五年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
去年老爸到美國出差，回來時給我買了一大包禮物：有美國的巧克力、餅干、玩具、衣服……還有一塊精致的小手表。
打開精美的包裝，里面是一塊天藍色的'手表，上面還有一個美麗的蝴蝶結(jié)呢。我戴在手上很合適，心想明天一定要到學校給同學們炫耀一番，這可是爸爸從美國帶回來的呀。
第二天來到教室，我便在同學面前顯擺我的美國手表。這時我的好朋友林琳羨慕地說：“能讓我摸摸這塊美國手表嗎？”
“當然可以！”我毫不猶豫地摘下手表遞給林琳。
林琳仔細地欣賞著，連手表的背面都不放過。突然她指著手表背面的一行英文字母：“MadeinChina”，問我怎么回事。教室里頓時哄堂大笑：“原來你爸爸從美國買了一只‘中國制造’呀！哈哈哈！哈哈哈！”
當時我羞愧得無地自容，恨不得讓這塊手表馬上從我眼前消失。
一回到家，我生氣地把這塊讓我在同學面前丟盡臉的手表丟到爸爸面前：“爸爸，你買的什么破表呀！這是中國制造的！你買的時候怎么也不仔細看看呢？”
爸爸撓著頭皮說：“�。课乙詾樯厦嬗杏⑽淖帜傅亩际敲绹浤兀媸遣缓靡馑�。這不更好地證明了這塊手表也很思念祖國嗎？”
唉！有英文字母就是洋貨，真是一個不靠譜的老爸。看著這塊從中國出口到美國，又從美國被帶回到中國的“MadeinChina”手表，我真是哭笑不得。
五年級的作文 篇2
碧藍的天為底色，白云堆成一彎上仰的嘴角，這就是最溫暖的笑�？鞓返臅r候，仰望天空，無邊的喜悅，盛世的繁華；悲傷的時候，仰望天空，烏云禁不起風的吳儂軟語，失散了；
孤單的時候，仰望天空，廣闊的藍天，沒有悲痛……
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彼暮Ｖ畠�(nèi)，能相遇相知的人又有幾個？各種各樣的人，就像不相交的平行線，似乎沒有交聚的機會，偶爾幾條直線匯聚在一點上，就撞擊出動人的火花。我很慶幸，在初中的時光，結(jié)識了不少惺惺相惜的`朋友：如姐姐般對我照顧有加的XX；古靈精怪又嬌小可愛的XX；雖是個子小小的女生，卻又不失帥氣的XX；文筆出眾，又與我有共同愛好的XX……我們在同一片藍天下演繹我們的故事，悲傷不再，快樂填滿空氣的每個角落。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我知道了，有緣相聚，就要好好珍惜。
每個人都有自己的一技之長。在實驗中學這個人才濟濟的地方，光芒卻似乎要將渺小的我吞沒�？粗约簳r起時落的成績，令我頭痛的數(shù)學，我好象被逐到墻角，獨自品嘗自己的悲哀。抬起頭，依舊是那片藍天，不論風雨，它依舊是那樣的藍。是啊，風雨不過是人生的考驗罷了！夜幕降臨，漆黑的幕布倏地升起五顏六色的煙花，綻放，消逝，人生不就如此嗎？為了可能的綻放，我選擇了實驗，而最美的煙花，也一定燒得最疼。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我明白了，人生的路，即使沒有花，我也可以欣賞荒蕪！即使我沒有逼人的光芒，也可以欣賞自己的平凡！
和最好的朋友鬧了矛盾，如冰的寒冷阻隔在我們之間。不知所措，只任那份悲涼蔓延。仰望天空，藍白相間，即使黑夜即將到來，但黎明也依舊存在。
藍藍的天掛起彎彎的嘴角，這就是最溫暖的笑。我相信，一切都只是考驗……
藍天的笑，帶著陽光的溫暖，在心里劃過一道亮麗的風景線。藍天的笑，是最溫暖的笑。于是，在我快樂或難過的時候，我都學會了笑。
面朝天空，春暖花開。
五年級的作文 篇3
陽春三月是植樹的季節(jié)。這天上午，春風撲面，陽光燦爛，老師帶著我們這班小記者，來到金穎園，進行小記者第一次的野外活動——植樹。
植樹現(xiàn)場，風景迷人�？晌覀冞@班小記者，卻顧不上這些，一個勁兒的干著。我和斯華、婉芬分成一組。開始，我和婉芬卷起袖子，手緊握鋤頭，彎下腰、弓著步一點一點地挖，汗水從我們的臉上往下流，也顧不上擦一下，終于挖了一個又大又深的土坑。然后，斯華輕輕地把樹苗放到坑里，小心翼翼地用泥土把樹苗的根埋起來。婉芬用鋤頭把泥土弄進坑里，再用腳把土踩平。最后，我拿起一桶水準備給小樹苗澆水。忽然，我記起《桃花心木》這一棵，種樹人說過：樹苗要長成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長，養(yǎng)成不依賴的'心。想到這里，我把水桶里的一半水澆給小樹苗，希望小樹苗會養(yǎng)成一顆獨立生長的心。終于把小樹苗種好了，我們在它前面照了一張永久的照片，希望在十年后，小樹苗會長成一棵大樹，給人們乘涼、遮風擋雨……
一棵棵小樹苗在微風中搖擺著頭，好像在對小記者們表示感謝。大家看了，心里樂開了花……
五年級的作文 篇4
我，一個愛說愛笑的五年級小學生。個子小小的。黝黑的皮膚，有一頭厚厚的頭發(fā)。濃密的柳葉眉下面長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。鼻梁高高的，還有一張能說能道的嘴巴。這就是我。
我從小就喜歡看書，是一個出了名的大書蟲。白天看，晚上看。每天上學看、放學看、走路看、睡覺看，甚至連在公交車上也死抱著書不放。家里的書“排山倒海，堆積如山�！睆男@小說到少兒百科到古今中名著一應俱全。隨處能看見我“啃書”的模樣。有時，我趴在棉被里看羅爾德·達爾冒險小說;有時候托著下巴，坐在鋪著地毯的地上看小學生作文分類大百科……媽媽見我這樣，不由得說道：“人家是‘鬼迷心竅，神魂顛倒’，你是“書迷心竅，晨昏顛倒”啊!”
