīng)意間洗刷掉我們的記憶,可是不管它怎樣地激流沖蕩,不管它如何地浩瀚,也無法沖刷掉人們心中友誼的樂章!

五年級作文 篇2

  “星期三下午的合唱比賽,我們獲得了全年級第一名的好成績!毙瞧谖迳险Z文課,老師宣布了這個振奮人心的好消息,同學(xué)們臉上都露出了開心的笑容,興奮地鼓起掌來,我雖然手上鼓著掌,心里卻有些疑惑:那天比賽時楊璐偉有一個地方指揮錯了,還有個同學(xué)唱錯歌詞了,怎么可能得第一呢?

  星期三下午第一節(jié)課,在操場西側(cè)的舞臺上舉行了五年級的迎元旦合唱比賽。當(dāng)我站在舞臺上時,看到臺下坐著一排評委和黑壓壓的觀眾,心里無比緊張,小腿肚子都有些微微發(fā)抖。

  我站在第一排,而且是中間,如果做錯了動作,評委可是會看的.一清二楚的,我心里一直給自己打氣,千萬不能出差錯呀,不然我們班就得不了第一名了,我正想著,合唱比賽開始了。

  “多少年……”優(yōu)美的歌聲從每個同學(xué)的嘴里發(fā)出,穿過舞臺,越過操場,太陽公公也欣賞著這美妙的歌聲,一切都是那么美好。突然,我后面的同學(xué)丁晗把一句歌詞唱錯了,本來我想提醒她一下,可就在我準(zhǔn)備扭過頭時,突然想到這是在比賽,老師說過千萬不能低頭或者扭頭,這樣會給評委留下一個不好的印象,是要扣分的。于是我決定還是等到比賽完了再說吧。

  第一首歌唱完了,該唱第二首歌了?墒菞铊磦s出現(xiàn)了指揮錯誤,前奏還沒有完,楊璐偉就已經(jīng)打出了手勢,我和張芯瑜也跟著她弄錯了,這時,只見楊璐偉尷尬地笑了一下,又迅速地把手收了回去,我也趕緊把手放下。

  真沒有想到我們班竟然最終榮獲了第一名,這真是一個大大的驚喜,也可能是評委沒有發(fā)現(xiàn)我們班合唱比賽時的那點(diǎn)失誤吧!

五年級作文 篇3

  雞,是一種大家常見的動物。而我外婆家的雞,雖是普通的雞,但是它卻和別的雞截然不同,它們警惕性十分高,速度堪比一只鴕鳥,眼睛的銳利讓你無處可藏……說到這里,我不禁在腦海中想起一件糗事。

  一個周末的上午,明媚的陽光載著我來到了外婆家。剛到離外婆家一百米的地方就聽見外婆家的“雞哥們兒”咯咯咯地叫著。一個突如其來的念頭在我腦海中一閃而過:“見到本王這么沒禮貌,讓我來教教你們怎樣尊敬本王!”于是我躡手躡腳地躲到樹林的后邊,看著雞們正一步一步地靠近,我瞄準(zhǔn)時機(jī)往前一躍,眼看就要一把抓住了,可沒想到它們一窩蜂全跑開了,我撲了個空。

  第一次以失敗告終,這次我可不會手下留情了。我想出了一個妙計(jì),用一根繩子綁著一束白菜作為誘餌放在雞窩中。一只體型肥壯的母雞看見了,呆住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,眼里全是美食,看來它真是饑腸轆轆了。就你了!我把目標(biāo)鎖定在這只母雞上。我躲在雞窩旁邊,一邊扯繩子,一邊全神貫注的盯著母雞。美食當(dāng)前,母雞也顧不上危險(xiǎn)不危險(xiǎn),張開翅膀,撒腿就往美食前竄,爭分搶秒地享受著美食。我趁母雞專心致志吃食時,小心翼翼地匍匐前進(jìn),想等待最好時機(jī)來個背面偷襲。眼看母雞正吃得津津有味時,我伸出雙手向前猛抓,以為自己大功告成,結(jié)果定睛一看,手里全是雞毛,唉!B計(jì)劃也以失敗告終。

