五年級作文15篇【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
你不一定要富麗堂皇，但是你一定要愛國；你不一定要為社會做出多大貢獻(xiàn)，但是你一定要愛國；你不一定要完美無缺，但是你一定要愛國！
愛國，是一種奉獻(xiàn)。有多少革命先烈，為了解放祖國，不惜拋頭顱灑熱血，獻(xiàn)出了自己年輕的身軀；有多少維和戰(zhàn)士，為了響應(yīng)祖國的號召，就算遠(yuǎn)方長路漫漫，也毫不猶豫地扛起長槍，帶上“藍(lán)帽”，沖向刀槍火海的戰(zhàn)場。現(xiàn)在，他們都是夜空中最閃亮的星星，守護(hù)著祖國的大好河山，也守望著燈火闌珊的今天。
愛國，是一種創(chuàng)新。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。這對人類來說，是多么偉大的創(chuàng)新��！就在20xx年10月17日上午七點半，隔著屏幕，看著長征2號F11運載著火箭沖破云霄，飛向了浩瀚無邊的宇宙，我心中的自豪之情油然而生�！啊裰凼惶枴l(fā)射成功！”人們舉杯歡慶！這又是我國的一次偉大創(chuàng)新。
愛國，是一份責(zé)任，是我們每一個人所肩負(fù)的責(zé)任。胸前飄揚著的那鮮艷的紅領(lǐng)巾，象征著少先隊；天空中飄揚的五星紅旗，象征著偉大的`祖國；操場上傳來的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲，是我們，表達(dá)對祖國濃濃的愛意。
“我們是中華民族接班人……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳畔徘徊，我總會停下手中的筆，靜靜地哼唱起來。一個個戰(zhàn)爭時代的畫面在我的腦海中浮現(xiàn)，一個個英雄形象在我的記憶的心扉中展現(xiàn)，這些都讓我明白：我們不能忘記當(dāng)年為和平犧牲的戰(zhàn)士們，不能為了科技創(chuàng)新默默付出的科學(xué)家們，更不能忘記——愛國！因為我們是中國人！
五年級作文2
5.12汶川大地震，無情地吞噬了許許多多的生命，看著一座座房屋倒塌的畫面，我的心里很是難受，我在想，假如我是一名設(shè)計師，我要設(shè)計出一種有多種功能的房子，它既可以像普通房子一樣著落在陸地上，又可以飛上天空，和潛入水中自由游弋。
在陸地上，我設(shè)計的房子是非常環(huán)保的哦！當(dāng)有太陽的時候，可以打開天窗，展開太陽能電池板，把光能變成電能，這樣燒飯、洗澡、照明都利用了太陽能。
我設(shè)計的房子還能像潛水艇一樣在一眼望不到邊的海洋中自由地游弋，也許你會問，你用什么作能量呢？還有你吃的、喝的、呼吸所需的氧氣呢？讓我告訴你吧，用核能做能量，把水分解成氧氣和氫氣；氧氣供呼吸，氫氣可供我們燒飯、取暖。并且利用激光抓捕器來捕撈你喜歡的海洋生物，然后派出機(jī)器人運回食物；所有的這一切都是坐在房子里利用計算機(jī)遠(yuǎn)程控制就可以完成了。如果發(fā)生洪水或海嘯時我的房子就派上大用場了。
我的房子還有預(yù)測地震的`功能，如果將要發(fā)生地震，我的房子會發(fā)出警報，這時你不要驚慌，只要按一下紅色緊急按紐，房子就伸出螺旋槳啟動引擎，使房子緩緩升上天空，把你送到最安全的地方。怎么樣，我的房子夠神奇吧？
不過，我還是先好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門功課，打好扎實的基礎(chǔ)知識；多看科技方面的書籍，使我的知識越來越豐富，將來真正成為一個名副其實的工程師，為社會和國家作貢獻(xiàn)。
五年級作文3
今天是爸爸五十歲的生日。我想給爸爸一個驚喜，可爸爸卻說，他什么也不要，年紀(jì)大了，再給他過生日，感覺自己離老就不遠(yuǎn)了。我知道爸爸不愛吃蛋糕，更不會要什么禮物。最后，爸爸還說了一句：“一碗長壽面足矣！”我想這碗長壽面，我一定要滿足爸爸。
我早早起床，先去買了一包最貴的掛面，再去菜地里拔了幾根大蒜，拔了兩棵青菜。自家菜地里的蔬菜就是好，新鮮不說，還是無污染產(chǎn)品。爸爸的生日我必須要拿最好的東西給他，這是我的心意。
傍晚我開始上場了。圍上圍裙，把準(zhǔn)備好的肉切好，青菜洗好，大蒜洗好切碎，等水燒開，面放下。媽媽交代過要把面條放到開水里先煮一煮，然后再放到清水中過一遍，再把面條撈出來放到鍋子煮，這樣的燒起來的面條不會糊，而且味道也特別好。我按照媽媽教給我的方法一步步做著，生怕做錯了，壞了爸爸生日的興致。今天做事情是我自懂事以來最認(rèn)真的一次。等鍋子里的面條差不多好了，我把準(zhǔn)備好的東西全放下，又放了一點黃酒下去，把大蒜切好撒下。鍋子里白的是面，紅的是肉丁，綠的是青菜和大蔥，光是看顏色就很有食欲了。我關(guān)了開關(guān)，把面條盛了一大盆端到桌上；接著又給爸爸媽媽一碗碗盛好，擺上筷子，叫爸爸趕緊下樓吃長壽面。爸爸看著我燒的'面條，臉上露出了美美的笑意，呼嚕呼嚕大口吃了起來。吃完后笑著對我說：“這個生日面條是我吃過的面條中最好吃的，明年的生日繼續(xù)給我做哦！”
