五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質(zhì)的桌椅、書柜,碧綠的植物……其實,那,便是我的臥室。
我的臥室挨著大門。臥室的門朝北,南邊正對著門的,就是我的學(xué)習(xí)桌啦。桌子一側(cè)擺著我的許多學(xué)習(xí)用品,如筆、尺子、練習(xí)本等,另一側(cè)是常用的書和字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養(yǎng)的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。臥室的最西邊,便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲,因為書柜上一直都擺得江滿滿當(dāng)當(dāng),就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床,我睡在下層,上層放的還是書。當(dāng)然,還有一些被子。對著床的一面墻壁,也就是臥室的東邊,掛著許多獎狀,那是我這幾年努力的成果。
我跟我的`臥室有著很深的感情,因為我每天都在這里學(xué)習(xí)、休息。書柜上的書亂了,我會把它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會把它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤。臥室的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠(yuǎn)是雪白雪白的。
怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的臥室。
五年級的作文 篇2
“但愿人長久,千里共嬋娟。”自古以來,天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩人吟誦,被人們拜舞,人們一直對月亮充滿敬畏與幻想,認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。因此我們一大家親人也來到了事先定好的飯館,吃團(tuán)圓飯。大家在談笑中品味著飯菜,一起慶祝中秋佳節(jié)!
最讓我開心的是賞月。晚上,我們一家三口坐在院子里賞月,圓圓的月亮終于慢慢的揭開神秘的面紗,露出那象征著團(tuán)圓的明月來,我們抬起頭,靜靜地看著月亮對我們笑,圓圓的月亮上總是會有那么一片黑色,就好像再好的人也總是有缺點一樣,純白無暇的月亮上就好像站了個人一樣,在向我們打招呼呢!過了一會,我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們,玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣!
我進(jìn)屋把月餅?zāi)昧顺鰜恚褕A圓的月餅遞給父母,希望我們一家人能開開心心的過好每一天!這時的.月亮在云彩里若隱若現(xiàn),就好像月亮一揮手,就換一個場景一樣。
送個圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢,雖然中秋已經(jīng)過去,但還是會回想起這美好的場景!
五年級的作文 篇3
幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋,飛越田野.人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的大雁。秋,來到果園,打開她的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋,來到菜園,熱情同一串串金黃的玉米打照呼,一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋輕輕地?fù)湓谌说哪樕�,為我增添;餓祝福,為我增添了喜悅。
秋來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的`魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時,魚看見人影,閃電般的逃開,有時,它們好想也想和人嬉戲玩耍似的,來去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們掉落了尾巴上的露珠。秋剛離開果園,許許多多的工作人員陸續(xù)地走了進(jìn)來,人人穿著整整齊齊,有的手上還有一個小籃子,“是干嘛的呢?”我起了疑心�?粗粗�,有一位戴眼鏡的叔叔爬上了一棵蘋果樹上,用手把蘋果一個一個摘下來放到小籃子里面,再到入大籃子中,最后把大籃子放到車上,由貨車送往各個地方,讓每個人都能吃到可口的水果。看著一籃又一籃的水果被運往其他地方時,我沉思了起來:農(nóng)民伯伯用汗水和心血澆灌出來的水果給我們吃,我脫口而出:“農(nóng)民伯伯,您辛苦了�!�
