五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是美好的，在我的童年里有許許多多的趣事，其中一件讓我記憶猶新。
記得我五歲那年，一個(gè)烈日炎炎的下午，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的西瓜。我早已等不及了，便大口大口地吃起來(lái)，并小心地避著西瓜子。但是，吃到第二塊的時(shí)候，因?yàn)槌缘锰炝�，把一粒西瓜籽咽下去了。�?dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，心里忐忑不安起來(lái)，心想：“西瓜籽遇到水就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，最后就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜，我的肚子就爆炸了！”過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)“好辦法”，西瓜籽澆了水才會(huì)發(fā)芽，我只要堅(jiān)持兩三天不喝水，西瓜籽就長(zhǎng)不出西瓜了。我正想著，媽媽突然叫我去喝水，我說(shuō)：“不！我不能喝水！喝了水，我的肚子就會(huì)爆炸的！”媽媽說(shuō)：“怎么會(huì)爆炸呢？”我見(jiàn)媽媽不知“內(nèi)情”，便把事情一五一十地說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，竟然哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“西瓜籽在泥土里才能發(fā)芽，在肚子里是不會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)的'！”我一聽(tīng)，只好半信半疑地松了口氣。
現(xiàn)在當(dāng)我想起這件事就覺(jué)得好笑，童年真的太有趣了！
五年級(jí)的作文 篇2
冰淇凌雖然好吃，可是冰淇凌有時(shí)候也是一個(gè)“禍害”呀。
今天下午放學(xué)之后，我累的汗水直流，又熱，又渴地走回了家。突然，我看到了爸爸在樓下打牌，馬上飛奔過(guò)去問(wèn)爸爸要了一塊錢(qián)去買(mǎi)了個(gè)冰淇凌。那酸酸甜甜的大冰淇凌讓我口水直流下來(lái)。冰淇凌上面還有一圈圈色彩鮮艷的冰糖掛在上面。那些冰糖有粉色的，有藍(lán)色的，還有紫色的，好一條彩虹向我打招呼！我實(shí)在忍不住，上前大咬一口，“嗯！味道真不錯(cuò)！”我一邊吃著還一邊評(píng)價(jià)著。我三口兩口就把它搞定了，棍子一扔就回家寫(xiě)作業(yè)去了。突然，我的肚子很不高興地“咕�！绷艘宦暎缓箝_(kāi)始劇烈的疼痛，我慌忙奔向廁所，上了一次又一次。
哎！這真后悔吃的那個(gè)冰淇凌，真是圖一時(shí)嘴快，可讓我忍受了一晚上的'肚子的疼痛呀，冰淇凌對(duì)于我來(lái)說(shuō)可真是個(gè)“禍害”呀！
五年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了，我已是人人皆知的極維公司的老板了，一天我正在寫(xiě)報(bào)告時(shí)電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)一聽(tīng)原來(lái)是我的老朋友張倩雯�。。骸袄吓笥涯愣家呀�(jīng)二十年沒(méi)有回家了，快回來(lái)看看吧！”我想：是啊，我已經(jīng)二十年沒(méi)有回故鄉(xiāng)了也該回去看看了，片刻后我登上了私人飛機(jī)來(lái)到了我的故鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)我被眼前的景象驚代了，一座座低矮的樓房都不見(jiàn)了取而代之的是一幢幢美觀(guān)的別墅。我上了一輛環(huán)保出租車(chē)，欣賞著周邊的環(huán)境，望著窗外的'美景我不禁感嘆到：“20年后的舟山真是大變樣��！”司機(jī)聽(tīng)了眉飛色舞的說(shuō)：“這是當(dāng)然的了，你瞧，現(xiàn)在在馬路上指揮的不是警察而是高智能機(jī)器警察，現(xiàn)在還建了許多立交橋，交通也不擁擠了。再看那里，那里新建的網(wǎng)上郵局，你在網(wǎng)上訂購(gòu)一些東西，它就可以在10分鐘內(nèi)給你送到。“哇”我再一次驚嘆道，在北安公園門(mén)口我下了車(chē)。想不到北安公園也換然一新，四周種了許多花草，漫地的花草芬芳撲鼻，香氣濃郁，使人沉浸在花香中。北安公園還建起了一座專(zhuān)門(mén)給小朋友玩的城堡，城堡里有大家喜歡的白雪公主、小矮人......
