五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
水是咱們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。
今年的3月22日是第19個(gè)世界水日,而3月22日—28日是第24個(gè)“中國水周”
據(jù)說,地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)(由氣化土、從虛化實(shí)之初),火山四處噴發(fā),將地球內(nèi)部的水帶到地面上;天外隕石落地,也從其他的星球上帶來了大量的水,經(jīng)過億萬年的演化之后,地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。
可是,在這巨大的“水庫”中,97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲,是又咸又苦的海水,只有剩下的那2、8%左右的水能飲用,其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中,無法使用,如此算來,就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇:黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上,還有幾滴水能滋潤咱們那干燥的喉舌?想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女;梁山水泊縱橫方圓八百里;看今日萬千城市無水可用,大江南北兩岸之間徒步可行!當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲,今日何處可見你們的尊容?只見幾條殘流,淚如斷珠:“早不見當(dāng)年風(fēng)采”!
想想現(xiàn)實(shí)生活中,多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲:此處水仗亂打,遠(yuǎn)方滴水難求;但望龍頭處波濤洶涌,無人令其合口;此處滴水千金,那邊不屑入喉;雖觀枯井前痛心眼神,卻仍任清水長流。
認(rèn)為水取之不盡用之不竭的時(shí)代早已過去,珍惜水資源、保護(hù)水資源、善用水資源的時(shí)代已經(jīng)到來。咱們要從小就養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣:洗菜、淘米用過的水可用來洗碗、拖地,祛油效果很好;洗完衣服的水可拿去沖廁所;養(yǎng)魚的'水能用來澆花,能有效地用來促使植物生長;不用的臟水里拌上煙蒂等物后能殺除一些害蟲;洗臉?biāo)茏鳛橄茨_水來用;家里有條件應(yīng)安裝一些節(jié)水的器具;還能用一個(gè)專門的大桶盛污水,用來沖廁所;不要圖方便用馬桶沖垃圾,那樣很浪費(fèi)水————-水是生命之源,在太陽系的八個(gè)行星中,只有地球才有足夠的液態(tài)水使生命繁衍,假如這些水都用光了,咱們何談“生存”二字?
假如現(xiàn)在就行動(dòng)起來,地球上最后一滴水,將不再是人類悔恨的眼淚。
五年級(jí)作文 篇2
生活中,老師是我們成長的守護(hù)者;校園里,老師是我們的朋友;課堂上,老師是我們的智慧樹。在心靈的空間,老師是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,老師是引領(lǐng)我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。
我最喜歡的一位老師就是我的英語老師——莫老師。我是一個(gè)插班生,是讀五年級(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)來這個(gè)班的。我剛來的時(shí)候,我的英語基礎(chǔ)不是很好,是您一遍又一遍的教著我,教會(huì)我這些單詞怎么讀,告訴我這些單詞的意思。雖然,您在課堂上會(huì)對(duì)我們比較嚴(yán)厲,對(duì)我們要求也比較嚴(yán)格,但是,我知道,您之所以這樣,是為了讓我們?nèi)〉酶玫?成績,是為了讓我們?cè)谛W(xué)就打好英語基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)英語就會(huì)簡單一些。雖然您在課堂上會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)厲的一面,但是在課后,您是一個(gè)非常溫柔體貼的好老師。您會(huì)和同學(xué)們一起玩耍、一起聊天、一起玩游戲,所以,我們也都非常喜歡您。
我要感謝您,感謝您給予了我智慧的靈魂。老師,您是多么偉大�。±蠋�,您是美的耕耘者、美的播種者。您的陽光普照,您的細(xì)雨滋潤,使我茁壯成長,讓我變得繁花似錦。
我不是詩人,無法用詩一般的語言贊頌?zāi)�;我也不是畫家,無法描繪您偉大的形象;我更不是作家,無法用美麗繁華的詞語歌頌師魂。我只有通過努力學(xué)習(xí),來報(bào)答您的辛勤汗水。取的好成績,才是我報(bào)答您最好的禮物!
五年級(jí)作文 篇3
有人說,學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;小編收集了國學(xué)經(jīng)典作文,歡迎閱讀。
第一篇:國學(xué)經(jīng)典
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報(bào)得三春暉。
讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時(shí),皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對(duì)我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報(bào)答的。
母親,一個(gè)神圣的名字;母親,一個(gè)光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,你是不是也會(huì)對(duì)母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個(gè)把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個(gè)勁兒的.說:“沒事沒事,一會(huì)兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會(huì)影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時(shí),你會(huì)心中不滿嗎?會(huì)認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個(gè)母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會(huì)比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對(duì)她的愛!
