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五年級作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
星期六,小明到小強(qiáng)家去玩,正好碰上他們家在吃飯,小強(qiáng)的爸爸媽媽都出去散步了,小明和小強(qiáng)就開始收拾餐具,“砰”的一聲,小明手一滑,盤子在摔破了一個小口。他們倆人都大吃一驚,小明連忙說:“都是我不好!”小強(qiáng)忙說:“沒什么,都是我自己不小心!
他們倆人自責(zé)后,小強(qiáng)立刻將破盤小心翼翼的撿起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,小明擺了擺手說:“不要扔!你去把畫筆和顏料。”
小明高興地說:“我可以把這些破盤變成一條條魚,你相信嗎?”只見小明蘸了綠色的顏料,畫了一條斑紋,又蘸了粉紅色的顏料,畫了一條斑紋,就這樣,一條一條魚身就畫好了。再用藍(lán)色的顏料點上眼睛,小明的魚就畫好了。再看看小強(qiáng),他畫的魚可與眾不同了,他先用藍(lán)色的顏料畫魚鱗,再畫魚的身體和頭,最后用紅色的`顏料點上眼睛。兩條熱帶魚栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前;看上去,真像真的與在桌子上游來游去的呢!
生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶呢!關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!
五年級作文300字 篇2
寒假,我到外公家去玩。
這天上午,外公帶我去田地里拔野草。我拔了一會兒就拔不動了,于是坐在一塊巨石上休息。這時,我看見不遠(yuǎn)處有兩塊麥田,在陽光下金光閃閃,像金色的海洋,但再仔細(xì)一看,又有所不同,一塊麥田色彩鮮艷,而另一塊卻沒有光澤。我很好奇,就讓外公帶我去看看。外公帶著我在兩塊麥田四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我越看越奇怪,不由得問外公:“為什么一塊麥田里的麥子每一顆都那么飽滿,而另一邊的麥子怎么稀稀拉拉的?”外公看了看,說:“這邊種麥子的`人很勤勞,每天早上頂著陽光給麥子澆水,麥子吸收了大量水分,自然長得很飽滿。你看,一棵棵麥子都彎了腰,好像要掉下來似的。而那塊麥田的主人很懶惰,一星期才澆一次水,麥子都快干枯了,影響了麥子的生長發(fā)育,麥子只剩下空殼了,也可以說他將顆粒無收!薄斑@個人太懶了!蔽铱上У卣f。外公語重心長地說:“孩子,學(xué)習(xí)也是一樣呀!假如一個人心不在學(xué)習(xí)上,那也是竹籃打水一場空!蔽亦嵵氐攸c了點頭。
這兩塊麥田給我上了一堂生動的哲理課,使我受益匪淺。
五年級作文300字 篇3
我記憶里的趣事多得數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深刻的還是我和爸爸玩過的一個游戲。
那是去年寒假的一天,我和爸爸玩了一個“騎毛驢”游戲。爸爸一馬當(dāng)先搶著來當(dāng)毛驢。只見他雙膝跪在床上,用手撐著身子,扭過頭來對我說:“兒子,請騎上來吧!”。我興奮地騎上“小毛驢”,拍拍他的屁股,他便一搖一擺地“走”了起來。我邊騎嘴里邊唱起那首我剛學(xué)會的童謠:“我有一頭小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮騎它去趕集,我手里拿著小皮鞭,我心里正得意,嘩啦啦,嘩啦啦,摔了我一身泥!眲偝竭@里,我一個不留神被“小毛驢”踢了下來。“咚!”的`一聲摔在床上。正好重現(xiàn)了那首童謠所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服氣地騎上“小毛驢”,可這次無論我怎么吆喝,“毛驢”就是一動不動,突然我一不留神,又被“驢兒”摔了個“狗吃”。這時,我突然靈機(jī)一動,爬起來對爸爸說:“讓我來當(dāng)毛驢吧!”,心里暗想:“看我的,決不饒過你!”
我做好一切準(zhǔn)備,可我萬萬沒想到爸爸那胖胖的屁股剛一坐上來,就好似一塊大肉餅,立即把我壓趴下了。我不服氣,要求再來一次,又被爸爸壓趴下了。唉!我只好舉手“投降”了。
哈哈,現(xiàn)在一想起來我還忍不住想在心里笑呢。
五年級作文300字 篇4
老師不在家這兩天,老師不在家,對于那些男生,他們簡直是到了天堂,而我們一大半女生,感覺真的是度日如年。
雖然也是上課,但感覺真的不一樣,就像是一個大家庭,而老師就是大家庭的父母,父母不在家,你說我們這群孩子能怎么樣?雖然也有人管著,但是孩子管孩子,終究也是管不住的,幸虧有一位老師來給我們吳老師代課,如果她不來,還真就預(yù)測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,代課老師讓班長朱琳留作業(yè),她卻留了個寫語文練習(xí)冊,沒辦法,只好寫,我一邊寫一邊想;第一節(jié)課的.大好時光被浪費掉了,如果這時要是能聽老師講數(shù)學(xué),那該多好啊。想著想著,被一陣笑聲打斷了,唉,還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。
第二節(jié)課是語文課,還是朱琳留作業(yè),她卻留了個數(shù)學(xué)卷紙,真不知她是如何想的。
就這么消磨時間,一天過去了,感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到,反而腦袋迷迷糊糊的,都是那些該死的卷紙。
現(xiàn)在我才知道,能坐在教室里,聽著老師講課是一件多么幸福的事兒啊!