故鄉(xiāng)，我愛(ài)你。
五年級(jí)的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。這二十年來(lái)，我一直居住在美國(guó)，沒(méi)有回過(guò)故鄉(xiāng)。這陣子終于有空了，我打算回故鄉(xiāng)看望父母。
我駕駛著我發(fā)明的折疊式飛箭跑車(chē)來(lái)到我的家鄉(xiāng)潮州。潮州的變化太大了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。你看，在城市里，幾乎見(jiàn)不到以前的小樓房，而展現(xiàn)在眼前的，卻是一幢幢摩天大樓，這些摩天大樓里的設(shè)備全都是高科技化的。這幢大樓里的門(mén)，外觀(guān)雖然和以往的門(mén)差不多，但它的防盜性能卻比以往的門(mén)強(qiáng)多了。每個(gè)人進(jìn)門(mén)前，門(mén)上的攝像頭會(huì)給來(lái)的人照張相，然后傳輸給電腦，電腦會(huì)將攝像頭照的相和之前儲(chǔ)存的照片進(jìn)行比較，如果相符合的話(huà)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。所以，主人必須先把要來(lái)的客人的照片存入電腦，其他的工作就全部由電腦完成。這幢大樓的窗戶(hù)，是由一種十分堅(jiān)硬的.玻璃制成的，就算你用磚頭砸它，它也不會(huì)破碎。而且，這種玻璃還會(huì)根據(jù)陽(yáng)光的強(qiáng)弱變化顏色，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)。
一幢幢摩天大樓之間，隔著一條條車(chē)水馬龍的高速公路。高速公路上，行駛的全都是空陸兩用車(chē)。這種車(chē)的司機(jī)是一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦控制著車(chē)內(nèi)的所有系統(tǒng)，這要你給它下達(dá)指令，它立刻就能把你送到目的地，而且速度可以由你隨意控制，它的最高速度可以達(dá)到每秒一公里。即使在崎嶇不平的山路上，它依然可以行駛得十分平穩(wěn)。這種車(chē)不僅可以在路上行駛，還可以在天上飛。只要你按一下車(chē)上的黃色按鈕，汽車(chē)的兩側(cè)就會(huì)慢慢伸出一對(duì)機(jī)翼，然后徐徐上升，它就可以像飛機(jī)一樣在空中飛行，而且速度比飛機(jī)還要快。這些汽車(chē)都是太陽(yáng)能汽車(chē)，這樣，司機(jī)們就不用擔(dān)心走到半路汽車(chē)沒(méi)油了，而且這種汽車(chē)還能起到節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的作用呢！我又走訪(fǎng)了幾戶(hù)人家，每戶(hù)人家里，都擁有一個(gè)“機(jī)器人保姆”。家中的所有家務(wù)事它全都包攬了。而且，當(dāng)你感到孤單寂寞的時(shí)候，“機(jī)器人保姆”還會(huì)陪你聊天、談心呢
看望了父母后，我又駕駛著折疊式飛箭跑車(chē)離開(kāi)潮州。一路上，我浮想聯(lián)翩：潮州在這短短的二十年里，就發(fā)生了這樣翻天覆地的變化，相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，潮州人民的生活將會(huì)變得更加美好。
五年級(jí)的作文 篇5
“孩子們，李小康，62分，又進(jìn)步了，表?yè)P(yáng)一下小康，來(lái)鼓鼓掌。”“現(xiàn)在的小康成績(jī)已經(jīng)不是班里最后一名了，而且這次還考及格了，多么了不起啊，繼續(xù)加油！也希望其他落后的小朋友能夠像小康一樣積極努力，爭(zhēng)取點(diǎn)滴進(jìn)步�！毕挛缭u(píng)講試卷時(shí)，我如是說(shuō)。小康笑了，笑得很甜，相信小康晚上一定過(guò)得很快樂(lè)，或許連做夢(mèng)都是甜美的。后天就要期中考試了，我昨天下午帶領(lǐng)孩子評(píng)講段考前的最后一張測(cè)試卷。看到笑得甜甜的小康，想到半學(xué)期來(lái)小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，我很想說(shuō)說(shuō)小康的故事。
