五年級(jí)的作文集合9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，一個(gè)普通的吻出現(xiàn)在了我的生日里——媽媽那份讓我期待已久的禮物。
一開(kāi)始的憤怒沒(méi)有向著媽媽發(fā)泄，自己卻迷迷糊糊地嘟囔了一句：“這算是什么貴重的禮物？”媽媽似乎看出了我的憤怒，背過(guò)身去，沒(méi)說(shuō)什么。那天晚上，也不知怎么了，翻來(lái)覆去睡不著，總想著還有什么事沒(méi)有做，結(jié)果，想著想著就睡著了。
我們把生日會(huì)推遲了一天。第二天開(kāi)生日會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們送了我許多五彩斑斕的禮物，我非常高興，但無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了媽媽——站在墻根那兒，望著我們一張張滿帶笑容的臉，哭了。
晚飯過(guò)后，我跑上前去問(wèn)：“媽，你怎么了？”“哦，沒(méi)事，我只是……”說(shuō)到這兒，她又禁不住摸了摸眼角余存下來(lái)的淚花，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子��！媽媽是愛(ài)你的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是愛(ài)你的'。那一吻雖說(shuō)只是普通的吻，但卻包含著……唉，算了，就當(dāng)是媽媽欠你一個(gè)禮物吧！”我望著媽媽離開(kāi)的背影，突然明白了！趕緊叫住了媽媽，：“媽媽！我知道，那些對(duì)我的關(guān)愛(ài)、愛(ài)護(hù)，雖然對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)吻那么普通，可在我看來(lái)，許許多多卻都包含在那一個(gè)吻里了，這一個(gè)吻我知道，現(xiàn)在才知道！謝謝你，媽媽，我愛(ài)你！”媽媽輕輕摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身狼狽地走進(jìn)廚房，干活去了。
我望著她在廚房里收拾碗筷的身影，笑了笑，去收拾桌子了。
……
五年級(jí)的作文 篇2
一陣陣香氣從面館飄向天空，刺激著人們的味蕾。有一只狗臥在門口，一動(dòng)不動(dòng)。
一天放學(xué)后，我和哥哥一起來(lái)到了那家面館，不一會(huì)兒，兩碗牛肉面就做好了。這時(shí)，那只臥在地上的狗一下子站起了身子，似乎是聞到了牛肉的香味。它癡癡地望著牛肉面，強(qiáng)烈的陽(yáng)光也阻擋不了它對(duì)牛肉面的渴望，它在期待著我扭頭的時(shí)刻。
老板娘看見(jiàn)它后，迅速提起了一根棍子，一掄胳膊便打了下去，只見(jiàn)那只狗慘叫了一聲，落荒而逃。這時(shí)，它再次引起了我的注意。當(dāng)它再來(lái)到這里時(shí)，臟兮兮的毛發(fā)和瘸著的腿分不清顏色，讓人一看便有了憐憫之心。我再一次將目光轉(zhuǎn)向了它，順帶將最后一塊肉扔到了地上，它看到后，趕緊低下頭，將那塊屬于它的肉迅速叼起，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后，又用可憐巴巴的眼神看著我。當(dāng)我看向碗里的那一大坨面時(shí)，也只能將碗里的一小塊肉沫丟到了地上，不知是它沒(méi)看見(jiàn)，還是覺(jué)得食量少，那一塊肉沫它始終都沒(méi)吃。
當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí)，又要了一碗牛肉面�？赡侵还芬恢倍紱](méi)來(lái)。也許是它因?yàn)樯洗伪淮虻膫^(guò)嚴(yán)重已經(jīng)沒(méi)有力氣再走動(dòng)了吧！過(guò)了好久好久，我吃的只剩那些牛肉了，當(dāng)哥哥問(wèn)我為什么不吃時(shí)，我也只能說(shuō)著這些肉太肥的.理由，如果哥哥知道我在騙他，也不會(huì)生氣的，因?yàn)槟且彩巧埔獾闹e言。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)奮不顧身的去救你，當(dāng)你遇到不開(kāi)心的事時(shí)，它會(huì)想方設(shè)法逗你開(kāi)心。也許，這就是狗的一生，不！是它一輩子要完成的使命吧！