我不僅是個大書蟲，還是一個小馬虎。記得有一次，要發(fā)數(shù)學期中考試試卷了，我的.心里像有無數(shù)只小兔子在七上八下地亂跳，根本靜不下心來。直到發(fā)下試卷，小兔子才安靜了許多。我考了109.5分。欣喜的我趕緊把試卷翻到了另一面——ohmygou!就僅僅是因為最后一道附加題的算式單位漏寫了，扣了零點五分!我完全可以考到110分的，都是因為我粗心大意。不瞞你說，我到現(xiàn)在都還沒有把馬虎這個壞習慣改過來哩!
怎么樣，你愿意和這樣的我交朋友嗎?
五年級的作文 篇5
我和她相處了沒有一年，沒有天天見面，聊得也不多。盡管這樣，我最惦記的老師居然是她！
她是我們的音樂老師，一張圓臉如盛開的桃花。每次我和她打打鬧鬧、聊天時，從來都不會拘束，一點壓抑感都沒有。她是一個開朗、可愛的老師。
我和她第一次接觸，是在去參加合唱隊比賽結(jié)束，等車準備回來的時候。我一眼望去，被她的項鏈深深地吸引了，“老師的項鏈怎么這么靚眼？”我好奇地問。她笑了笑：“這可是我老公從墓地里盜來的�！崩蠋熕α怂λ捻楁�。見老師在炫耀，我挑釁道：“是在秦始皇的墓里盜來的吧？”“你怎么知道，難道你也盜過墓？”老師咄咄逼人的眼神讓我束手無策，竟較起真來：“像我這種高智商的人怎么會盜區(qū)區(qū)秦始皇這種小墓？”當時也沒多想，還嘖了一聲，沒想到老師得理不饒人：“你這么厲害，那你下次把你盜來的小東西送我嘛，或者借我看看也行，就小小的`。”我一時尷尬不知道說什么，只好裝委屈：“我上有老，下有弟，生活負擔太重，這些小小的東西只夠換來當我的生活費啊。”
有時候，我遇見她，她會嘟起嘴巴，有時候聊著聊著她還會向我們賣萌，逗我們笑。
在我眼里，她是一個可愛、開朗且自戀的姐姐。
五年級的作文 篇6
在我們身上、身邊有很多感人的事。這些事就像是一些閃爍著耀眼的光芒的金子。今天，我就在我身邊撿起一個耀眼的金子，給你們講一講。
今天，我寫完作業(yè)高高興興的打開了電視。我看到了法律節(jié)目。當時沒放在心上，可看了一會兒，我竟然在不知不覺中，流下了激動的淚水。
這檔節(jié)目是：一位老奶奶的贍養(yǎng)問題。大兒子、二兒子不愿贍養(yǎng)母親，都想讓對方贍養(yǎng)。當記者找到老奶奶的大兒子和他的女兒時他們一起去找了二兒子�？啥䞍鹤訁s閉門謝客，不愿面對鏡頭解決困難。當記者敲門勸說時，老奶奶默不作聲�？僧斔挠H孫女去勸說時，老奶奶卻拿著柳條站在門口追打?qū)O女，不讓孫女勸說。
看到這兒，試問誰能不掉下淚水，誰能不感動，誰又能不同情那老奶奶？后來，終于在記者的勸說下，老奶奶的`贍養(yǎng)問題解決了！
俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉�！痹噯柼煜麻g有幾個兒女能理解為人父母的難處，又有幾個兒女回報了父母的養(yǎng)育之恩。大家都說：養(yǎng)育之恩大于天。父母年輕時為我們而奮斗，老年時，我們兒女也應該做到讓他們平安終老。這里來奶奶的做法很讓我感動。但他含辛茹苦把她的兩個兒子拉扯大，結(jié)果兒子就以這種方式回報老奶奶，真的是令人寒心。
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