小學(xué)五年級(jí)作文匯總[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我在廣州登過(guò)的山不少,但是有一次是最狼狽的。那次是第一次嘗試長(zhǎng)途登山,一弄就是8個(gè)小時(shí),而且全程走的是山路。
那天,很早就起床了。因?yàn)橐?chē)過(guò)去集合,等到8點(diǎn)半,開(kāi)始了,就在山腳哪里做熱身運(yùn)動(dòng)。然后剛開(kāi)始是走平路的,因?yàn)殚_(kāi)始慢慢的走階梯,然后走不到10分鐘開(kāi)始走山路,然后一個(gè)個(gè)山坡的走,途中因?yàn)榕赖奶,所以別人到山坡休息好準(zhǔn)備走,我們才開(kāi)始休息。然后慢慢發(fā)現(xiàn),要下雨了。因?yàn)槟菚r(shí)候還有些冷,所以穿的是沖鋒衣。而且沖鋒衣可以防水的`。所以還沒(méi)穿雨衣,但是走著走著。越下越大。沒(méi)辦法就穿了一次性的防水衣。因?yàn)榉浪虏皇撬芰,在走的途中被?shù)枝破壞,就很多破洞,加上水把泥土打濕了,泥土變得亂,很容易摔跤。下山的時(shí)候很滑,唯有慢慢來(lái),但是還是摔跤,而這個(gè)情況下,只能屁股著地坐,然后褲子都是泥土,鞋子也是泥土。待我們結(jié)束后,一身狼狽。我那時(shí)就想好在是在那邊吃飯,可以洗下鞋子,不然進(jìn)不去地鐵站。
但是我都明白。登山就是這樣,人生也是這樣,一座座的爬,途中會(huì)遇到出乎我們意外的事,會(huì)把自己弄的很狼狽,很臟。但是整個(gè)結(jié)束的過(guò)程我們是快心的,在飯店吃飯的時(shí)候,每個(gè)都充滿一種滿足感。人生就是這樣,當(dāng)我們要做一件事的時(shí)候,途中會(huì)累,會(huì)想過(guò)放棄,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,但是完成后,我們內(nèi)心是充滿著滿足的。也許這種滿足感很短暫,但是回頭想起,原來(lái)自己做過(guò)一件事這樣的事而感到快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)活潑、快樂(lè)的小男孩,整天就像個(gè)開(kāi)心果,大家都很喜歡我。不過(guò)你可知道嗎,暑假里我還練就了一手絕活——憋氣功呢!
一天,表哥騎自行車(chē)來(lái)我家,當(dāng)時(shí)他熱得汗流浹背,一進(jìn)門(mén)就沖到水龍頭下打來(lái)一盆涼水,把頭埋進(jìn)臉盆里,好一陣子也不抬起來(lái),不時(shí)還像小魚(yú)那樣吐出一連串泡泡。我在一旁看了心想:這叫什么功呀?真有趣,我倒想學(xué)學(xué)。于是我請(qǐng)求表哥教我,他爽快地答應(yīng)了。他告訴我先要深深地吸一口氣,然后閉上眼睛,屏住呼吸鉆入水底,千萬(wàn)不能呼吸和睜眼,要不然會(huì)嗆著的。我按照表哥的方法試試,嘿,還真行!但不到十幾秒,我就憋不住了,趕緊抬頭。表哥夸我很有天賦,我聽(tīng)了很開(kāi)心,暗暗下決心要練好這獨(dú)門(mén)功夫,好在同學(xué)面前炫耀炫耀。后來(lái)我天天練,每天洗臉成了我練功的最佳時(shí)機(jī)。媽媽覺(jué)得很奇怪,說(shuō)我以前像貓洗臉,三下兩下就完事,現(xiàn)在怎么又變得磨磨蹭蹭的,我聽(tīng)了偷著樂(lè),她哪知道我的秘密呀!
功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期后,我有了很大的`進(jìn)步,居然能憋一分多鐘了,我真想在別人面前展示一下我的本領(lǐng)。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次,小伙伴約我踢球,玩得滿頭大汗,回到家,我接了一盆涼水,對(duì)小伙伴說(shuō):“咱們來(lái)比賽憋氣,誰(shuí)憋得時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍!彼环䴕獾卣f(shuō):“比就比,我5歲就會(huì)游泳了,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”
比賽開(kāi)始了,小伙伴先來(lái),他可真不是吹牛,一憋就憋了110秒,比我平時(shí)的最好成績(jī)還要高。
輪到我了。我使勁地大吸一口氣,把整個(gè)臉伸進(jìn)水里,小伙伴幫我計(jì)時(shí),“1,2……110”我憋呀憋呀,臉漲得又紅又熱,心里想:第一次比賽就遇著高手,我一定要贏,哪怕多一秒也好的!“111……120,”我實(shí)在堅(jiān)持不住了,一下子把頭抬起來(lái),大口大口地喘著氣。小伙伴驚訝地說(shuō):“哇塞,真看不出來(lái)你這么厲害!”
