五年級(jí)優(yōu)秀作文通用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
哎，這個(gè)中秋節(jié)小長(zhǎng)假，老師給我們布置了一個(gè)既簡(jiǎn)單又極其艱巨的任務(wù)---對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”！按理說(shuō)在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽給予了我們數(shù)不清的愛(ài)，但要大聲說(shuō)出這三個(gè)字，還真不是件簡(jiǎn)單的事。
這幾天，我一直心緒不寧，愁眉不展。不過(guò)天無(wú)絕人之路，有一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我的眼前---中秋節(jié)。
晚飯后，我們一家人坐在外面賞月，這個(gè)機(jī)會(huì)不錯(cuò)。我大聲的在心底里喊：蘇子眙，你是最棒的！“媽媽?zhuān)�，我，我……”我低著頭說(shuō)�！澳阍趺戳搜剑繘](méi)事吧？”媽媽擔(dān)心的說(shuō)�！皼](méi)事，我只是想說(shuō)今天的月亮好圓哦”我不好意思的說(shuō)�！皩�(duì)啊，今天的月亮是很圓，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)嘛！”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)。蘇子眙，你真沒(méi)出息，我心里暗暗的`罵自己。
錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，只能再找機(jī)會(huì)了。媽媽洗好澡后，在看一部愛(ài)情電視劇，里面的男主角對(duì)女主角說(shuō)：“我愛(ài)你”我也趁機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽欣慰的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽也愛(ài)你�！闭f(shuō)著，媽媽伸出手臂把我緊摟在懷里。她的眼角流出了幸福的淚水，嘴角露出了甜甜的微笑，而我的心里也是暖洋洋的。
今夜風(fēng)輕月圓，一切都是那么靜謐美好！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會(huì)歡聚一堂歡度佳節(jié)。
鏡頭一：學(xué)校里
學(xué)校的走廊里、樹(shù)枝上張燈結(jié)彩，掛滿了各式各樣的燈籠，有熱氣球形的，有花形的，有正方體，還有各種動(dòng)物形狀，小狗、兔子、魚(yú)兒……應(yīng)有盡有，燈籠在風(fēng)中搖曳，形成了一道美麗的風(fēng)景線。燈籠外面也是與眾不同的，有的畫(huà)著一條神氣的“龍”，代表我們偉大的中華民族；有的畫(huà)著一條活靈活現(xiàn)的“魚(yú)”，寓意“年年有余”；有的上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“�！弊�，祝愿大家新的一年福到……
大宮燈，高高掛；走馬燈，轉(zhuǎn)不停；鯉魚(yú)燈，尾巴搖；兔子燈，拉著跑……多么靚麗的燈籠啊，燈籠下面還掛著一則則燈謎吸引著同學(xué)們的眼球。看，低年級(jí)的'同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒跓艋\下面，仰著頭，彎著脖子，你一句，我一言，興致勃勃地猜著燈謎。大家的歡聲笑語(yǔ)給我們的學(xué)校增添了濃濃的節(jié)日氣氛。
鏡頭二：教室里
今年元宵節(jié)，我們都沒(méi)有回家，蔡老師想給我們感受一下節(jié)日的氣氛，他特意給我們舉行了一個(gè)難忘的活動(dòng)。我們一邊吃著干吃湯圓，一邊觀看精彩的電影。這個(gè)元宵節(jié)，和老師、同學(xué)一起過(guò)，真有意義。
鏡頭三：奶奶家
周末我和哥哥回到家，全家人都齊了，奶奶給我們補(bǔ)過(guò)了一個(gè)元宵節(jié)。我們圍在一起自己包湯圓，吃湯圓，還看了元宵晚會(huì)。全家人過(guò)了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日，它魅力無(wú)窮，大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過(guò)佳節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)美好的心愿，是我讓變得充滿魔力。
當(dāng)我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以后。首先，我會(huì)發(fā)射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時(shí)會(huì)變一路暢通，汽車(chē)司機(jī)不會(huì)不厭其煩的按喇叭，車(chē)?yán)锏娜藗円膊粫?huì)嘰嘰喳喳的不停埋怨……