我聽了很欣慰，對爸爸說：“今后，我不光是在你生日時做，平時也要給你做，給媽媽做，怎么樣，女兒好吧？”爸爸媽媽聽了高興地笑個不停。
五年級作文4
“交朋友，守信用。”這句話是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個朋友，就要做我答應(yīng)朋友的事。
以前，我不知道這句話里的道理。答應(yīng)別人的事我差點沒做到。有一次，我答應(yīng)朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒有去公園，這讓她曬了很久的太陽。
星期一我在學(xué)校的`時候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對我說：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽有多大。你讓我在公園里長時間暴露在陽光下。我看到你來之前我已經(jīng)走了。"
我看著我的朋友，看到他臉上的憤怒。我難過地說：“對不起。周六，我以為你不會等我，因為太陽太強(qiáng)了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了。”
聽了我的話，我的朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我，怒氣沖沖地去上學(xué)了。我看著朋友離開的背影，覺得很不舒服，就跟著他，跟著朋友去了學(xué)校。
自從那件事之后，那個朋友就不再相信我了。這時，我才意識到“交朋友，守信用”這句話所蘊含的道理。特別想和那個朋友和好。事情發(fā)生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅定地對朋友說：“我一定會守信用。”
如果以后不想答應(yīng)別人，我會想起我的座右銘——，“交朋友，守信用。”
五年級作文5
走進(jìn)大自然，我們能夠聽到許多美妙的聲音。如，此時在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首十分動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲��！我都把自己當(dāng)作其中的一員了，正當(dāng)我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的.歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨最后停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，仿佛是山雨的余韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉(zhuǎn)頭一看，原先是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的完美。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選取一首最動聽的出來。這讓我多為難�。∫驗槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭�。我已經(jīng)跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
五年級作文6
我們經(jīng)過六年的小學(xué)生活最之后到了理想的中學(xué)學(xué)習(xí)。我們又一個人生旅途又開始了。
一走進(jìn)校門的第一天，此時就意味著那里就就是我的新起點，新環(huán)境。在那里的生活漫長而又快樂的三年初中生活。人生就是一個最漫長的時光。一個人的人生觀念要從小樹立起來。如果一個人沒有理想，沒有目標(biāo)，能他人生也為此困難重重。沒有目標(biāo)的人，他在人生的道路上，在工作的道路上更加困難。會在找工作的途中因為沒有目標(biāo)，就不能找到最好的工作，讓自我的一生毀在這上方。