五年級(jí)的作文 篇3
相信每個(gè)人都知道生命是可貴的，但是否每個(gè)人都知道要珍惜生命呢？
現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都在流行“割脈”。他們認(rèn)為在手腕上割一條條傷痕是很光榮的，代表自己長(zhǎng)大了。其實(shí)他們是愚蠢的！
身體和發(fā)膚都是來(lái)源于父母，是父母給了我們生命，讓我們來(lái)到了這五彩繽紛的世界。父母都不舍得在我們身上留下傷痕，那我們又有生命權(quán)利去傷害自己呢？
在這個(gè)星期六，我與同學(xué)聚會(huì)，發(fā)現(xiàn)以前那些乖巧的女同學(xué)都學(xué)壞了，她們?cè)谑滞笊狭粝铝艘坏赖赖膫�。我�?wèn)她們手怎么傷了，她們卻很驕傲的回答：“這是光榮的代表，手腕上有傷害代表了我們經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，也代表了長(zhǎng)大了。羨慕嗎？”聽(tīng)到她們這樣回答，我驚訝極了，心里有很多疑問(wèn)：她們不痛嗎？不會(huì)流血？不怕被父母知道，父母會(huì)傷心？那是割脈呀，不怕會(huì)死嗎？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)她們，她們卻很不在意地回答：“一開(kāi)始很痛，習(xí)慣了就不痛了，當(dāng)然會(huì)流血，流一點(diǎn)血又不會(huì)死，怕什么，而且這樣割很過(guò)癮�！�
我再一次驚訝了，在回家的路上，想：她們一點(diǎn)都不珍惜生命，只顧自己的'過(guò)癮，就不會(huì)想想父母會(huì)不會(huì)心痛。
我們不要學(xué)她們，她們這是自殘。生命只有一次，我們要用樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待生命，要不要命只在你的一念之差！
五年級(jí)的作文 篇4
每到春天，我最愛(ài)去的地方就是外婆家了。不是因?yàn)橥馄偶矣性S多點(diǎn)心，也不是因?yàn)橥馄偶矣幸恢豢蓯?ài)的小狗，而是外婆家屋后面的那片小花園。對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一片夢(mèng)幻般的小天地，一片花的海洋。
這個(gè)小花園靠近湖邊，花園周圍是幾根稀疏的籬笆。花園旁邊還有一棵大柳樹(shù)，當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，春風(fēng)輕輕地吹著柔軟的柳條，把柳枝吹進(jìn)了小花園里時(shí)，這片萬(wàn)紫千紅的海洋里便有了一點(diǎn)綠�；▓@里，到處都是開(kāi)得旺盛的花。桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你。粉得像霞，白得像雪，紅得像火。開(kāi)得最美的應(yīng)該是紅杏吧，粉粉的，密密麻麻的，像掛在樹(shù)枝的錦鍛，又像從天上滑落下來(lái)粉色的星星。那么多、那么紅、那么美。有時(shí)柳條舞過(guò)時(shí)，把紅杏妝點(diǎn)得更妖嬈了。梨樹(shù)只有一棵，所以梨花比紅杏少了許多，可當(dāng)有幾朵梨花飄落下來(lái)時(shí)，你會(huì)疑心，這是晶瑩的雪，是潔白的蝴蝶，是天上的云。小花園中間有一條小路，那其實(shí)是人們走進(jìn)來(lái)的路。最里面的是幾株梅花。在早春的時(shí)候我曾去看過(guò)，有些還是花骨朵呢！而現(xiàn)在，完全綻放了，有的甚至已凋謝了。這兒的梅花是黃色的，有的從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢，有的.卻只開(kāi)了一兩朵。其中，有一株開(kāi)得最多了，走上前去，梅花香也最濃了。有一次，我去那里時(shí)，曾親眼看到梅花凋謝的那一幕：已經(jīng)有花瓣落了，慢慢的，里面的也落了，最后全都凋謝了。我太難過(guò)了。這是，我想起了“落花不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”。于是，我默默無(wú)聞地許愿：“小梅花，希望你來(lái)年一定要開(kāi)得更旺！”還有一些野花，黃的、白的、粉的、紫的······和小草交織在了一起，把這座小花園點(diǎn)綴地更美麗了。
