[精華]小學(xué)五年級作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
那句“你能行!”是多么堅定不移,那句“你能行!”是多么激動人心,感謝那句“你能行!”把我推向舞臺,推向成功大道。
三年級,英語搖身變?yōu)橹髡n,長長的單詞,繞口的發(fā)音,天書般的題目,自然讓它成為了我心中最難最討厭的課目。在英語成績一路滑滑梯似的下降后,我被迫上了英語音標(biāo)班。
來到音標(biāo)班的第一節(jié)課,望著扭來繞去的字母,我昏昏欲睡,撥撥手指,開開小差,等待著下課,老師的話如一陣風(fēng),吹過我的耳邊。夢寐以求的下課鈴聲響起了,我背起書包轉(zhuǎn)身就走,卻被一只手?jǐn)r了下來,抬頭一看,一對清澈透亮的眸子,玲瓏的櫻桃小嘴,那張熟悉的臉——不正是老師嗎?十有八九又是來教訓(xùn)我的。我頭向右一抬,擺出一副任你處置的模樣。
老師用那雙光滑細膩的手牽著我,坐到她的身旁。“上課一定要認(rèn)真聽……”老師語重心長的說著,微皺的.眉目間透出幾絲擔(dān)憂,“家作一定不會做了吧!來,拿出來,我教教你!蔽也唤汇叮疫@么倔,她不僅沒罵我一句,居然還肯教我?我有些遲疑,緩緩地從書包里掏出作業(yè)本,徒增了幾分想聽她講解的欲望。她麻利地接過作業(yè)本,用修長的手指嫻熟地翻到家作,她望瞭望密密的紅叉,皺了皺眉,耐心地講解起來。那條理清晰的話語一層層撥開了我心中的迷霧,使我豁然開朗。
“那么這道題怎么做?”向著她的指尖望去。簡單!我?guī)缀趺摽诙觯骸癮re!”她的眉頭舒展開來,眉尖微微上挑,那瞳仁里閃爍著驚訝的光芒,臉上寫滿了驚喜,雙頰紅撲撲的一笑,露出兩顆潔凈的牙齒!斑@道題目易錯點很多,你能脫口而出,足可見你語感之好!我就知道,你能行!”
我能行,我能行!老師的話語猶如一道燦爛的彩虹,在我的心中照亮一片光明,猶如一盞明燈,讓我看到了希望之光,也激起了我心中的波瀾。我頓時心潮澎湃,我擁有這么好的語感,竟然還不好好珍惜,今天回去,我一定要多讀幾遍課文,我就不信,我學(xué)不好英語!我掛著笑容,自信滿滿,回家的路仿佛已看到了成功的前景,只覺得花草更加芬芳,陽光更加燦爛。
從此,我的課外時間大半都是陪伴著英語課本度過。皎月高掛,臺燈依然明亮,陪伴著我攻克一個又一個單詞,因為那一句“你能行!”;烈日肆虐,窗戶下,還有一個汗流浹背的身影,高聲朗讀一個又一個音標(biāo),因為那一句“你能行!”;下課時,走廊里滿是嬉笑打鬧的同學(xué),座位上,還有一位讀者靜靜思索,因為那一句“你能行!”;課堂上,總有一個端坐的女孩凝神諦聽,還是因為那一句“你能行!”……這短短的三個字,凝成了一股巨大的力量,推動著我在英語的道路上前進,前進,再前進!
汗水與努力伴隨著那句“你能行!”,為我打下了堅實的基礎(chǔ),把我推上了那個燈光燦爛的舞臺——全國小學(xué)生英語口語大賽。站上萬人矚目的舞臺,緊張、害怕、恐懼一陣陣向我襲來,面對一片掌聲,我卻四肢發(fā)軟,直冒冷汗,恨不得一下沖下臺去,放棄比賽?瞻滓黄拇竽X已挖不出背得滾瓜爛熟的自我介紹。這時,一個堅定的聲音回響在我的耳畔,“你能行!”,它為我注入了一股強大的力量,深吸一口氣,大腦恢復(fù)了冷靜,流利的英式英語潺潺流出,散發(fā)出往日的光彩。不為名次,不為獎狀,只為兌現(xiàn)那句“你能行”!最后一個音節(jié)讀出口中,臺下響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息,評委舉起了紅艷艷的10分,滿分!我做到了,我真的能行!勝利的喜悅充斥了我的大腦,激動、興奮全都涌上心頭,伴著掌聲,我走下舞臺。老師,我沒有辜負(fù)您的期望,我真的做到了!