五年級(jí)作文 篇4
早上,媽媽把我從睡覺中叫醒時(shí)已經(jīng)快六點(diǎn)了,我來不及吃飯,抓起書包就向外跑,來到街上,這才發(fā)現(xiàn),天上正下著豆兒大的雨滴。
路上有不顧一切奔跑的人,有撐起傘慢慢走著的同學(xué),但我來不及欣賞這雨中的美景,連忙跑了回去,隨手拿把雨傘,就沒命的走著。
突然走到站牌邊,一輛公共汽車停了下來,我心想天下著這么大的雨,即使拿著傘跑到學(xué)校也淋得不輕��!于是我合上傘上了車。車上的人很多,一個(gè)空位置也沒有,車?yán)镬o悄悄的人們都想著各自的心事,都擁有自己不為人知的故事,頭一致的往外看,看雨自上而下的落在干凈的柏油路上,濺起一朵朵水花……
“好香�。∧膩淼幕ㄏ�?”一個(gè)眼中閃爍著希望的的`清波,面帶微笑的小姑娘驚奇的說道。那一雙渴望的目光四處搜索著,終于在司機(jī)座后的地板上的那盆花終于被他找到了,那是一盆含笑花。她用手輕輕地摸著含笑花的花瓣,情不自禁的笑了。
正當(dāng)我沉浸在這美好的畫面時(shí),突然一只手打在我的肩膀上,說:“請(qǐng)買票!”
哦!光顧著上車連票都忘買了,真可笑。于是,我連忙解下書包打開拉鏈正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出錢包時(shí),突然想起早上出來的急,把錢包僅剩的五元錢放桌上了,忘記帶了�,F(xiàn)在可怎辦呢?車上的乘客都向我投來詫異、猜疑的目光。:“你找到了沒有?到底有沒有錢?”
售票員惱了,板著臉問道。
這時(shí)我窘極了,太難為情了,只能眼巴巴地向車內(nèi)掃了一眼,突然我看到一朵微笑,就是剛才贊美含笑花的小女孩,車底板上的那盆含笑花,散發(fā)出一陣陣淡淡的香!
果然她走了過來問我:“大哥哥,你幾站下?”
一聲親切的好熱心的詢問。
“給你�!彼谑乔分�,把手給我,手心里卻是一枚亮晶晶的硬幣。
含笑花的香又幽幽的襲來,那是沁人心脾的香啊!
“你拿去呀,大哥哥”。她把小身子又向前探一探,偏著小腦袋,眼睛亮晶晶地閃亮著笑容。
“謝謝,太謝謝了�!蔽艺娓袆�(dòng),臉上也泛起羞愧的表情。
這時(shí)又一縷清香撲鼻而來,我急忙低頭看那株含笑花,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)它的枝頭又長出一棵新綠……
五年級(jí)作文 篇5
星期天,媽媽帶我一起去農(nóng)村姥姥家。一下車,我就被家鄉(xiāng)的綠色深深地吸引了。
遠(yuǎn)望,原來那曲曲折折的泥濘小路變成了寬闊平坦的柏油路,公路兩旁樹木郁郁蔥蔥,整整齊齊,如同邊疆的衛(wèi)士�?諝馇逍骡�,散發(fā)著淡淡的幽香。公路兩側(cè)裝上了五彩的.路燈,為村莊增添了一道美麗的風(fēng)景。
走到近處,卻發(fā)現(xiàn)原來街道兩旁堆積的柴草和牲畜糞便等雜物“不翼而飛”了,院子里到處干干凈凈,我心中暗自納悶。就急忙問姥姥:“姥姥,怎么柴草不見了,午飯我們可怎么做呀?”姥姥神秘地笑著說:“你猜猜看!”我說是不是為了整潔都堆在屋內(nèi)了,或者是統(tǒng)一堆放在村外,等等。姥姥激動(dòng)地說:“這些都不是,現(xiàn)在好了,村里建起了工廠,人們把柴草和糞便都處理掉了,經(jīng)過加工,變成了一種新型能源—“沼氣”,它的用處可大了,人們用它來做飯、照明,既保護(hù)了環(huán)境又省錢!”姥姥激動(dòng)萬分,看提出她是從內(nèi)心里感謝黨的好政策��!我也同樣興奮不已,這真是“變廢為寶”“一舉兩得”�。�
這還不算,聽姥爺說,村里建起了“綠色溫室蔬菜大棚”,更神奇呢!我就迫不急待地去參觀。真叫我大開眼界!只見大棚里的蔬菜,地上長西紅柿,地下長土豆;辣椒五顏六色,紅的、綠的、黃的……。農(nóng)民伯伯向我介紹說,他們用生物技術(shù)來種植,不打農(nóng)藥,不施化肥,卻長勢(shì)喜人,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。我聽了之后,似懂非懂,卻感受到了現(xiàn)代科技帶給家鄉(xiāng)的變化。
啊,家鄉(xiāng)的綠色!
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