這個(gè)小花園是絢爛的，每當(dāng)我走進(jìn)去，看到鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅的景象時(shí)，我就知道，春天來(lái)了！
五年級(jí)的作文 篇5
我非常喜歡旅游，每年我都會(huì)和爸爸媽媽去世界各個(gè)地方參觀、游覽。所到之處我都會(huì)拿一本當(dāng)?shù)氐穆糜蔚貓D，一是為了尋找路線，二是為了了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和特色美食。因?yàn)槲夷昙o(jì)還小，世界上很多國(guó)家我還沒(méi)有去過(guò)。老師常說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼�，我想通過(guò)一種讀書(shū)的方式去了解這個(gè)世界。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我去吃必勝客的美食。正好當(dāng)時(shí)有促銷活動(dòng)：購(gòu)買豪華套餐可送一本地圖書(shū)。本來(lái)我是最喜歡美食的`，但我覺(jué)得這份精神食糧勝過(guò)物質(zhì)食糧。于是我毫不猶豫地點(diǎn)了豪華餐，并津津有味地開(kāi)始讀地圖書(shū)了。
這本書(shū)的名字叫《地圖》，作者是亞歷山德拉和丹尼爾。他們花了三年的時(shí)間去繪制這本書(shū)。這本書(shū)以構(gòu)思獨(dú)特、直觀生動(dòng)、活潑有趣的表現(xiàn)手法把每個(gè)國(guó)家獨(dú)有的人文物理全部描繪出來(lái)。一國(guó)一圖，讓我們不經(jīng)意間了解了賴以生存的地球，也培養(yǎng)了愛(ài)護(hù)地球村的世界觀。
這本書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友，它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句話：“要么讀書(shū)，要么旅行，必須有一個(gè)在路上�！边@就是我和這本書(shū)的故事。
五年級(jí)的作文 篇6
我有許多敬佩的人，今天我向大家介紹的是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)胖，眉毛濃濃的，看起來(lái)很嚴(yán)肅，不過(guò)，他對(duì)家人很和藹，爸爸是個(gè)很有毅力的人。
記得一個(gè)炎熱的暑假，家里人都出去了，只有我和爸爸在家里。
一大清早，爸爸就把我從夢(mèng)中叫醒，我迷迷糊糊地說(shuō)：“今天是星期天呀！為什么這么早就要起來(lái)？”爸爸卻精神抖擻地說(shuō)：“我?guī)阋粔K兒去練車�！�
到了練車的場(chǎng)地，爸爸坐到車中，把安全帶系好就開(kāi)始練車了。爸爸的眼睛炯炯有神地注視著前方，他挺直了腰，一手握著方向盤(pán)，一手把檔位向前推，汽車開(kāi)動(dòng)了，我在不遠(yuǎn)的棚子里坐下，津津有味地看爸爸練車。
天越來(lái)越熱，我看見(jiàn)爸爸不停地擦著頭上的汗，他穿著的白襯衫都濕了。太陽(yáng)越來(lái)越猛，我躲在棚子中都感到又悶又熱，何況在太陽(yáng)底下練車的爸爸呢？他皺著眉頭，不過(guò)身子挺得筆直，目光堅(jiān)定有神，真似一個(gè)訓(xùn)練過(guò)的軍人一般。
中午，我似乎要被太陽(yáng)曬化了，想：“爸爸在太陽(yáng)下難道不熱嗎？都不休息一下�！蔽业淖味及l(fā)燙了，我向爸爸招手示意，本想讓爸爸與我一塊兒回去，可爸爸說(shuō)：“王依寧，再等等，我馬上就好了�！卑职窒蛭覔]揮手，就繼續(xù)練起來(lái)。他越練越有勁兒，根本沒(méi)法停下，后來(lái)，我也沒(méi)再打擾爸爸練車了。可爸爸還是沒(méi)有停下來(lái)走走，手邊的.水一口都沒(méi)動(dòng)過(guò)，爸爸的臉熱得紅了。我終于忍不住了，又叫爸爸與我一起回家，爸爸卻還說(shuō)要再練一會(huì)兒。
“功夫不負(fù)有心人”，爸爸一次就通過(guò)了考試，我對(duì)爸爸十分敬佩。
我要向爸爸學(xué)習(xí)，有堅(jiān)定的意志，要努力地去做一件值得我去做的事，要勤奮、刻苦地去做。
