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五年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
“同學(xué)們，明天我們要進行軍訓(xùn)會操，要抓緊練習(xí)，別出錯了！”武警教官嚴(yán)肅地說。一聽到這個振奮人心的消息，全班像炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。晚上，我激動得睡不著，想著許多問題：“明天會不會出丑？會不會有意外？明天比賽的氣氛會怎樣？幾天的訓(xùn)練會不會白費……”帶著許許多多的疑問，我漸漸地入睡了……
第二天下午，我們懷著又緊張又激動的心情，列著整齊的.隊伍來到操場上。操場里有一種異常安靜﹑嚴(yán)肅的氣氛，讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走！”在校長和武警做完動員報告后，軍訓(xùn)會操開始了。第一個班第二個班第三個班……終于輪到我們班上場了。
“起步走！”武警教官嚴(yán)厲地喊了聲口令，我們便精神抖擻，挺起胸，邁著整齊的步伐，并盡量與左右的同學(xué)對齊，向著操場中央走去，最后我們獲得了校長的表揚。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)會操，我懂得了一個道理：凡事不是天生就會的，要經(jīng)過不斷地努力和不怕困難還有團結(jié)的精神，才能把每件事情做好。
五年級作文300字 篇2
早晨，我沐浴著溫暖的陽光，踏上了上學(xué)之路
我的學(xué)校很美。一進校門就能看見7個小花壇，它們每個分為三層。最里面那層是綠葉，形似心臟；第二層是黃（橙）花，黃花有些像小雞滿地打滾，有些黃黃的，都可以賽黃金了；第三層是紅花，一瓣一瓣的，像農(nóng)民伯伯家門口掛著的紅辣椒。
幼兒園里，有4棵高大、挺拔的.南洋杉。秋風(fēng)吹來，別的樹的“頭發(fā)”都脫了，就是南洋杉的“頭發(fā)”沒脫。它是不是很堅強？
走到教學(xué)樓前，一座氣派的教學(xué)樓馬上展現(xiàn)在你的眼前。它有5層。最頂層還刻著“學(xué)知識學(xué)好知識”的字眼。墻壁還貼有“學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，不管春夏秋冬，我們都要學(xué)習(xí)，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方”。
教學(xué)樓后，有3個打羽毛球的場地，還有10棵桂花樹。秋風(fēng)吹來，香飄十里。
操場處，有一個足球場、籃球場。課間時間，同學(xué)們都喜歡到操場玩。
我的學(xué)校，就是這樣，我愛它！
五年級作文300字 篇3
挫折，人生中常見的。但，人們遇到挫折，人們會選擇放棄，不會再次努力。其實，挫折并不可怕，怕的是你不會對挫折挑戰(zhàn)，換來成功！我就有這樣的'經(jīng)歷：
我大概7歲的時候，爺爺看見我騎4輪自行車騎地很好，便問我：“想不想騎2輪自行車��？”我當(dāng)時想嘗嘗新鮮就爽口地答應(yīng)了�？墒俏覄傭T上爺爺改裝的自行車時，“啪！”的一聲，我重重地摔在了地上，當(dāng)爺爺把我扶起來時，我生氣地對爺爺大吼：“我不要再騎這2腳怪物了！”
這件事中，我選擇了放棄，因為我就遇到了這么小小的一個挫折，擋住了我對騎車的信心，人們也如此一樣，不會堅定信心，而半途而廢，但爺爺?shù)囊痪湓捵屛一謴?fù)了信心：
“你不能這樣，要學(xué)到新本領(lǐng)是要靠練的，不要輕易放棄！”我好象悟到了點什么，是懂非懂地點了點頭，我又騎上了車，一次又一次地練，一次又一次地摔倒。這時我不怕挫折了，我用我的力量克服了挫折。我騎會時，我大聲叫到：“我騎會了！”我知道我成功了，我又興奮又激動，因為我從挫折里走出來了！
是�。∧憧朔死щy，你就覺得用辛苦換來成功，值得！但你首先要學(xué)會從挫折中走出！
五年級作文300字 篇4
烏云開始慢慢的攏了過來，風(fēng)和雨也隨之而來。天色開始暗沉下來了，雷聲開始狂叫……
突然，一道耀眼的閃電劃破天空，那閃電發(fā)出的電光照亮了整個天空和大地。我清楚的看見了遠(yuǎn)方小溪上的一座木橋。甚至連更遠(yuǎn)處的涼亭也清晰可見!道道閃電和滾滾雷聲的`交響曲再次奏響，又一道閃電劈了下來。這一道比那一道更耀眼，這一道發(fā)出的電光，似乎把整個世界都照亮了。
天色似乎成了濃黑色。這貪婪的黑暗似乎要吞噬掉整個世界……
站在門前的看著天一點一點的被吞噬掉。在這剎那間，一道藍(lán)光閃閃的閃電從天上直沖下來。這道閃電像一把帶著電的利劍，像劃披薩把烏云劃得七零八落……
不時的有一兩道閃電的劈下來。
將近半晚那滾滾的雷聲像一聲聲魔鬼的呼嘯，讓我感到了一絲恐懼!