然后，我會(huì)揮一揮衣袖，發(fā)射另一道光柱，將它發(fā)射到寒冷的冬天，那里的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發(fā)抖，她們走出門(mén)來(lái)，歡呼雀躍，載歌載舞；那里的植物開(kāi)始發(fā)芽，新的生命氣息開(kāi)滿大地。
接著，我會(huì)用手指輕輕搖動(dòng)，發(fā)射出一道光柱，把它們送給貧困山區(qū)。頓時(shí)，山區(qū)里充滿溫暖。你瞧，那里撥地而起了一所規(guī)模宏大的'希望小學(xué)；山區(qū)里那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書(shū)包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書(shū)籍……
最后，我會(huì)揮動(dòng)手掌，發(fā)射出最后一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛(ài)心、快樂(lè)的光柱送給每一位人，并深深的烙在他們的心中，讓每一個(gè)人都樂(lè)觀向上，每一個(gè)人心中都充滿陽(yáng)光、充滿感恩與奉獻(xiàn)。
我的心愿是讓我變得充滿魔力，我要用我這個(gè)魔力幫助更多需要幫助的人！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
怪癖一：關(guān)燈癖
一到晚上，爸爸就又開(kāi)始犯起關(guān)燈癖了。只要他回到家，發(fā)現(xiàn)客廳或是書(shū)房里的日光燈開(kāi)著的話，首先第一個(gè)關(guān)燈的“積極分子”肯定就是他自己。一回家就關(guān)燈，這已經(jīng)成了爸爸習(xí)以為常的`事情了，就像貓改不了捉老鼠的習(xí)慣。而且無(wú)論他回來(lái)有多晚，就算是喝醉了酒，人都暈乎乎的，腳也站不穩(wěn)了，他仍然記得關(guān)燈。有時(shí)到了晚上8點(diǎn)多，鄰居家的燈都點(diǎn)得亮亮的，唯獨(dú)我們家客廳的燈是關(guān)著的。
怪癖二：洗澡癖
一般人一天只洗一次澡，可爸爸卻要洗兩次。大清早，就聽(tīng)到洗手間洗澡的聲音，晚上也一樣，爸爸每天洗兩次澡，就像我每天早晚都要刷牙一樣。記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，可是就因?yàn)樗缟舷吹锰砹耍Φ梦也铧c(diǎn)遲到了。
怪癖三：睡覺(jué)癖
爸爸最嚴(yán)重的怪癖還是睡覺(jué)癖，他一躺在沙發(fā)上，很快就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的呼嚕聲，爸爸總是家里第一個(gè)入睡的，從黑夜到白天整整睡了十幾個(gè)小時(shí)，這十幾個(gè)小時(shí)在他眼里僅僅是閉上眼睛到睜開(kāi)眼的功夫。而且他晚上睡得已經(jīng)很充足了，中午又要睡懶覺(jué)，也許爸爸認(rèn)為的幸福就是整天睡覺(jué)吧!如果我能為爸爸頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀，絕對(duì)是“最?lèi)?ài)睡懶覺(jué)獎(jiǎng)”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
冬天，是一位愛(ài)跳舞的女孩。每當(dāng)她翩翩起舞，人間總會(huì)下漫天飛雪，玉樹(shù)銀花。
“唰唰，唰唰……”我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)雙眼，穿上棉襖，走到屋外。雪，是悄無(wú)聲息的。我每走一步，腳下的雪便會(huì)發(fā)出“咔吱，咔吱”的聲音，好似一位位精靈在朝我微笑呢！我突發(fā)奇想，手一伸，想看看雪長(zhǎng)什么樣。彈指一揮間，幾朵雪花已不知不覺(jué)落在我的手心。我將手捧到面前，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)它們有的形似銀針，有的狀如鹿角，有的`形如梨花……令人賞心悅目，不禁贊嘆：“雪真是一部大自然的杰作��！”手中的雪早已在端詳時(shí)化為一潭清水，我輕輕將“雪花”灑向大地，并同時(shí)抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時(shí)，我才明白：冬天是一位心善的老人，他為大地鋪上一層地毯，是為了防止我們這群活潑可愛(ài)的孩子在玩耍時(shí)摔倒；冬天是一位耐心的服裝師，他不厭其煩地為大樹(shù)做了一件又一件的銀裝；冬天是一位精益求精的廚師，他面對(duì)每一位食客，定會(huì)為他獻(xiàn)上一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂，面朝藍(lán)天，微微張開(kāi)雙唇，一朵雪花掉落嘴角，我輕輕一舔，覺(jué)得涼絲絲的，甜滋滋的，美味極了！