秋讓果子成熟,讓玉米飽滿,讓辣椒的臉火紅火紅的。秋推出了意的笑這一切,愜意的笑了,笑的那么甜,那么美。
五年級的作文 篇4
記得五年前,我在文化宮學(xué)習(xí)畫畫的時候,有一位老師,給我留下了深刻的印象。那位老師姓楊,她有著長長的卷發(fā),很漂亮,總是滿面春風(fēng)地講課。
有一次,老師教我們畫火車,我為了讓火車更直,索性直接用直尺畫�!耙粭l、兩條、三條……”,我邊畫邊數(shù),“這次我的畫一定是全班最好看的。”哈!一輛火車畫好了。就當(dāng)我以為勝券在握的時候,有個人輕輕地拍拍我的背,我以為是后面的調(diào)皮鬼,猛地一回頭,皺著眉頭說:“干什么呀!”但誰知道,后面拍我的人是楊老師。全班人都沖我笑呢!我不好意思地低下了頭。楊老師舉起一根手指,示意大家安靜。她走到我跟前,小聲地說:“畫畫不能用直尺,彎彎曲曲的才好看喔�!蔽衣犃藯罾蠋煹脑�,果然比以前畫得好。交上去以后,竟然得了第一名。我很開心,很感謝楊老師。
還有一次,我們在上課。楊老師在講課的時候,忽然我的文具盒掉了,里面的`筆全部掉出來了。我慌忙去撿,結(jié)果老師講課內(nèi)容我沒有聽清楚。我整理好后,楊老師提問,讓我們重復(fù)她剛才講的話,我一聽,慌了:完了,老師講的話我一句也沒聽清,萬一老師叫我出來答,我該怎么辦呢?肯定又要被全班同學(xué)嘲笑了。果然,楊老師讓我來答。我腦袋亂成一團(tuán)。這時,楊老師悄悄地提醒我:“三原色是什么顏色呀?”我回答道:“三原色是紅黃藍(lán)。”答對了!楊老師朝我微笑著點點頭,用眼神告訴我:沒關(guān)系,你不是故意的。
我喜歡楊老師的課,喜歡楊老師。
五年級的作文 篇5
在我們的班級里個個都是“小能人”,不管是從成績差的還是成績好的,每個人都有自己的特長,擁有別人所沒有的優(yōu)勢。
瞧!上星期舉行的隊會課,那是一堂有趣的《小品大會》,它讓我留下了深刻印象,那一次,我也不例外,跟著他們一起湊熱鬧,我這一組演的小品名叫“詩的體會”,那次的主持人是:蔣雨軒和林子潤,他們倆主持得井井有條,有趣滑稽,讓人不禁捧腹!
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來,然后,漫不經(jīng)心地翻開他拿手里捧著的一本�!端疂G傳》,笑著對林子潤說:“今天呀,你可是第一天開飯館喲!我特地前來為你慶賀!那讓我看看你們的.菜單,怎樣?那~~來一盤花生米吧,先讓我嘗嘗你們這的小菜!”
過了一會兒,林子潤就請上了曹恭博同學(xué),為我們講了一個有趣幽默,讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道:“光這一盤冷碟是不夠的,那讓我點個‘大雜會’吧!”于是,我們這一大群人馬,匆匆的沖了上去,就像一窩螞蜂,曹一凡說:“陳秘書,陳秘書,陳秘書……,就這樣,我們的表演慢慢地拉開了帷幕,中間有說有笑,我還和文文跳了一支舞,我們的表演漸漸到了尾聲,過了沒一會兒,我們就在同學(xué)們的歡笑中,表演完畢了!
接著,兩位“大名鼎鼎”相聲演員,一前一后地走上講臺不緊不慢地說著,施展著他們的財華,弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說:“這道菜不錯,不錯!現(xiàn)在,我要讓你親自做一道菜,讓我來品嘗品嘗你這位大廚的手藝�!�
“那好吧!”
接著,他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說不做�!笔Y雨軒說。
“我只做不說�!绷肿訚櫿f。
“我飛到了太平洋�!� 蔣雨軒說,于是,林子潤就做出了飛躍的動作,簡直太有趣了,他們演了一個活話題,蔣雨軒蹲在講臺底下講,林子潤在上面做動作,兩個人配合的不謀而合,真是厲害。蔣雨軒說:“當(dāng)今社會,有人就喜歡搞頭型,淑女式、爆炸式……”林子潤就東擺一下,西擺一下,做的那個動作簡直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在,我才真正體會到我們班的“小能人”有很多,特別是這對“活寶”,既是主持人的料,也是小品演員的料,這樣看來,他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了!
他們可真是名副其實的“小能人”!
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