我贏了,心里比吃了蜜還甜,嘴里卻說(shuō):“一般一般,世界第三!”
看了我的作文,你想學(xué)這門(mén)功夫,還是想跟我挑戰(zhàn)?那就到五(2)班來(lái)找我吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天到了,桃花開(kāi)了。
我一早就騎自行車(chē)來(lái)到了大晁,我快到了就看見(jiàn)了一片粉紅,也聞見(jiàn)了桃花的香氣。我來(lái)到了一看有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還這樣花骨朵,飽脹的快破裂似的,有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎?”我說(shuō):“能夠!庇谶@樣就讓它采了。突然又來(lái)一只蝴蝶說(shuō):“我來(lái)個(gè)你跳舞,讓你看看怎樣樣!庇谶@樣,我應(yīng)聲答應(yīng)說(shuō):“能夠!庇谶@樣它開(kāi)始跳了。
我們這的`春天怎樣樣,有空的時(shí)候能夠來(lái)我們這來(lái)游玩。記住這樣河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
漫步在小河邊,向兩旁望去,兩旁挺立著那婀娜多姿的楊柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條如少女的秀發(fā),垂至河面,周?chē)幊鲆蝗θΦ臐i漪,微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),一切都是那么寂靜,我閉上眼,享受著這如夢(mèng)般的感覺(jué)。
記得還很小時(shí),這里本沒(méi)有如今的柳樹(shù),只有幾個(gè)如死了般的柳枝靜靜地躺在地上,也沒(méi)有人去理會(huì)他們,也絲毫沒(méi)有注意到它已漸漸融入到土地里,與大地母親融為一體了,幾個(gè)月后,它竟奇跡般的發(fā)芽,高大起來(lái),每到夏日人們都喜歡愛(ài)到它們的下面乘蔭,享受著涼爽。這就證了古人“無(wú)心插柳柳成菌”的那句話呀,柳樹(shù)的生命力實(shí)在令我敬佩,它的這種頑強(qiáng)是我們?nèi)祟?lèi)很少有的?纯礃(shù)下那一個(gè)個(gè)心靈手巧的姑娘們,拿著一長(zhǎng)條柳枝,編著一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),花籃,引得旁人觀看,好不熱鬧。
柳枝像身形柔軟的姑娘,在女孩們的指間,跳著各種美麗的`舞蹈。初春季節(jié),乍暖還寒,其他樹(shù)木還沒(méi)有一點(diǎn)活著的跡象,柳樹(shù)卻早已抽出了嫩芽,為人們送來(lái)春的消息,那點(diǎn)點(diǎn)的綠意,享受著這美不勝收的美景!鞍。∵@里的空氣太清新了!”我贊嘆道。哦,不是我,是剛才站在我旁邊的一個(gè)小男孩,臉上透露出天真,爛漫和無(wú)比享受的神情,我微微笑了。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離去,忽見(jiàn)對(duì)面挺拔的梧桐,光禿禿的樹(shù)干,讓我懷疑它是否還有生命。我看了眼柳樹(shù),它還是那樣悟靜而美麗。柳樹(shù)我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)你那可敬精神的贊美,只能讓自己做一個(gè)向你那樣的人!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在大慶,那兒是個(gè)美麗的地方。
那里有寬闊的草原,地上的草綠茸茸的,像一塊大大的地毯鋪在土地上。那里還有藍(lán)藍(lán)的天空,天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖,鑲嵌在藍(lán)色的“畫(huà)布”上。我們不時(shí)能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的.馬匹在大草原上悠閑的散步。
其實(shí)啊,最特別的不是牛、羊、馬,而是“磕頭機(jī)”,大慶那邊的人都這么叫。它們散落在草原上,通常是橙黑相間的,還有紅黑相間的。實(shí)際上它們是抽油機(jī),它們工作的時(shí)候一上一下的,像磕頭一樣,其實(shí)它們是在把地下的石油沖抽上來(lái),給人們使用。
由于我們是坐在車(chē)上看風(fēng)景的,車(chē)子搖搖晃晃的,我的頭上上下下,感覺(jué)也在磕頭一樣。突然,我感到一陣微風(fēng)吹來(lái),原來(lái)是爸爸把窗子打開(kāi)了,我隱隱的聽(tīng)到微風(fēng)姐姐告訴我:“哇,這里好美,快下車(chē)來(lái)看看!”我一睜眼,原來(lái)我不知不覺(jué)睡著了,是媽媽叫醒的我!