時經(jīng)兩天的焦灼等待,我又來到了那個禮堂,頒獎典禮拉開了序幕。一個個名字逐一響起,望著一位位同學(xué)登臺領(lǐng)獎,我的心仿佛一次次被一只大手揉壓、擠捏!耙坏泉,趙銘菲同學(xué)!敝鞒秩松畛恋哪械鸵繇懫。一等獎,我是一等獎!所有興奮、喜悅、激動一股腦兒涌上心頭,涌上腦海,涌上眼眶,涌上鼻尖。我健步走上舞臺,接過那紅得耀眼的獎狀,我的眼眶濕潤了,觀眾的臉龐漸漸模糊,只剩下了那張獎狀格外紅艷,格外燦爛,仿佛一張燦爛的笑臉,也在為我喝彩。這是我智慧、汗水和努力的結(jié)晶,我卻想把它獻給我的老師,要不是那一句“你能行!”我怎會相信我的英語能取得佳績?要不是那句“你能行!”我又怎會收獲今日這番碩果?
謝謝你,我的老師!謝謝你,那句伴我走向成功的那句“你能行”!
小學(xué)五年級作文 篇2
生活,就像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。
這一天,我剛下樓,就看見一個清潔工手推著垃圾車,來到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車,在小區(qū)里練車。過了一會兒,我又看見了那個清潔工,他在費力的掃著地,看到他頭上流著汗,時不時地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。
我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時,從遠處走來一位身穿貂皮大衣的.女士,手牽著一個五、六歲的小女孩。當(dāng)女士款款的走到清潔工旁時,皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點,好象怕那一些垃圾味都會把她的價格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來擦了擦鼻子。在她擦鼻子時,她那懂事的女兒準(zhǔn)備把丟在地上的紙張撿起來,那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說:“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動!彼畠亨街∽煺f:“老師教過我們。不要隨地扔紙張,看見地上有紙就要撿起來!蹦桥坑终f:“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了!薄翱墒恰迸畠哼想說,就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。
那女士那么不愛護環(huán)境,還不如小孩子呢,難道她就不會感到羞恥嗎?
我們?nèi)巳硕家獝圩o環(huán)境,保護我們的共同家園!
小學(xué)五年級作文 篇3
今天,表哥帶回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我聽了這個消息以后,連飯都沒顧得上吃完,就趕去看蹦蹦了。以后的幾天,我和蹦蹦發(fā)生了許多有趣的事,你要是想聽,我就一件件地講給你聽吧!就連我跟蹦蹦第一次見面也發(fā)生了許多趣事呢!
初次見面
第一次見面時,蹦蹦一看見我就高興地?fù)渖蟻。結(jié)果,我嚇得驚慌失措。還躲到了姑媽和爸爸的身后。這只狗一看見陌生人就會是這種表情的。而且,它也不咬人的。姑媽說。聽了姑媽的話,我這才放心大膽的接觸它。這時,蹦蹦吐著舌頭,用一種討好的`眼神看著我。蹦蹦長著一身灰白色的毛,櫻桃般的大鼻子。一雙小巧玲瓏的眼睛。
遛狗時期
通過遛狗,我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既調(diào)皮又可愛。我非常的喜歡它。遛狗時,每當(dāng)走過有泥土的地方時,它都會停下來,用爪子來挖掘土。如果它,運氣好的話,就可能挖出一塊骨頭。那么這時,它就會迅速的地把骨頭放進嘴里,生怕別人把骨頭搶走。如果運氣不好的話,那么它就會用無奈的眼神看著我們。蹦蹦佷特殊,它不會叫,蹦蹦只要吐出舌頭,就代表它在笑。
我跟蹦蹦在一起的日子,他給我?guī)砹藷o限的快樂。
小學(xué)五年級作文 篇4
要說誰能獲得演獎?wù)拢俏铱梢扑]我的好朋友——彭盈盈,她是個“未來舞蹈家”。彭盈盈天生就是個跳舞的材料。她跳舞的時候就像一只翩翩起舞的.蝴蝶,可美了。記得有一次上興趣班,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見彭盈盈來。她平時總是早到,這次會不會家里有事呢?正在我擔(dān)心時,彭盈盈氣喘吁吁的來了,她一坐下就咳嗽了幾聲,我一問,原來她感冒了!案忻傲诉來怎么能跳舞呢?”我?guī)退妨舜繁场!叭币还?jié)課就缺了一次的練習(xí),多可惜呀!”但一跳起舞來,她竟然不咳了,好像能控制一樣。她是那么專心致志,把老師布置的任務(wù)完成的棒極了。還有一次我到她家去玩,發(fā)現(xiàn)她臥臥室的墻上貼滿了舞蹈家的照片。我打趣地說:“未來舞蹈家,表演一下吧,不收演出費吧?”彭盈盈嘻嘻一笑:“看在你是我的朋友的份上就不用給了!”我們打開了VCD,她跳起了一段舞蹈,表演完了。我心里自嘆不如。