  哼!來暗的不行就來明的!我索性一不做二不休,做出一副黃鼠狼的模樣,張開血盆大口,亮出我的利爪和鋒利如菜刀般的.牙齒,向雞群進(jìn)攻,雞們一見大事不妙,以迅雷不及掩耳之勢一邊咯咯咯地叫著一邊如脫韁的野馬閃電般沖出雞窩。我大跨步的跑啊、追啊、跑啊、追啊……這樣你追我趕了好幾十個回合,我累趴了,坐在了樹叢中休息。正當(dāng)我掃興時,卻發(fā)現(xiàn)了一只跑累了和雞群失散的小雞,嘿!這回可逃不出我的魔掌了吧!我使出吃奶的勁往前一撲,結(jié)果小雞沒撲到,撲到了一只鵝。那只鵝可兇了,橫著眼睛盯著我,張開大翅膀一把就把我推到了!氣得我火冒三丈。

  雞沒抓著,倒成了鵝的惡敵,真是的,我這一世英名竟被雞給毀了。雞,咱們走著瞧!

五年級作文 篇4

  媽媽給我們下載了一款智力游戲,只能用左手玩,也不能天天玩,只能當(dāng)做是娛樂,學(xué)習(xí)過后放松一下。

  有一次,我在寫作文,媽媽在旁邊對我說:”寫吧,寫完了讓你玩兩盤游戲!”“真的?”我問媽媽!罢娴模鞂懓!”我馬上開始寫作文,寫完了,我去找媽媽,伸著手,說:“給我吧!”我拿著手機(jī)坐在那,點(diǎn)開游戲,媽媽下載的是“湯姆貓跑酷”就是一只貓去抓小偷,你就是貓,必須躲過車和各種障礙。往上滑是跳,往下拉是鉆洞,往左滑是往左走,往右滑是往右邊走。媽媽讓我們用左手玩,天!地!我得罪誰了。

  我開始玩游戲,好快,小偷一路還掉金子呢!“哎哎哎!往左!!!”我激動地叫,不知怎么回事,快要死的'時候,我一直叫,就是不拐彎,手不動。我就不信了,我又玩了一盤,我還是光叫,“哎哎哎!”又碰上了,煩人。我又玩一盤,我調(diào)整好心態(tài),這次不那樣叫了。但是到河邊,一下子掉河里了。忘跳了。我不死心,再來一盤……·

  “李憶涵,把手機(jī)給我!”媽媽來要手機(jī)了,我只能把手機(jī)交給媽媽。當(dāng)然,也不能太沉迷游戲。

  寒假,你有什么辦法來放松呢?來和我分享吧!

五年級作文 篇5

  海蓮公園是我家鄉(xiāng)最美的公園,那里景色優(yōu)美,空氣清新。

  海蓮公園有美麗的桂花林,雄偉的'金牛,柳樹。走進(jìn)公園,經(jīng)過一排排野花,我們來到了桂花茂盛的桂花林。這時,一陣微風(fēng)吹來,桂花隨風(fēng)擺動,在陽光下,朵朵桂花像一個個花仙子一樣翩翩起舞。同時,桂花發(fā)出一陣濃濃的清香,這股清香引來了一群活潑可愛的小蜜蜂和五顏六色的小蝴蝶。它們忙忙碌碌地采集蜂蜜和花粉呢!

