五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
星期天，爸爸和媽媽都出去工作了，他們走后，屋子里亂七八糟的。我看見(jiàn)就心里煩，直冒火。不如我也學(xué)著做家務(wù)吧。
我先把床上散亂的被子疊起來(lái)，可是它像個(gè)面包一樣，怎么也直不起來(lái)。我于是學(xué)著解放軍的樣子用手把它折成直角就平整多了。又把床單鋪平，接著用干布把課桌、書(shū)柜和雙屋（層）木床的灰塵一一擦掉，然后又把沙發(fā)和茶幾的東西整理在一起，把舊報(bào)紙放進(jìn)門(mén)后的整理箱，沒(méi)有用的.東西就扔掉了，然后把窗臺(tái)擦試一遍。最后把垃圾掃干凈，把地板用拖布拖，房間就干凈多了。
這時(shí)，我累得汗流下來(lái)，但看見(jiàn)自己整理的房子覺(jué)得很滿(mǎn)意，心里那高興勁就別提了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自己整理房間了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“馬來(lái)開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”它在微風(fēng)中的顫抖：她們?cè)谖L(fēng)中的輕盈的身姿，盡情的跳動(dòng)：我們?cè)谝慌源舐暤睾戎@首童謠。這情景時(shí)常縈繞在我的夢(mèng)中，時(shí)常在我休息時(shí)，“刺溜”地跑進(jìn)我的腦海中。它就是連接我童年的紐帶——橡皮筋。
白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒。橡皮筋早己遠(yuǎn)離了我的生活，可我依然能夠感受到它的存在。時(shí)光倒流回兩年前：伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲，我們一窩蜂的從教室里竄出來(lái)，我們的手里都拿著一條帶紅帶白的橡皮筋。我們跳著各種花樣的玩法，不斷地挑戰(zhàn)著新難度。突然，有一個(gè)人不小心被橡皮筋所纏住，再加上地的滑，沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，“哄”的一聲，大家都笑翻了，有的笑倒靠在了墻上，有的直接笑倒在了地上，而橡皮筋也一直不停地被我們扯來(lái)扯去……如今，這些景象已不復(fù)出現(xiàn)。別了，橡皮筋！別了，童年！
我不能再有兒時(shí)的那種無(wú)拘無(wú)束的`心情與自由自在的玩耍了。記得上次與妹妹及妹妹的同學(xué)一塊跳橡皮筋，我依然是技藝高超，可我卻發(fā)現(xiàn)，這一點(diǎn)兒也不好玩，感受不到了橡皮筋給我?guī)?lái)的快樂(lè)。別了，橡皮筋！別了，童年！
現(xiàn)在的我有了很大的不同。我迎來(lái)了更為重要的學(xué)業(yè)，一刻不停！整天整天的學(xué)習(xí)。我已沒(méi)有什么空閑、休閑的時(shí)間，更談不上跳橡皮筋了。我感到我的想法在發(fā)生改變，我變了！我已找不回那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，所以我只能在夢(mèng)中，在那少得可憐的課間十分鐘中回憶著曾經(jīng)的橡皮筋。
別了，橡皮筋！
別了，童年！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，和一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，大家都叫我小美女，
我超級(jí)愛(ài)打扮，記的`有一次，我趁爸爸不注意，悄悄地溜到我的房間里，輕輕的鎖上了門(mén)，就馬上鉆到衣柜里，找起衣服來(lái)，我找出了一件白色的小毛衣，再找出一條純白色的小蓬蓬裙，它們都是純白色的，所以象一件連衣裙，我穿上后，照起鏡子來(lái)，我心想：我真是太漂亮了，我真象公主�。∥铱粗R子里的自己，心里美滋滋的，覺(jué)得自己實(shí)在是太太太太太太.（此處省略N個(gè)太）漂亮了！（有點(diǎn)自戀了哈�。┚驮谶@時(shí)，響起了爸爸的聲音：珍珍，你在干什么呢？我想：完了！要是被爸爸發(fā)現(xiàn)我臭美的話(huà)，一定會(huì)被K一頓了！我慌慌張張地脫下毛衣和裙子，換上便服，把毛衣和裙子扔到衣柜里，開(kāi)開(kāi)了門(mén)，爸爸一進(jìn)來(lái)就問(wèn)：你在干什么呢？，我吞吞吐吐的答到：沒(méi).沒(méi)什么啦！，爸爸奇怪地看了我一眼，就出去了。我大呼了一口氣，一下坐在床上了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)打扮的女孩，你們?cè)敢夂臀页蔀楹门笥褑幔?/p>
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