五年級作文300字 篇5
如今的我們,就要上六年級了,五年級,已經(jīng)是一個所經(jīng)歷的過往事情了,永遠(yuǎn)只是一個回憶了。
還記得我、涵還有鑾,一下課就追著一些惹我們生氣的男生滿教室跑,時而還追到了操場那兒,直到我們消氣為止。
那次,全班部分女生和男生到了班上,忽然,我們班的女生來氣了,對著一個常惹我們女生生氣的男生的桌子一踢那個桌子“離開工作職位十萬八千里”啊。然后那個男生來了,看到自己的'桌子飛了,就去搬回去。后來,那個男生又去惹我們班出名的暴力女生,結(jié)果,他自己摔了一跤······
還有那次,別的學(xué)校的校長來我們班聽課,全班同學(xué)一絲不茍地坐正,因為我們的班主任經(jīng)常在我們上課不聽話時罰我們坐正,所以,那次,我們并沒有感到很累。
還有還有,徐老師跟我們說,我們班參加了一個評選,就是在整個區(qū)里評選“正式中隊”,我們聽到這個消息,就很努力的做好評選要的一切內(nèi)容,終于,學(xué)期末,我們成功了,我們成為了正式中隊。而徐老師也獲獎了,只可惜,我沒聽清老師被評為了什么······
現(xiàn)在,我們的五年級時光結(jié)束了,就要上六年級了,可是,五年級,永遠(yuǎn)會在我的心中留下一段美好的記憶······
五年級作文300字 篇6
因病炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。
走不快,面也吃完了。老班長釣魚給我們吃?墒俏覜]看見老班長吃魚。有一天我終于明白了,老班長一直吃我們吃剩的魚骨頭,我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,真不是滋味。老班長不讓我把這件事告訴兩個小同起,因為這是指導(dǎo)員交給他的任務(wù)。
第二天,兩個小同志像知道了這件事似的,誰也不往嘴里送湯,老班長見了叫我們吃,我含淚吃了下去,心里像塞了鉛塊似的,沉重極了。
快走出草地了,我們的精神特別好,去找野菜,卻不見老班長回來,找到時他已昏迷不醒。救老班長最好的.辦法就是趕快讓他吃東西。可是魚怎么也不上鉤,這是一個革命戰(zhàn)士的生命啊!總算釣上來一條小魚。老班長見到我端著魚湯說:“我沒有把你們照顧好,你們不要浪費東西了,看你們都瘦……”突然間他的手垂了下去。
這魚鉤一定要送到紀(jì)念館。讓人們都來瞻仰。這長滿紅繡的魚鉤上,閃爍著金色的光芒!
五年級作文300字 篇7
暑假里,媽媽帶我去上海長風(fēng)海洋館游玩。一路上,我非常興奮,聽媽媽說那里有好多漂亮的海洋生物以及精彩的動物表演。
進(jìn)入海洋館,我們首先參觀了海洋世界。這里的海洋生物可真多啊!湛藍(lán)的海水在我們周圍涌動,隔著厚厚的玻璃,我們看到了兇猛的鯊魚,扇動翅膀的鰩魚,妖嬈的海鱔,色彩斑斕的金魚、珊瑚,可愛的企鵝、海星、海螺、飛魚、海馬、水母,還有懶洋洋的大海龜……潛水員在和他們親密地接觸,給它們喂食,真想自己也加入其中啊!
接著,我們觀看了精彩的海獅和白鯨表演。海獅有棕褐色的皮毛,身上很光滑,走起路來一搖一擺,像個胖婆婆。海獅很聰明,能聽懂馴養(yǎng)師的話,表演各種動作,引起全場觀眾熱烈的`掌聲。海獅退場后,從池底緩緩冒出三個龐然大物,“白鯨”我們不約而同地叫了起來。白鯨先揮揮背上的魚鰭向我們問好,接下來為我們表演它的拿手絕活——頂球。它們還能唱出悅耳動聽的歌。最后,它們馱著馴養(yǎng)師在池中飛快地游動。各種表演精彩極了,可快樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,表演結(jié)束了。
今天,我看到了這么多的海洋生物,感嘆到海洋是各種生物的搖籃。讓我們攜起手來,一起保護(hù)我們美麗的家園。
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