  公園里有一頭金牛聳立在海蓮公園內(nèi)部,它的尾巴往上翹,它的牛角往前頂,身披盔甲,氣勢磅礴。公園里還有許多柳樹,它們的葉子非常綠,綠得像一塊綠寶石;它們的枝條垂在水里,像少女在梳洗著自己的頭發(fā)。這就是美麗的海蓮公園。

五年級作文 篇6

  今天,我隨著我的小姨同她的女兒,一起來到了丹陽,我們一路上玩了很多的游戲,比如說:井字格,真心話大冒險(xiǎn),巧巧手……我們相處的十分容恰,很快也成為了無話不談的好朋友。

  來到丹陽,在一間賓館住下了,將近傍晚,我們退了房,在門口等到了媽媽的好朋友——一位姓李的叔叔。他帶我們?nèi)コ酝盹,到了一個十分豪華的餐廳里,在吃飯的過程中,我去了后廚,里面有:好大的龍蝦,一群歡樂的'魚兒,姐姐去了小花園,月季已調(diào)落了,水仙爭相開放,玫瑰與風(fēng)同舞;小姨去了廣場,看看這,看看那,無所事事。這一頓晚飯,我們沒吃多少,卻用去了八百五十三元五毛錢。

  過后,我和姐姐,小姨去了一家賓館,我和姐姐一個房。我們兩個相互玩,電腦開下聽音樂,電視打開看電影,因?yàn)榉块g隔音效果好,小姨根本聽不到一丁點(diǎn)聲音。我們一直玩到很晚,我拿出十元錢,跟姐姐說:“我們買水吧!一人五元錢,好嗎?”“好”姐姐答到。我們關(guān)了電視、電腦、拔出房卡,到樓下去了。由于到了八點(diǎn),電梯上人很少,喧鬧的一樓已經(jīng)安靜,我們買了水,走樓梯上去,我們好久不鍛煉,爬到了八樓,已經(jīng)氣喘吁吁了。我們上了樓,喝完了水,倒頭就睡。

  第二天,我們起來后,睡眼蒙眬,直奔恐龍園,玩完之后,我們?nèi)ヂ犃艘粓鲅莩獣?yōu)美的旋律在音樂廣場飄溢著,大家一起隨著他唱了起來,歌聲優(yōu)美動聽。

  第三天,我們?nèi)ヅ懒诵∩,迎接旭日,天邊一片火紅,江面一片碧綠。

五年級作文 篇7

  我記得在我很小的時候,我總愛讓爸爸給我講睡前故事。而爸爸總愛跟我講一些關(guān)于做人的道理的故事。有時候我聽爸爸講完故事還沒有睡著,便聽見了爸爸跟我講故事的寓意。

  恰好那次講的是一個關(guān)于誠信的故事。我永遠(yuǎn)都忘不了他的這句話:這個故事告訴我們做人要講誠信。誠信就是答應(yīng)別人的.事情便要去做到做好,否則不僅會失去別人的信任,還有可能會失去那個朋友。

  前不久,我的表妹在玩耍時不小心摔傷了手,已經(jīng)在家靜養(yǎng)一個月了!小姨怕她功課跟不上,所以請了“學(xué)歷最高”的我去給表妹補(bǔ)課。我當(dāng)時想:表妹才一年級,很好教的。所以我就滿口答應(yīng)了。

  到了那個星期六,我早早的起了床,穿好了衣服,正準(zhǔn)備出發(fā)?墒,剛打開門才發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,而且風(fēng)很大,當(dāng)時我第一反應(yīng)就是:公車站里我們家很遠(yuǎn)呢!走到半路不被風(fēng)吹走才怪!我干脆打個電話說明天再去吧!我剛想拿起電話,一個聲音就說:不行!表妹現(xiàn)在一定不耐煩了,正等著你到她家去呢!我連忙放下了電話。一個聲音又說:如果你去了,又會得重感冒的,你感冒剛好啊!我頓時矛盾極了。

  “叮叮叮‘電話鈴響了,不會是表妹打來的吧?“喂,表妹,你聽我說!蔽乙唤拥诫娫挘瓦B忙和表妹解釋!奥犑裁绰牥,我是你媽!你怎么還在家啊,表妹都等急了。”媽媽怒氣沖沖地說!翱墒悄憧矗饷嫦轮笥臧!您也知道我感冒剛好……”我極其委屈的說。

  “不守信用,毀的是你的信譽(yù);冒雨去,傷的是你的身體。你自己掂量掂量,看著辦吧!”媽媽說完便掛下了電話。

  聽了媽媽的話,我頓時明白了誠信的分量,冒著雨去了表妹家,雖然我還是感冒了,可我為我的誠信而驕傲!

