五年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1

　　我的爸爸快到四十歲了，頭發(fā)花白，因為他是個教師，已經(jīng)為教育事業(yè)奉獻出了十三年青春。

　　爸爸又矮又胖，頭發(fā)又白又長，鼻子矮矮的，嘴巴比較大，怪不得能說出這么多的理論。他的手又粗又大，所以能寫出這一手剛勁有力的字。

　　爸爸對我很好，我要什么就給我買什么。有一次，我們進城去，逛了百貨商場，我看中了一支鋼筆，標價22元，爸爸見我實在喜歡它，卻狠不下心買，便借口說：“玉兒，你看這支鋼筆好看不？我想把它買來在期末考試后送給你，但總分必須450分以上，你說好不好？”就這樣，爸爸便毫不猶豫地買了它，做為期末考試后的`禮物。

　　有一次，我數(shù)學只考了89.5分，我懷著憂愁的心情回到家，把試卷拿給爸爸簽字。不料爸爸不但沒罵我，反而鼓勵我，耐心地給我分析錯題，講類似的題給我聽，以免下次再錯。我耐心地聽著，看著爸爸的滿頭銀絲，我不禁想：下次一定要考好！這不，第二次數(shù)學測驗，我獲得了全班第一名——99.5分，飆升了整整十分。

　　爸爸只是個老師，雖工資不高，但他是我的好爸爸！

五年級的作文300字 篇2

　　在四年級時，有一次，考單元百字，班里靜悄悄的，同學們一個個都埋著頭，全神貫注地盯著那張百字卷！只聽見紙和筆碰撞出那“嚓嚓”的聲響，當然，我也不例外。一刻鐘后，我寫完了最后一筆“捺”，然后長嘆一口氣，馬上仔細的檢查起來。

　　“現(xiàn)在有一位同學一百了！”老師說道。我抬起頭，老師正向我這邊走，我手心在冒汗，當老師停在我身邊時，滿懷期待的我望著老師，許久，我沒等來老師的夸獎，迅速的把“流”字的“亡”旁邊的一點抹去了。當老師走回講臺時，他大聲說：“現(xiàn)在有兩個一百了！”我十分得意。

　　百字卷交上去了，我立刻翻開語文書，真糟糕，這“流水”兩個字在語文書書上端端正正地寫著，就是有一點的，我后悔莫及，心情一下掉進了萬丈深淵。而卷子發(fā)下來后，那鮮花的一百分大字正在卷子的右上方向我招手。

　　我再次陷入了無奈，如果我承認，那夢寐以求的一百分就離我而去了。如果我不承認，悄無聲息地添上那一“點”，那這一百就是我的了。思前想后，我踏著步在良心的`譴責下向講臺走去，沒有人看到我這個動作，也沒人瞧見我臉上多出的那條淚痕。

　　這天，我獲得的不僅僅比一100少一分的99分，而是在錯誤面前不隱瞞勇于承擔的勇氣。

五年級的作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的巴西龜，它有兩歲了。它的殼花紋是黃綠相間的，兩只綠汪汪的眼睛，頭上還有兩塊紅色的班，那是它的耳朵。

　　都說烏龜很通人性，我養(yǎng)了一年多了，它和我也漸漸熟悉起來。這不，一見我靠近它的窩，它就會爬到窩的邊緣，抬起頭來望著我，好像在說：“主人，來陪我玩啊！”如果我有事不理它的話，它就會悻悻地爬開，在“小沙灘”上沒趣地散起步來。

　　烏龜最喜歡玩“捉迷藏”了。有一次，我去給它喂它最喜歡的`小蟲，它卻不吃，反而鉆進了沙堆里，我翻了半天也沒找到，最后才發(fā)現(xiàn)它藏在角落里，已經(jīng)睡著了，還不時點點頭，好像在夢中與誰吵架。

　　還有一次，我把它放到木盆里，過了一會來看它時，居然連個龜影都沒有。我像電影里的女偵探一樣，把木盆仔仔細細觀察了好一會，才發(fā)現(xiàn)木盆上有一條裂縫，原來烏龜就是從這里逃之夭夭的。這才過了一小會，它應(yīng)該不會跑得太遠。于是，我就發(fā)動爸爸媽媽一起幫我找烏龜。最后，在掉到桌子底下的抹布上，我們找到了熟睡中的烏龜。它可真會找地方，居然能找到這樣的地方睡覺。真是佩服它了！

　　我家的烏龜又可愛又調(diào)皮，真讓人無奈！

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