五年級(jí)的作文 篇7
我酷愛(ài)打籃球，雖然技術(shù)不是上佳，卻很喜歡炫一炫。體育課上，我手上抱著個(gè)籃球，從人堆中擠出時(shí)，心中別提多高興了。
我身邊很快圍了一大群人，互相對(duì)視了一眼，心照不宣，一場(chǎng)球賽就開(kāi)始了。操場(chǎng)不大，有些擁擠，陳舊的籃球架長(zhǎng)滿了鐵銹，還冒出了些許鋒利的碴，鋼刀似的豎著。
我站在籃球架下，接到隊(duì)友的一個(gè)長(zhǎng)傳。在籃框的正下方要投籃，就必須得運(yùn)球出罰球線。我不加遲疑，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)到對(duì)方那兩個(gè)人高馬大、如狼似虎的后衛(wèi)向我撲了過(guò)來(lái)。我下意識(shí)地往后縮了縮，小腿肚不偏不倚地送到了那支棱著的碴上。
“啊!”我忍不住尖叫了一聲，仿佛被一柄燒紅的鋼刀直插入筋肉，我腿一軟，便蹲坐了下去。
見(jiàn)到我倒下，大家一窩蜂地圍攏過(guò)來(lái)，一個(gè)平素身體虛弱的`同學(xué)也跑過(guò)來(lái)了，他蹲在我面前，小心翼翼地抬起我的小腿，仔細(xì)地查看起腿上的傷口。也許是靠得太近了，我隱隱約約嗅到了他身上的中藥味，濃郁的草藥味兒裹挾著幾絲芬芳，讓我一時(shí)間晃了神兒，忘卻了腿上的傷痛。
“傷口上有鐵銹，容易感染，先涂點(diǎn)酒精消毒吧�！彼_(kāi)口說(shuō)話了，聲音有些低沉。
“你繼續(xù)打吧，我自己去就行了!”我咬著牙，一手撐著地，想要站起來(lái)，卻痛得倒吸涼氣。他充耳不聞，伸出手來(lái)扶著我，又用肩膀支撐住我。那股藥香繚繞在鼻尖，氣味愈加芬芳了。
“你為啥幫我?”在學(xué)校打籃球的機(jī)會(huì)可不多�！矮I(xiàn)愛(ài)心啊，萬(wàn)一哪天我受傷了，你也會(huì)幫我的，不是嗎?”他淡淡一笑，將我的一只手臂搭在他的肩膀上。隨著他的動(dòng)作，藥香左右飄搖著，縈繞在我的周身。獻(xiàn)愛(ài)心啊，愛(ài)心是什么味道的?大抵也跟這股藥香一樣，是芬芳的。
坐在醫(yī)務(wù)室里，我輕撫腿上的傷口，傷藥與之前的那股藥香混作一團(tuán)，在我的心中攪起了一陣漣漪：如果人人都有愛(ài)心，那這個(gè)社會(huì)不就充滿芬芳了嗎?
五年級(jí)的作文 篇8
“我是女俠，見(jiàn)義勇為的女俠……”這是我根據(jù)《我是女生》這首歌為自己改編的新歌——《我是女俠》。為什么要這樣改呢？請(qǐng)看——“哼，告訴你，以后少欺負(fù)人�！蔽矣衷趯�(duì)著幾個(gè)倒霉的男生訓(xùn)話了。別問(wèn)我要訓(xùn)多久，這可要根據(jù)他們的表現(xiàn)來(lái)定了，我會(huì)一直訓(xùn)到他們連連點(diǎn)頭，才放他們抱頭鼠竄。
剛才，我最要好的朋友劉婧瑤又撅著嘴來(lái)找我了。不用說(shuō)，準(zhǔn)是又被男生給欺負(fù)了。說(shuō)起這個(gè)劉婧瑤啊，可是出了名的膽小。每當(dāng)她看見(jiàn)男生朝自己瞪眼睛，就會(huì)嚇得撒腿就跑。往哪跑？往我這個(gè)＂救星＂這兒跑唄！我一問(wèn)她，果然不出我所料，她又給張志光欺負(fù)了。路見(jiàn)不平拔刀相助是我的個(gè)性，何況還是我的好朋友的事，我怎能坐視不管呢？我一邊安慰她，一邊四處搜尋“目標(biāo)”，準(zhǔn)備出擊！
我拉上劉婧瑤，徑直向張志光奔去。他一見(jiàn)狀，馬上飛奔出教室。嗬，這家伙反應(yīng)還夠敏捷嘛！我也不是吃素的，立刻展開(kāi)追擊。我追著他沖上了大樓梯，立即吩咐劉婧瑤守住小樓梯口，然后狂奔上了六樓。我追著張志光繞著樓道跑了三圈，累得氣喘吁吁。哼，想耗盡我的力氣，沒(méi)門兒！我假裝要從左邊追他，待他一跑，我忽然掉頭從右邊迎了上去。哈哈，《三十六計(jì)》中的“聲東擊西”還真不賴�。⊙劭淳鸵プ×耍@家伙卻突然向右邊一閃，不好，又想躲進(jìn)“避風(fēng)港”——男廁所！我?jiàn)^力追上去，張志光卻在原地打轉(zhuǎn)，原來(lái)六樓男廁所的'門鎖著。哈哈，天助我也，終于抓住他了。我左一拳，又一腳，再讓他嘗嘗”九陰白骨爪”的滋味。一陣陣慘叫在教學(xué)樓內(nèi)回蕩，這家伙終于認(rèn)罪投降。
任務(wù)完成了，我找到劉婧瑤，這個(gè)小劉呀，她還在原地傻傻地等呢！知道大仇已報(bào)，她高興得又蹦又跳。
