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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-12-28 10:00:41 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  盛夏,清風(fēng)徐徐,月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲兒,但知了卻不停地鳴叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,動(dòng)物的叫聲編織了一首新的交響曲……

  街上,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!

  老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里甜睡的寶貝孫孫,姑娘小伙子們正在爭(zhēng)論著什么,時(shí)兒發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪的兒童,正在追捕著繁星似的流螢、螢火蟲(chóng)……

  郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在月亮下顯得格外的.清晰、壯觀。

  。

  夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!

  到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?

五年級(jí)的作文 篇2

  在電視中,我看見(jiàn)了一幕幕四川人民堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)人的故事,再這些故事中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

  四川有一名叫康潔的大姐姐用自己的機(jī)智奪回了生存的'機(jī)會(huì),還冒著危險(xiǎn)救回了自己的老師和同學(xué),這是勇敢。

  四川映秀有一位名叫張春梅的女孩,她在黑暗的廢墟中,在臭烘烘的尸體的旁邊,呆了整整四天四夜,這就是是堅(jiān)強(qiáng)。

  四川映秀小學(xué)一個(gè)班的小男孩在廢墟里帶頭唱出了響亮雄偉的國(guó)歌,救援人員聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌馬上趕了去,救出了好多老師,同學(xué),這是勇敢。

  四川映秀小學(xué)從四樓變成了二樓,一位名叫尚婷的女孩被樓板壓得不能動(dòng)彈了,可她并沒(méi)有放聲大哭,而是冷靜的對(duì)待,過(guò)了四天尚婷被成功救出,這是堅(jiān)強(qiáng)。

  再生活中,我們有許多困難,但我們都沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),而是去尋求別人的幫助,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)四川人民的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,克服困難。

五年級(jí)的作文 篇3

  記得有一次,我和母親一起去其他學(xué)校上一節(jié)課,那是一節(jié)與眾不同的課,令我永遠(yuǎn)難忘。

  上課了,媽媽坐在后面聽(tīng)講,我在前面聽(tīng)老師講。突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,請(qǐng)你們寫(xiě)下自己最親的五個(gè)人”。我聽(tīng)到老師的口令,就在紙上飛快地寫(xiě)下:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑。這時(shí),老師又讓我們把其中的一位親人劃去。我想:劃去媽媽或爸爸,我不成了單親孩子了嗎?劃去爺爺吧?他年年都帶我游山玩水。劃去奶奶吧?我可是她一手帶大的。劃去姑姑吧?她待我像親生女兒一樣呀!這是一次多么艱難的選擇,筆多次被拿起、放下。這時(shí),老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們必須做出選擇。在老師的.催促下,我只好被迫把“爺爺”兩個(gè)字劃去,筆還沒(méi)觸到紙上,我的淚水便流了下來(lái),再看其他同學(xué),也是淚汪汪的?吹酵瑢W(xué)們表情凝重,淚眼汪汪,讓坐在后面的媽媽也是淚流滿面。

  那節(jié)課,讓我感觸很深,從此后,我一直要求自己做到孝敬每個(gè)長(zhǎng)輩。

  難忘的一堂課,教會(huì)了我孝義二字!

五年級(jí)的作文 篇4

  真正的我是一個(gè)隱藏在雪山后,埋葬在火神下的一個(gè)小影子。不是我讓那個(gè)影子去那的,是它或者說(shuō)是生活讓他去的。

  那是好久以前的一個(gè)晴朗的下午,我與同學(xué)去玩兒,他們說(shuō)渴了,于是有一個(gè)人提議去吃冷飲。我們來(lái)到一家冷飲店,推開(kāi)了門(mén),當(dāng)我的伙伴問(wèn)“小木,你喝什么?”我猶豫了一下,說(shuō)了聲:“隨便,我小木是喝什么都行的`!彼麄円残α诵,點(diǎn)了七杯葡萄汁和一杯芬達(dá),我們七人喝了葡萄汁,小樂(lè)喝的是芬達(dá)?粗潜焕钡猛t的小臉,我看得出小樂(lè)他十分開(kāi)心。 “天!”我心里暗暗叫苦,“我最?lèi)?ài)喝的就是這辣得痛快,辣得自然的雪地芬達(dá)呀!都怪我不爭(zhēng)取,哎……” 從那時(shí)起,大家都認(rèn)為我愛(ài)喝果汁,從那時(shí)起,我把自己,那個(gè)真正的自己向無(wú)底深淵推去……

  還有,在同學(xué)面前我顯得活潑可愛(ài),又有一點(diǎn)傻氣;在大人面前我顯得乖巧內(nèi)向,又有一份秀氣;在老師眼里,我是一個(gè)漂亮認(rèn)真,有有一絲馬虎;在知己面前我也不曾獻(xiàn)出真正的自己讓朋友看清。

  我不知道我自己還得隱藏自己多久,反正那個(gè)所謂代表真正自己的影子會(huì)一直向深淵跌去。

  我曾經(jīng)在電腦上與一個(gè)同學(xué)聊天,我問(wèn)那邊的那人:“你為什么不像在現(xiàn)實(shí)生活中那么幽默,活潑?”

  那邊的電腦前的人說(shuō)了一句令我吃驚的話:“說(shuō)實(shí)話我也不知道,但我可以告訴你的是這虛擬世界的我是一個(gè)真正的我。

五年級(jí)的作文 篇5

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,不禁使我想起一件有趣的事情。

  記得那年暑假,我剛剛6歲,爸爸給我買(mǎi)了一只小狗,它很可愛(ài)。因?yàn)樗泶┌咨囊路,所以我就給它起名叫小白,過(guò)了幾個(gè)星期小白的肚子變大了很多,我估計(jì)小白要當(dāng)媽媽了。

  果不其然過(guò)了幾天小白生出了兩個(gè)小狗狗,它們很可愛(ài),跟小白的顏色一模一樣。到了中午小白出去就沒(méi)回來(lái),我擔(dān)心起來(lái)了,聽(tīng)到小狗狗饑餓的叫聲,我的心里有種不安的感覺(jué);小白會(huì)不會(huì)吃了毒藥,或者被壞人打傷了。

  小白要是再不回來(lái),小狗狗們餓死了該怎么辦。恳蝗晃医o它們當(dāng)保姆吧!

  “嗯”說(shuō)干就干。我去冰箱拿出牛奶,倒在一個(gè)碗里給它們喝,可它們連眼睛也睜不開(kāi),怎么也不喝,我小心翼翼的抱起一只小狗,將頭對(duì)著碗內(nèi)教它喝,它卻不領(lǐng)情,一頭鉆下去,把臉弄得稀里嘩啦的'。

  ”你快喝呀!”我催促它。還有一只小狗也鉆進(jìn)牛奶里,泡起“牛奶澡了”。唉!真拿它們沒(méi)辦法,我只能去買(mǎi)個(gè)奶瓶了,吃的問(wèn)題解決了,可是讓它們睡覺(jué)就太難了。

  晚上,我困得不行不行啦,小狗狗們又發(fā)出嗚嗚的聲音,因?yàn)橛械亩亲涌樟,又有的想跟狗媽媽(zhuān)驗(yàn)槲覍?shí)在是太困了,所以就沒(méi)管它們,到了早晨,我起來(lái)感覺(jué)被子很濕,原來(lái)是小狗狗們?cè)谖业谋蛔由夏蚰蛄,還被媽媽罵了一頓,當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只熊貓,我悲傷的大喊一聲“啊”當(dāng)狗狗的保姆真累!

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