天一會亮一會暗。在閃電發(fā)出的電光中，你可以看見在“風(fēng)雨交響曲”中狂亂搖擺的大樹和那些雨中艱難邁動腳步匆忙回家的人們……
閃電啊閃電你狂亂的劈吧!大雨啊大雨你盡情的下吧……讓這一切在寂靜的夜晚中消失吧，在人們的夢鄉(xiāng)中結(jié)束吧……
五年級作文300字 篇5
今天，我們班開了一次辯論會，題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方，男生為反方。
正方：現(xiàn)在的人必須需要讀書，不然就不會有知識了。
反方：現(xiàn)在有不良的書混入書攤，你到書攤看看，就可以看見有的不良的書籍，如《鬼吹燈》、《自殺方法》等，這都是不良的書籍。
正方：如果不讀書的.話，世界上的人就沒有知識，沒有知識就沒有發(fā)展，也有可能到退。
反方：如果讀了不良的書倒退的速度會增加。
正方：如果不讀書哪里來的知識。
反方：如果讀了不良的書籍，不會增加還會吞噬掉以前所擁有的智慧。
正方：如果不讀書了那世界不就混亂了嗎？
反方：如果人們讀了不良書籍，那還會引起戰(zhàn)爭。
正方：那人們不都退化了嗎？
反方：有一個人他看了好幾部不良推理小說，后來他入室搶劫了。
正方：沒有書籍就沒有了科技，沒有了科技就沒有生存能力。
反方：如果全世界的所有人都看了不良的書籍，那全世界都會混亂，如果這樣就會戰(zhàn)爭四起，到時候地球就可能毀滅。
正方：如果人們都不讀書了那時候有的人只能當(dāng)土匪或者搶盜。
老師：讀書只能讀應(yīng)該讀的書，不能讀不良的書，讀不良的書是要被杜絕的。
五年級作文300字 篇6
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的`作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
五年級作文300字 篇7
那天，我坐在電視機旁，關(guān)注著地震災(zāi)區(qū)的情況。突然我看到一位婦女把手伸到廢墟上，拼命的掙扎著。他那雙沒有被廢墟埋住的手，給我留下了深刻的印象。
那是一只充滿希望的手。是因為他伸出來的那一只手有可能忘就他的生命，還可能為自己那早已殘缺的家庭增加一份生機，更足以讓全國人民引起一次激動的心跳
那還是一直充滿奇跡的手。地震發(fā)生70多個小時了，她在沒水、沒氧氣的情況下還能生存下來。大家都會認(rèn)為她是福大命大，僥幸活下來了�？晌艺J(rèn)為，他看靠的是堅持。 因為他知道消防隊員一定會來救他，國家不會不管他。
那更是一只在向人們求救得手。消防隊員在看到手后，馬上做出反應(yīng)。不管余震一次次來臨，不管面對這失去生命的'危險，我們的消防隊員沒有退縮。5小時，10小時，30個小時，直到第118的小時的時候，婦女被就出來了，在消防隊員高興的笑容上，我體會到了愛的溫暖，已給陌生人為就另一個陌生人，不惜犧牲自己的生命，這是多么了不起的壯舉，所以這只手還是愛心傳遞的手！
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