如果你看了我“英勇善戰(zhàn)”的場(chǎng)面，就說(shuō)我只是一個(gè)“猛張飛”的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上，我同樣是個(gè)“女俠”。
課堂上，我是老師的“鐵桿粉絲”。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我總是以最快的速度找到答案，并迅速舉手準(zhǔn)備回答。當(dāng)老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí)，我也是一副昂首挺胸，胸有成竹的女俠樣，聲音洪亮，很有氣勢(shì)。有時(shí)，老師的問(wèn)題讓全班鴉雀無(wú)聲，好像敵人發(fā)出了絕招，無(wú)人能敵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就該我大顯身手了。我鎮(zhèn)定地舉起手，用響亮的聲音“營(yíng)救”了大家。
怎么樣，明白我為什么要改歌詞了吧！我就是女俠！一個(gè)聰明伶俐，愛(ài)打抱不平的小＂女俠＂。
五年級(jí)的作文 篇9
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……我就時(shí)常在書(shū)的海洋中漫游，在書(shū)的天空中翱翔，因?yàn)�，我�?ài)書(shū)……
從我剛剛踏入這個(gè)世界，媽媽就經(jīng)常讀故事書(shū)給我聽(tīng)；從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就已經(jīng)知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和許多童話故事，它們一直陪伴我走過(guò)這段懵懂時(shí)光。
記得有一次，我拿著一本書(shū)坐在馬桶上大便，肚子早已拉空，可我就是遲遲不出去。為什么，那還用說(shuō)嗎？我早已沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔了。這可見(jiàn)我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
或許是從那時(shí)，我就注定要與書(shū)結(jié)下不解之緣。我愛(ài)書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。我對(duì)書(shū)的.熱愛(ài)勝過(guò)對(duì)肯德基的渴望。在我失望無(wú)助時(shí)，是書(shū)讓我重新燃起了信心；在我遇到問(wèn)題時(shí)，是書(shū)幫我找到了令我心滿意足的答案。在《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略到了諸葛亮的足智多謀與運(yùn)籌帷幄、曹操的陰險(xiǎn)毒辣多疑善變以及其它各大人物的颯爽英姿；在《紅樓夢(mèng)》中，我更是體會(huì)到了古代仕女的千嬌百媚，還感傷于她們剪不斷理還亂的情愛(ài)糾葛；在《大自然探索》中那大千世界中蕓蕓眾生的千姿百態(tài)更讓我驚嘆不已……每一次翻開(kāi)它們，都有一種初遇的驚艷；一次次邂逅讓我有了更深的了解與認(rèn)識(shí)，我對(duì)它們更加愛(ài)不釋手。
有多少個(gè)這樣的時(shí)刻，我在書(shū)的航道時(shí)孑然獨(dú)行，但卻不知道遠(yuǎn)方的終點(diǎn)在哪里；有多少個(gè)這樣的時(shí)刻，我為自己能讀懂那文字而歡呼雀躍；有多少個(gè)這樣的時(shí)刻，我在昏暗的燈光下，捧著一本本名著，如饑似渴地閱讀著，與主人公的命運(yùn)同喜共悲……
有多少個(gè)這樣的時(shí)刻，我無(wú)法一一告訴你們，人生中有許多美好的味道是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但是我知道：我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)。我會(huì)讓這種美好的感覺(jué)一直牽引著我成長(zhǎng)，讓書(shū)我和之間的故事寫(xiě)滿我的人生，直到永遠(yuǎn)……
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