我再次睜開(kāi)雙眼，扭頭一瞧，看見(jiàn)小伙伴們?cè)谝慌枣覒�。這時(shí)，我感到背部似乎被人砸了，輕輕驚呼了一聲：“��！”我向后望去，只見(jiàn)小靜指著我，哈哈大笑起來(lái)�？磥�(lái)，她就是打我的“罪魁禍?zhǔn)住绷�！我一邊這樣想，一邊彎下腰來(lái)捏一個(gè)雪球，朝她砸去。她見(jiàn)我攻擊了，頭微微抬起，嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)，毫不掩飾對(duì)我的嘲諷。在雪球離她腦門(mén)還有幾厘米遠(yuǎn)時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雪球接住，然后向我的方向一拋，我驚訝地張開(kāi)了嘴，又往后退了幾步，雪球準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜，將嘴中的雪球吐出，跟她開(kāi)始了跑步比賽，我們你追我趕，雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天的瑞雪，令我無(wú)法忘懷，我沉浸在這美麗的雪景之中……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的家里有爸爸、媽媽、妹妹和我四口人，我們家是個(gè)歡樂(lè)和幸福的家。
爸爸是一個(gè)運(yùn)木材的司機(jī)，每天一回來(lái)就呆在電視前看新聞，媽媽叫他洗澡時(shí)他總要說(shuō)：“等一會(huì)兒嘛！等我這個(gè)看完再說(shuō)�！卑职钟袝r(shí)候回來(lái)很晚，如果回來(lái)很早他什么都不干就呆在電視前看新聞了。因此爸爸也就有了“電視迷”的稱(chēng)號(hào)了。
媽媽是一個(gè)“全職太太”。她把家里收拾得一塵不染，媽媽每天都要燒飯洗衣服。我家有一大片地方，我每天回去都看見(jiàn)媽媽在那里辛苦的走來(lái)走去，有時(shí)她還要站起來(lái)捶捶背。我看見(jiàn)媽媽如此辛苦，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽您累了嗎？累就明天讓我?guī)湍窗桑 眿寢尶傉f(shuō)：“我看見(jiàn)你們?nèi)齻�(gè)，我就不累了�！�
妹妹是一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小孩。記得有一次，我們一家四口去九龍公園，妹妹非鬧著我跟她玩那個(gè)轉(zhuǎn)木馬，可我不和她玩，她當(dāng)場(chǎng)大哭了起來(lái)，爸爸就說(shuō)：“讓媽媽和你玩好嗎？”誰(shuí)知妹妹說(shuō)：“我不要，我就要姐姐跟我玩�！蔽覜](méi)辦法只好跟她一塊去轉(zhuǎn)木馬，直至把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向才罷休。這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹呀！
我，11歲了，當(dāng)然是個(gè)小學(xué)生。我喜歡看課外書(shū)，我看時(shí)總會(huì)被當(dāng)中優(yōu)美的句子所迷住。也會(huì)被書(shū)中主人公的凄慘所感動(dòng)。我又是媽媽的好幫手，洗碗、洗衣服、洗地板……我都會(huì)干得很好，因此，“小助手”便成了我的.稱(chēng)號(hào)。
我們這個(gè)四口之家可美好了。雖然沒(méi)有山珍海味吃，但每天都能吃到媽媽親手做的、可口的飯菜，雖然沒(méi)有高檔的衣服穿，但每天都可以穿上媽媽洗得干干凈凈、散發(fā)著清香的衣服，雖然沒(méi)有豪華的別墅住，但每天都能住在媽媽收拾得井井有條、一塵不染的小屋里。我空很平凡，然而，卻讓我感到很溫馨、很幸福、很快樂(lè)！
我愛(ài)我家！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我有悄悄話要對(duì)您說(shuō)，她美麗善良，落落大方，高貴優(yōu)雅，她就是我們敬愛(ài)的好老師—殷欣殷老師。
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，苗條的身材，白凈的皮膚，一雙“會(huì)說(shuō)話”的.眼睛清澈美麗，而她的全身散發(fā)著淡淡的香味。老師不僅長(zhǎng)得美，她的教學(xué)藝術(shù)更令人震撼。
上課鈴響了，本來(lái)一片混亂的教室立刻安靜下來(lái)，走廊中的腳步聲傳遍了整個(gè)教室，那腳步聲既輕盈又有節(jié)奏感。殷老師優(yōu)雅地走上講臺(tái)，滿面春風(fēng)地翻開(kāi)這次的試卷：“大家這次考得都不錯(cuò)，可是有一些同學(xué)錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，實(shí)在是太可惜了。”說(shuō)著，殷老師用她那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛掃視著大家，最終把目光停留在某些同學(xué)身上，好像在說(shuō)：下次要注意哦。當(dāng)課堂上有人不聽(tīng)講時(shí)，殷老師就會(huì)先清一清嗓子，之后用目光掃視著全班，好像在說(shuō)：上課時(shí)要注意聽(tīng)講。殷老師就是這樣溫和地對(duì)待她喜愛(ài)的學(xué)生。
不僅如此，殷老師還是一個(gè)十分幽默風(fēng)趣的人。每一次有同學(xué)寫(xiě)字少筆畫(huà)了，老師不是冷冰冰地說(shuō)：“連個(gè)字都寫(xiě)不好，還上什么學(xué)呀�！倍怯哪卣f(shuō)：“難道這個(gè)筆畫(huà)被你吃了？”那時(shí)全班人都會(huì)哄堂大笑起來(lái)。