五年級作文 篇8

  “。∈庆F!”我高興的一蹦三尺高,這可是寒假里唯一一次霧呀!

  站在山上往遠(yuǎn)處看,一點(diǎn)也看不清楚,只能看見一片雪白色,這時的山隱隱約約的,仿佛是飄起來的,美麗極了。

  站在山上看霧,是最美不過了。一片的雪白色后隱隱約約的看見樹的綠色,和花兒那多彩的顏色。白色和黑綠紅紫連成一片,變成了一副絢麗多彩的畫。

  我走在山里,仿佛走進(jìn)了那幅美麗的.畫。看著美麗的景色,聽著大自然譜成的樂曲:“叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱呀呀、呼啦呼啦”。聽著聽著,你那疲憊的心悄悄地離你遠(yuǎn)去,迎面而來的是快樂,活力,對明天充滿希望的精神。

  叮叮當(dāng)當(dāng)、吱吱呀呀、呼啦呼啦”我繼續(xù)聽著這動人的音樂,多么美妙!

  像輕紗一樣的霧慢慢地飄去,大地的面紗終于揭開了,多么美麗的面孔呀!我看得驚訝了,原來霧后的景色是這么美麗,樹上花上,有一顆顆小白點(diǎn),那就是霜。走近一看,樹上花上都還有一些小露珠呢!晶瑩剔透,可漂亮了。

  霧!真是非常漂亮。它可以使空氣變得清新,但是我要告訴大家一個壞消息——霧是對人體有害的,它會使人生病,所以大家也不要太多接觸霧?伸F實(shí)在美,我們的生活也離不開它,它還有很多好處,不但可以清新空氣,而且可以使花草樹木能更強(qiáng)壯的成長。

  霧是非常美麗的。我喜歡霧。

五年級作文 篇9

  雨淅瀝瀝的下著,寒冷的風(fēng)呼嘯過我的耳畔,同學(xué)們那帶著嘲笑的目光深深刺痛我的心,臉紅的灼熱還殘留在臉上,我的腳步沉重得抬不起來……

  那一天,數(shù)學(xué)解決問題測試,我滿懷著信心做完了試卷。時間艱澀地流動著,我懷著忐忑不安的心情度過了一個下午。“同學(xué)們,下面報(bào)分?jǐn)?shù)啦!”王老師抱著一沓試卷,走到講臺上,一串又一串?dāng)?shù)字流入我耳中,滴答滴答,時間真快啊,就到我了呀,我的心“砰砰砰”的跳動著,我默默祈禱:希望我能有一個好成績啊,我都檢查過了,應(yīng)該不會有什么錯誤吧!“賴晨姚——85分!本o隨著老師宣布的分?jǐn)?shù),我的`臉“唰”地紅了,我低著頭,接過老師手中的試卷,灰溜溜地回到座位上,展開試卷,那鮮紅的叉叉仿佛在宣告我的失敗,平時名列前茅的我怎么會……“金宏宇——90分!薄爱呎艹獭95分”聽到這些分?jǐn)?shù),我的心里很不舒服,那是嫉妒嗎?同學(xué)們紛紛向我投來嘲笑的目光,這樣子分明在說:“哈哈哈,連賴晨姚都考得那么差,不可思議呀!哈哈哈!”我揉著試卷,真想找個地洞鉆進(jìn)去。放學(xué)了,我慢慢的把那張?jiān)嚲砣M(jìn)書包的那一個角落……

  回到家后,我仔細(xì)想了想,沒有永遠(yuǎn)的第一名,只有不斷努力才會有好收獲,經(jīng)過這一次考試,我漸漸明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

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