小康這學(xué)期初來(lái)乍到，一眼望去靦腆瘦小，課堂之上有意照顧提問(wèn)，不得其聲，課下想要尋其原因，誰(shuí)知不呼則已，一呼不理，愈呼愈遠(yuǎn)，心想這孩子怎的這般不知禮節(jié)，于是想要了解的心也就暫時(shí)作罷�；蛟S真是孩子初來(lái)乍到，生人生面孔，新師新環(huán)境，理解，理解。第一次寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)椴幻靼滓�，沒(méi)寫(xiě)；第一次給生字組詞，幾個(gè)小朋友熱心幫助，還是沒(méi)能成型，我也只好一氣之下替其直接寫(xiě)在了書(shū)本上。又過(guò)了兩日，真是喜從天降，再次詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，能不能聽(tīng)懂，知不知道怎么寫(xiě)作業(yè)，孩子從默不作聲竟學(xué)會(huì)了點(diǎn)頭搖頭，只是還是從不答話(huà)。不得而知，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)肯定好不到哪兒去，于是乎心中也就多了一分疑慮，這個(gè)孩子要適應(yīng)班集體還需要多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)習(xí)程度糟糕到什么田地，我什么時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，告訴他們什么，數(shù)學(xué)老師也說(shuō)孩子的表現(xiàn)很不令人滿(mǎn)意，我思忖著，自然忘不了對(duì)這個(gè)新來(lái)的孩子多了些關(guān)注。
做課間操了，看到孩子的鞋帶開(kāi)了，恐其踩著不慎跌倒，于是提醒：“寶貝，你的鞋帶開(kāi)了，趕快系上�！碧炷兀⒆咏K于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，只是聲音細(xì)弱蚊蟲(chóng)，附耳傾聽(tīng)，還好聽(tīng)到了“我不會(huì)系。”“哦，那老師幫你系好了。”第一次看見(jiàn)小康不好意思地害羞一笑。看來(lái)，孩子和新老師新環(huán)境的距離感越來(lái)越近了，心中禁不住掠過(guò)一絲喜悅。雖然還不能站起來(lái)回答問(wèn)題，雖然還不能與老師單獨(dú)交流，雖然大多數(shù)時(shí)間孩子喜歡自顧自地玩耍，但我知道孩子要比剛來(lái)的日子顯然好多了。
一次，班里孩子報(bào)告我說(shuō)小康吃辣條，學(xué)校里禁止吃零食的，班里也是同樣規(guī)定，我自然要把孩子叫來(lái)說(shuō)一說(shuō)，孩子在教室后門(mén)門(mén)口呢，于是叫小朋友去叫，誰(shuí)知人沒(méi)叫來(lái)，聽(tīng)說(shuō)小康還小聲罵起了人，不讓別的小朋友管他，于是我叫他，并告訴他吃零食不健康，容易生病，他更是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣甩門(mén)而去。我突然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，孩子之所以這樣，一定跟家庭教育有關(guān)系。于是我給孩子爸爸媽媽打了個(gè)電話(huà)，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了孩子以前的情況，原來(lái)小康以前是跟著爺爺奶奶吃住上學(xué)，他們也是剛剛把他接來(lái)，并且接來(lái)后孩子只跟媽媽交流，就連爸爸說(shuō)話(huà)也是愛(ài)理不理的，大概是爺爺奶奶的隔輩愛(ài)寵壞了孩子，而生活的現(xiàn)狀造成了家庭教育的缺失和無(wú)奈，也害苦了不少孩子，看來(lái)小康也是深受其害。我告訴孩子的爸爸媽媽?zhuān)热皇沁@種情況，就由媽媽先去和孩子好好溝通，不要批評(píng)孩子，孩子之所以這樣，也許是孩子的`爺爺奶奶太慣著孩子了，孩子不知道應(yīng)該怎樣做，也不知道怎么做才是對(duì)的或是錯(cuò)的，多告訴，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。接下來(lái)的幾日，我也時(shí)不時(shí)地跟孩子聊聊，顯然有了小康爸爸媽媽的幫助，孩子知書(shū)達(dá)理了很多，至少能夠輕聲回答老師的問(wèn)話(huà)，叫他，也不再無(wú)緣由的跑掉，雖然還不能像和他一同轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的孩子一樣早就融入了班集體。