記得有一次，老師的背疼得厲害，豆大的淚珠一個(gè)勁兒地往下掉，旁邊的一位老師正在幫殷老師按摩。可是我分明記得剛才的語(yǔ)文課上，殷老師為我們聲情并茂地朗誦課文，帶領(lǐng)我們討論課文里的人物，組織我們分角色表演課文里的情節(jié)。想到這兒，我不禁流下了淚水：老師，您忍著疼痛為我們上課！您多么堅(jiān)強(qiáng)！您又多么負(fù)責(zé)！您竟然沒(méi)因疼痛讓我們落下一節(jié)語(yǔ)文課！您的堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)心以及責(zé)任心深深震撼了我。
這就是我心目中的好老師。我愿自己在將來(lái)也能成為這樣一位讓人喜愛(ài)的好老師！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
春姑娘悄悄地來(lái)了，公園里額松樹(shù)吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著纖柔的腰肢，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。
公園里有一個(gè)小花壇，里面有紅艷艷的牡丹花；有向著太陽(yáng)微笑的向日葵；有芬芳怡人的茉莉花······其中最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當(dāng)你走近它的時(shí)候，一陣香味撲鼻而來(lái)，讓你神清氣爽。
繞過(guò)小花壇，走過(guò)一條羊腸小道，就是一條清澈見(jiàn)底的小河。小河被荷花、柳樹(shù)等花花草草點(diǎn)綴得像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。每一個(gè)人來(lái)到這里，都會(huì)沉醉其中，流連忘返。
小河邊的柳枝就像少女那一頭飄逸的秀發(fā)，秀發(fā)倒映在水中，一陣風(fēng)吹來(lái)，波光粼粼，看得人眼花繚亂。柳樹(shù)下的花花草草五顏六色，色彩繽紛，像是大地母親的一件漂亮的衣裳。
小河里開(kāi)滿了密密層層的荷花。荷花千姿百態(tài)，時(shí)而像亭亭玉立的少女，時(shí)而像活潑的孩子，在荷花心里，它認(rèn)為自己是最美的。但是荷花不知道，是因?yàn)槟瑹o(wú)聞的荷葉點(diǎn)綴，它蔡能如此美艷動(dòng)人。
小魚(yú)在荷葉旁邊吐泡泡，好像在說(shuō)：“我好舒服啊！”有的小魚(yú)像可愛(ài)的.小孩子，上蹦下竄的歡呼雀躍。多么美麗的池塘��！多么美麗的校園啊，在這樣美麗的校園里，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)父母老師的期望，不辜負(fù)這么美麗的校園啊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天，爸爸有事出去了，媽媽去上班了，姐姐又在睡懶覺(jué)，電腦又壞了，有沒(méi)有好看的書(shū)，真悲哀呀！
過(guò)了一會(huì)兒，不知道哪兒發(fā)出“咕咕”的聲音，我尷尬地笑了笑，原來(lái)是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下，哎，什么都沒(méi)有，只好自己做。我很不情愿地那幾個(gè)土豆，先把它們的皮刮掉，然后洗一洗后切好，再在鍋里放一些油，最后再把切好的土豆放進(jìn)去。過(guò)了會(huì)，等到土豆發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的香味時(shí)，放一點(diǎn)鹽進(jìn)去，一盆然人流口水的`土豆就做好了�？粗@盤(pán)香噴噴的土豆，我的口水差一點(diǎn)流出來(lái)了。我心里想：不能吃，陸詩(shī)穎，你不能吃，還有菜沒(méi)有做好呢，你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來(lái)，先把青菜拿出來(lái)，再把它們切好，我邊切邊說(shuō)：“加油，切好就可以吃了，吃飽了就可以睡個(gè)好覺(jué)了！”我把切好的青菜放進(jìn)鍋里，突然，一些油跳到我了，我大叫到：“��！痛痛痛！不帶這樣的，我這么認(rèn)真地做菜，老天爺為什么罰我！”最后，青菜做好了，我自戀地說(shuō)道：“我就是厲害，做了一會(huì)兒就做了兩道菜，還是我厲害，哈哈哈！”我嘗了嘗土豆，想：怎么這么淡，哦，我想起來(lái)了，我鹽少放了，但是為了顏面，我豁出去了。“真好吃，不愧是我做的�！蔽矣謬L了嘗青菜，想：啊，咸死我了，怎么這么咸，難道我鹽放多了，哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那里。
經(jīng)過(guò)這次，我知道了：越是不動(dòng)的人越是不會(huì)，要是我經(jīng)常做菜吃，那么我做的菜就不會(huì)有些鹽很少，有的鹽很多，看來(lái)我以后要多多練習(xí)做菜��！
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