我們在學(xué)習(xí)的途中。不要因為這一點兒困難，就不去管它，放下它。這樣就是很不好的。在學(xué)習(xí)上遇到困難，必須要細(xì)心的去解決它。因為沒有什么困難就是我們解決不了的。經(jīng)過努力，這個困難必須會在你面前倒下，獲得成功。學(xué)習(xí)就是要合理的'。不要沒有一點計劃就在那里學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)的效果就是很不好的。我們必須要有計劃的學(xué)習(xí)，要做出計劃表，每一天按照上方的計劃來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果就會好起來。學(xué)習(xí)必須要有計劃，才能成功。
在生活的道路上，會遇到許許多多的困難。這些會讓我們失去也會讓我們獲得。一個小小的困難，我們解決了，就會在從中獲得哲理。
只要我們有目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就會實現(xiàn)目標(biāo)，獲得最終的成功。
五年級作文7
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁矚g讀書，一遇到好書就愛不釋手。幾年來，我看過的書有很多：《紅樓夢》、《秘密花園》、《心靈雞湯》等。我的讀書經(jīng)歷也是五彩繽紛的。下面，我就來為大家介紹一下我最難忘的一次讀書經(jīng)歷吧！
有一次，我向爸爸借《名人的故事》，爸爸就把書給我拿來了。我寫完作業(yè)，就急忙打開書，坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看起來了。到晚上時，爸爸見我還不來吃飯，就對我說：“甜甜，快來吃飯吧！”我說：“哦！”過了一會，爸爸見我還不來吃飯，就走到我身邊，把書給我奪走了，“再讓我看一小會兒吧！”我苦苦哀求道。爸爸也不忍心看到我傷心的樣子，“這可是最后一小會兒了，”爸爸無可奈何的說道。于是，我又拿起《名人的故事》接著看。又過了一小會兒，爸爸剛要說快來吃飯，我比爸爸搶先了一步，說：“爸爸，我看完了，”爸爸一臉吃驚的表情，說：“整本書都看完了么？”我自豪的`說：“是呀！”爸爸又高興的說：“我以后會多給你借書的！”
書籍不僅是精神食糧，還是我青少年時代孤獨生活中一座永遠(yuǎn)不熄滅的燈塔，他給了我光和熱、知識和力量，給了我在人生道路上前進(jìn)的勇氣，給了我美好的未來。人生有書相伴，夫復(fù)何求？
五年級作文8
“近蘭則芳”，我對蘭花情有獨鐘。初春，萬物萌動，乍曖還寒，群芳未開之際，藏幽不露的蘭花卻已含苞欲放。它幾乎是在山野間悄悄地發(fā)出了呼喚。
我從小生活在大山的環(huán)抱中，每天在山間奔跑。對山中一草一木，就像朋友一樣。而蘭花卻是我的摯友。
偌大一山，蘭花并非隨處可見。蘭花有其獨立不遷的物性，開花時擇時令，扎根也擇地勢、環(huán)境。記得小時候也經(jīng)常去山中掏蘭，我每次差不多都是空手而歸的。山上雖然草木繁茂，而蘭花卻是芳蹤難覓。我坡上崖下找，大半天下來只掏到零星幾株，但不是小的可憐，就是有葉無花的。也許那時候自己年齡小，或者太小看蘭花，后來我才明白我怎么沒弄明白蘭花的脾性。蘭花喜陰，處幽，而山南而直接照射的陽光是會把它的花朵灼傷的。所以，它一貫以淡紫嫩黃的冷色，避開暖光熱烈的追逐。所以現(xiàn)在我如果去掏蘭花總會翻過山岡，轉(zhuǎn)到山的陰面。那里就會有很多蘭花，樹叢下，山澗邊總會給我一片片的驚喜。
“蘭生幽谷，無人自芳�！敝挥刑澍Q的山鳥與它為伴，只有清涼的.山風(fēng)梳理它的莖葉。蘭花是夠寂寞的，是否給它換一下環(huán)境？但我想，也許蘭花是不愿愛到塵俗的污染，才在這幽靜的、清寂之地扎下根；也許蘭花是因為厭惡艷花一樣招蜂引蝶，才在這清寒的季節(jié)悄然獨放，守護(hù)著自己的一片芳香，一派雅逸的品格。
蘭花中有一種叫九頭蘭的，山間極為少見。它株大葉茂，花莖傲然高聳立出葉簇，一個碩大的花苞里含有九個小花苞，色呈淡紫，花苞次第開放，花期最為長久，可達(dá)月余，是山蘭中的珍品。當(dāng)然，這個我是很少碰到的。
“近蘭則芳”，我因蘭花而芬芳，蘭花因我而怡然。
五年級作文9
清晨之后，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗簾外沒有一絲風(fēng)刮過來，天空依舊是灰白的，還帶點陰暗，太陽高高地，懶洋洋地掛在那里。
我坐在書桌旁寫著作業(yè)，心卻沒有安靜下來，一邊寫著作業(yè)，一邊看著窗外的風(fēng)景。大概過了二十分鐘，天空的光線突然變得陰暗，我放下手中的筆向窗外望去，只見一大片一大片的烏云，在天空來回奔跑玩耍，轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空，如同一塊黑布把天空嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了，接著，傳來了一聲聲“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音，這是要要下雨的節(jié)奏啊，轉(zhuǎn)眼間飛沙走石，刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)卷起紗石，雨點兒噼哩啪啦地打在窗戶上，打在花園里，打在車頂上。一切都猝不及防，在小區(qū)里散步的人們也被突如其來的雨嚇壞了，雙手緊緊護(hù)著頭，瑟縮著身子，凌亂著腳步奔跑起來，尋找著最近的.避雨場所，生怕把自己的衣服淋濕了，轉(zhuǎn)眼間外邊都沒有了人影，只剩下小花和樹木在雨中瑟瑟發(fā)抖……
