實用的五年級優(yōu)秀作文精選【4篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
漸漸地，黃昏來臨了。
鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的。
落日像一個紅臉醉漢，跌在了鄉(xiāng)村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
晚霞映著碧綠碧綠的玉米地，把玉米地已經(jīng)映成了紅色……
菜園里，西紅柿紅彤彤地掛在枝頭；茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢！藤上掛著的黃瓜、絲瓜，綠油油的，可愛極了。在夕陽的照射下，菜園里的果實都鑲上了一道金邊，看起來還有點神秘呢！
池塘里，美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣，夕陽下，幾個調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦，他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下，睡蓮的花瓣慢慢合攏，在天邊晚霞的映襯下，睡蓮也成了紅色……
鄉(xiāng)村的黃昏，也是忙碌的。
河邊搗衣的婦女，披著夕陽回家了……
光著背，赤著腳，提著魚蔞的孩子們，在大人的`招喚下，蹦蹦跳跳的走了
在農(nóng)田里干活的人們也回了家，一邊走，一邊聊天，他們的背影也漸漸消失了
不久，煙囪里已有了裊裊炊煙。
晚飯過后，有許多人坐在自家的院子里乘涼。他們一邊喝著茶，一邊拉著家常，悠然自得。
一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空。池塘里的蛙聲響起來了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚來臨。。。。
這是一篇描寫秋的黃昏的文章，文章語言優(yōu)美，主要圍繞鄉(xiāng)村黃昏的“秀美和忙碌”進行細致的描寫。擬人句“西紅柿紅彤彤地掛在枝頭，茄子像一個個紫燈籠一樣，正沖你甜甜地笑著呢”，生動形象。文字細膩生動，文筆清新，因此是一次很成功的創(chuàng)作。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
那個夜晚，月亮像一個玉盤嵌在群星密布的天空上。我開開心心的寫好了一篇作文，以為自己寫得不錯，會得到父親的表揚，于是便把寫好的'草稿拿給父親看。
父親看了，不滿意的搖了搖頭，說：“這結(jié)尾寫得很差，需要重新修改，我來教你......”我聽完了想：“這總結(jié)似乎有些文不答題，再說我有自己的想法，為何要受限于人呢？”于是我按自己的意思從寫了一個總結(jié)，拿給父親看。父親看了皺起眉頭說:“你為什么沒有寫我教你的總結(jié)？況且你這句名言與前面的那句話重復了！”“可是......可是......可是我有自己的想法��！”我大聲爭辯道。
說著說著我的眼淚又不知不覺的流了下來，我不斷告訴自己要堅強，不能流淚，可是我的淚水還是像斷了線的珠子一樣往下落，似乎受了天大的委屈，有享受了奇恥大辱，還像遭受了冤枉。在這時父親讓步了，讓我自己寫，這件事才算過去了。
我慢慢的長大，有了自己的觀點再也不像小時那樣年幼無知，聽從別人的指揮�，F(xiàn)在我對待任何事物都有自己的看法，盡管它是錯的。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
媽媽養(yǎng)育了我們，我們應該感謝她。感謝的方法有很多，而我，只是在媽媽生日的這天為媽媽買了一份小小的禮物來感謝媽媽。
在一個陽光明媚的下午，我在給媽媽挑禮物，進了這個商店進那個商店，貨比三家之后，終于看見了兩件稱心如意的禮物，一件是玫瑰花，是用蠟做的，做的簡直和真的一樣，還有一個是眼影盒，我還在上面放了個蝴蝶結(jié)，我想“玫瑰花我可以在晚上點燃給媽媽一個驚喜，而眼影盒，媽媽最喜歡了，可就是舍不得買。現(xiàn)在送給媽媽一定會很高興的�！蔽倚睦锩雷套痰膹纳痰曜吡顺鰜�，突然發(fā)現(xiàn)今天公園里的花好像格外的紅。
到了晚上，媽媽回來了，我把蠟玫瑰點著，從我屋里出來，說：“祝你生日快樂！”在我要走到媽媽面前時，我突然心跳加快，緊張了起來，想：“媽媽如果不喜歡怎么辦啊，會批評我嗎？”想到這里，我的'腳就像粘在地上一樣，走不動了，突然，我看到媽媽的眼角有了點點淚光，媽媽哭了，這是我第一次看到媽媽哭，會不會是媽媽生我氣了？“媽媽是不是不喜歡呀？”我說�！拔液芟矚g。孩子，你長大了，懂得關心媽媽了，媽媽真為你驕傲。”說完，媽媽緊緊把我抱在她的懷里。這一夜我和媽媽邊說邊笑著度過了一個美好而溫馨的夜晚。
媽媽為我們成長付出了很多，我們應該懷抱一顆感恩的心，有時送媽媽一份真心的禮物，一張小小的賀卡也是一個表達你的真心的好辦法。媽媽為我們付出了太多，我們難道不應該也讓媽媽感到幸福嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇4
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。
我的老師個不大，但她滿腦袋里裝著知識。她戴著一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數(shù)也數(shù)不清。老師還有一雙雪亮的.眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學后看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 于 老師看到了我并親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭�！皝�，到我車座位上來吧�！钡搅税肼�，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。
這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因為我有事來晚了，讓您著涼�！薄皼]什么�！崩蠋熜α诵�，便走了�？粗蠋熌敲利惖纳碛埃业臏I流了下來。
老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
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