終于挨到第一次小測(cè)驗(yàn)了，哦，孩子幾乎交了白卷，一問(wèn)，為什么不寫(xiě)，孩子說(shuō)不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)辦法，那就空著吧，算出分?jǐn)?shù)后，二十多分，史無(wú)前例，嚇壞了我，也震驚了班里的孩子。再次和孩子?jì)寢寽贤ǎ瑸楹⒆涌紤]去留問(wèn)題，孩子?jì)寢寛?zhí)意讓孩子跟這半學(xué)期，并說(shuō)回去后好好輔導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)。果真如此，孩子的媽媽說(shuō)到做到，孩子的作業(yè)完成得相當(dāng)不錯(cuò)。
轉(zhuǎn)眼又到了第二次測(cè)試，小康的試卷依然幾乎是白卷，成績(jī)還是最后一名，三十多分，本來(lái)想再說(shuō)幾句什么的，但轉(zhuǎn)念一想，孩子這次三十多分，不是比上次進(jìn)步了十來(lái)分嗎，孩子本來(lái)就怯怯的，如若批評(píng)不是更不敢吭聲了嗎，雖然還是最后一名，不如好好表?yè)P(yáng)一番，十多分也是進(jìn)步啊，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)真是付出了很大的努力了呢，因此評(píng)講試卷時(shí)我在班里特地表?yè)P(yáng)了小康，再次看到小康不好意思地笑了，雖然是一閃而過(guò)，但還是被我捕捉到了。于是再次請(qǐng)來(lái)小康的媽媽?zhuān)屗煌窒砗⒆舆M(jìn)步的喜悅，肯定其悉心輔導(dǎo)的效果，生怕她一個(gè)不小心吵沒(méi)了孩子的這點(diǎn)喜悅和興趣。我告訴小康的媽媽?zhuān)m然孩子成績(jī)還不好，但是他進(jìn)步了，這就是值得驕傲的，我們要鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他爭(zhēng)取一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地進(jìn)步，此時(shí)千萬(wàn)不能批評(píng)孩子，我們能做的就是耐心輔導(dǎo)并鼓勵(lì)。小康的媽媽自然也是十分高興。
也許是小康媽媽輔導(dǎo)的好，但我敢說(shuō)也一定少不了每次表?yè)P(yáng)的神奇功效，因?yàn)楹⒆釉诮酉聛?lái)的單元測(cè)試中竟然是一次比一次進(jìn)步，雖然他的成績(jī)依然是班里倒數(shù)，但我知道這對(duì)于小康本人來(lái)說(shuō)卻是實(shí)屬不易的。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)給了小康不只是小小成功的喜悅，更是自信，能夠通過(guò)努力獲得成功的自信。于是便有了今天評(píng)講段考前的一幕，當(dāng)孩子們把熱烈的掌聲送給小康時(shí)，我分明看到了小康的眼睛里閃爍的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和自豪。
明天就要期中考試了，我相信此時(shí)的小康已不再是初來(lái)乍到的什么都不懂，事事時(shí)時(shí)怯怯懦懦的小康，這不，漸漸融入集體的小康前幾日和小朋友玩耍，一個(gè)不小心，下巴下縫了三針，但是第二天就來(lái)上課了，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，我也相信小康會(huì)帶著這次測(cè)試的自信和喜悅再次輕松贏(yíng)戰(zhàn)期中考試，同時(shí)也祝福小小的他能夠再次取得可喜的進(jìn)步，哪怕還是一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕還是最后一名又何妨。
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