這里既有趣又美麗,還有好多好吃的,都不想回家了呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事,銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。 那是我上三級(jí)的時(shí)候。一天,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),名叫黃建發(fā)。由于新來(lái),缺朋少伴,勢(shì)單力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花貓。看到這只膽小的貓,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。 事也湊巧。那天我買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆,可還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字筆就不見(jiàn)了。是誰(shuí)拿去了呢?我百思不得其解。下課后,我路過(guò)黃建發(fā)身邊,碰巧看見(jiàn)他打開(kāi)的文具盒里躺著一支自動(dòng)鉛筆,和我的那支一模一樣。我敢肯定:這小子初來(lái)乍到,不知道馬王爺有幾只眼,竟然偷到我的頭上了,我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。 終于等到放學(xué)了,老師夾著書(shū)本下樓走了,教室里只剩下稀稀拉拉幾個(gè)人,膽小的黃建發(fā)就在其中。
我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,隨手拿起早就準(zhǔn)備好的那根竹棍,往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下,黃建發(fā)就像殺豬似的哭,哭得我連要筆的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我以為他哭過(guò)幾聲就沒(méi)事了,我趁他不哭時(shí)再要筆,可十多分鐘過(guò)去了,他哭聲不減,那樣子好像很痛苦似的。我開(kāi)始害怕了,就主動(dòng)過(guò)去給他柔,可當(dāng)我卷起他的袖子時(shí),我看見(jiàn)他白嫩的胳膊上起了兩道高高的`紅色肉痕。這下我更加害怕了,就向他道歉,說(shuō)我不要那支鉛筆了,送給他算了。這時(shí)他才知道了我打他的原因。
他說(shuō)那支筆是他爸爸剛給他買(mǎi)的,不是偷下我的。他的話一落音,同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我,而黃建發(fā)見(jiàn)同學(xué)們都向著他,就又委屈得哭了,哭聲比剛才還大,簡(jiǎn)直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓?jiān)趺磿?huì)有這樣大的哭聲,這哭聲非引來(lái)老師或校長(zhǎng)不可。于是我就提起書(shū)包,拉開(kāi)教室們,沖下教學(xué)樓,撒腿往校外跑去。 出了學(xué)校門(mén),我沒(méi)敢回家。
因?yàn)槲抑览蠋煏?huì)打電話告狀的。這樣我就提著書(shū)包,餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠,一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了 ,忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來(lái)爸爸媽媽還有奶奶,自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開(kāi)始找我,直到現(xiàn)在才把我找到。 爸爸把我送到學(xué)校交給校長(zhǎng)處理,他就和媽媽奶奶回家了。校長(zhǎng)看我餓得可憐,就給我買(mǎi)了一個(gè)燒饃讓我吃,然后狠狠地批評(píng) 了我 一頓,又把我交給班主任處理 。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。 下午放學(xué)后,我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓,還讓我寫(xiě)了保證,以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。
從那以后我記住了這個(gè)深刻的教訓(xùn),再也沒(méi)打過(guò)同學(xué)。雖然我的勁比他們都大,但別人打我,我從不還手。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“我是一條小魚(yú),我生活在長(zhǎng)江河,這兒以前的空氣很好,沒(méi)有污染?涩F(xiàn)在,河里到處可見(jiàn)塑料袋,河里的水黑乎乎的.,什么也看不見(jiàn)。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河,可是這很快就要被污染了,哎,我還是趕緊游吧。
我游著游著,突然一道光把我?guī)У搅耸曛,世界煥然一新。我變成了一個(gè)人,我現(xiàn)在是一個(gè)環(huán)保員工,我正處在一架太陽(yáng)能飛機(jī)上。我和我的工作伙伴們現(xiàn)在要去長(zhǎng)江河里治理河水。
一會(huì),到了目的地,我們利用了降落傘,降到長(zhǎng)江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的品種放進(jìn)垃圾桶里,再把可回收的垃圾烘干,送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。
接著,我們又坐飛機(jī)來(lái)到了內(nèi)蒙古自治區(qū),我們這次的任務(wù)是把這變成綠地…”
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