瞧,這就是彭盈盈,一個未來的舞蹈家。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天晚上,我早早地把作業(yè)寫完了,于是 ,我和媽媽爸爸吃了晚飯,就一起徒步走到了安貞華聯(lián)。來到了門口,一邊是出口,一邊是入口。
安貞華聯(lián)是一個綜合性的大商場,它里面的商品每一類都占了一層,而我們要去的是附一層的的食品百貨超市區(qū)。
我們坐直達電梯來到了附一層,我們超市門口拿了一個食品框就進入了超市,超市中最醒目的就算是康師傅牌的冰綠茶飲料了,因為它不僅多,而且放在超市入口不遠處,這時媽媽對我說:“何晨宇,家里沒有酸牛奶了,我們?nèi)ベI酸奶吧!蔽一卮鹫f:“好吧/”我們離放酸奶的地方不遠,所以拐了一個彎就到了酸奶區(qū),我和媽媽左挑右選,終于選中了蒙牛牌的原味酸奶大桶裝,因為它和其它酸奶比較量多,價又便宜,保質(zhì)期是25天,今天才十一月二十號,酸奶要到十二月十五號才過期,而且還是大牌子,所以我放心地把它放進了框子里。
我們買完酸奶后,又買了三瓶咖啡可樂,它的優(yōu)質(zhì)期是十二個月,生產(chǎn)日期是八月三十日,還有八、九個月才過期呢,這個可樂可不能搖,因為它里面有二氧化碳,如果搖了打開的`話,里面會產(chǎn)生很多氣體溢出來的。
路過生活用品區(qū)的時候,媽媽看見洛娃的多功能洗衣液打特價,原價二十多的現(xiàn)在只要九元九角,而且凈含量有20xx克,太便宜了,于是媽媽和我便豪不猶豫地把它買了下來。東西全都買完了,我就和媽媽爸爸一起去付錢了,去收銀臺的路上我看見一個地方正在舉行抽獎活動,每一個人都有一次免費抽獎的機會,把手伸進一個大桶中抓水果,摸到幾個水果就可以得到多少包口香糖,我去碰碰運氣吧,結(jié)果抓到了一個,我的運氣還不錯吧,我們付完錢以后,就心滿意足地回家了,特別是我,因為我抓到了一個水果,還換了一包口香糖。
小學(xué)五年級作文 篇6
星期天,我和小伙伴彭形影去蓮花山放風(fēng)箏。
到了蓮花山,天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有大紅色的“蜻蜓”,有形態(tài)逼真的“蝴蝶”,有活潑機靈的“小燕子”,有展翅高飛的`“雄鷹”……“周敏,快放飛咱們的‘小蜜蜂’吧!”我催促彭形影!昂!”她應(yīng)聲說。
我讓她拿著風(fēng)箏,使勁往前跑。我拼命搖著線軸,當(dāng)她跑到20米遠的時候,我說:“放!”她趕緊把風(fēng)箏拋上天空。我趕緊放線,隨后我又緊拽風(fēng)箏跑了一會兒,我們那“小蜜蜂”便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。
隨著線軸上的線越放越長,“小蜜蜂”也越飛越高。瞧!那只不辭勞苦的“小蜜蜂”,仿佛在花叢中采蜜哩!再看遠處,一對“龍鳳”,互相追逐,它象征著吉祥和幸福,好像在對我們說:“今年又是一個喜慶年!”我看看這只,瞧瞧那只,心也同風(fēng)箏一起飛上了天。
小學(xué)五年級作文 篇7
清晨,從床上坐起,首先看見的是一縷從窗戶外射來的陽光,其次,就是那正在生長的洋蔥。
穿戴好衣服,走到窗前,被那清晨的第一縷陽光擁抱著,感到清新、溫暖。轉(zhuǎn)向那在柔軟的陽光中的洋蔥,它一天比一天高,一天比一天綠,給人帶來無限的好心情。
然后,走到廣場,那參天的櫻花樹下,那本被花兒,葉兒遮住的陽光,又調(diào)皮的.從葉兒們的中間鉆出來。斑斑點點的陽光像一個個小精靈,給人們送去無限的溫暖。
中午,來到三臺山的樹林中,你也許會認(rèn)為,陽光不會來到這兒。不!陽光把樹葉當(dāng)作是一個個奇怪的玩意,東看看西瞧瞧。而樹葉呢,是一個害羞的小姑娘一樣,發(fā)現(xiàn)陽光在盯著她看,立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鉆進了樹林。一個人穿行林中,安靜,詳和,在這兒什么煩惱都會忘掉。人們不會經(jīng)常來到這個八面山比較難找的地方,而當(dāng)你一個人來到這兒隨心所欲,這里,像一個只屬于你自己的小世界。下午,來到三臺山的另一片小樹林。相比那兒的樹林,這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒說話、散步、野餐……坐在樹下,靜靜的看著那綠得發(fā)亮的樹葉,草叢中星星點點的野花……
黃昏,夕陽染紅了天空。
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