過了一會，雨變小了，天空在淺灰色之中露出一點兒蔚藍(lán)，看來雨快停了。我剛轉(zhuǎn)過身，天空忽然出現(xiàn)兩道美麗的彩虹，這兩道彩虹的半環(huán)上外圈那條較粗點，里面從粗到細(xì)，呈現(xiàn)出七彩色，漸漸地變濃，變亮，越來越耀眼，只呈現(xiàn)較重的顏色是，橙，紅，藍(lán)，紫，四種，隨后雨越來越小，彩虹的顏色也慢慢變淺。
不一會兒，烏云散去，雨停了，天空也亮了，彩虹也消失了，樹上草上的露珠晶晶亮，葉子變得更清新了，閃閃爍爍，仿佛無數(shù)的寶石，折出五色的光，花兒被狂風(fēng)暴雨洗禮后，也變得更加可愛了！
五年級作文10
在立冬的第一天，我正在操場訓(xùn)練，天氣很好，晴空萬里，一覽無云。當(dāng)時我正在休息，突然感覺有個涼涼的東西落在了我的頭上。
我朋友說：“你是不是有白頭發(fā)了？”我說：“怎么可能？”這時，我眼前居然出現(xiàn)了一片片小小的雪花。我把手伸出來，掌心朝上，雪花落到我手上就消失了，冰冰涼涼的。放學(xué)回家的路上，我坐到車?yán)铮蜷_窗戶，它們紛紛進(jìn)到了我們的車?yán)铮孟褚灿X得外面的天氣很冷似的.。
到家后，我站到臺階上看雪，每一個雪花都清晰可見，我跳下臺階，抬起頭把嘴張開想吃雪花，可就是落不到我的嘴里。從下往上看，雪花十分美。要是在燈光處看就更美了。我伸出手，在雪地里轉(zhuǎn)圈圈，玩得不亦樂乎。這時我弟也跑過來說：“哥，你在干什么？”我大喊：“賞雪！”我在雪中奔跑，即便雪砸在臉上有點疼，但是對于現(xiàn)在的我來說這是一種享受。我還和我弟在手上套了塊油布，居然接住了雪花，雪花的形狀各異，太有趣了。
外面太冷了，我們玩了一會兒就回家了。我上了樓，還是對這場雪依依不舍。我發(fā)現(xiàn)了新風(fēng)景，快步跑到陽臺拉開窗戶，只見一個個小雪花像跳傘運動員一樣垂直下墜。
我繼續(xù)把手伸出去，可是那個房檐成了我的阻礙，硬生生把我的“追求”粉碎。不過好再也有兩三片雪花被風(fēng)吹到了我的手上。這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我跑到樓頂，享受著這最后樂趣！
五年級作文11
星期二的作文課上，王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子，里面裝的是做動作的紙條，隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條，然后，站到講臺前，一手握成一個空心拳，在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢�！崩钋嗬]吭聲，繼續(xù)做，只見他手往下一豎，隨后往嘴里一放�！八⒀馈�，“吃蘋果”， “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。
第三小隊推薦了張崢，他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅�！薄板e了，錯了，他在調(diào)槳糊。”看他這動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧！咦？怎么又動了？哦，別急，動作還沒完呢！只見他拿起這個東西往嘴里一放，立刻有個同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……�！迸_下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫的'卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手，你瞧，他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出：“吃西瓜！”
這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級作文12
只要別人一聊起美食的話題，我就會眼睛發(fā)亮、全神貫注的聽著并且參與其中。我喜歡的食物不勝枚舉，其中布丁巧克力蛋糕、生菜沙拉、焗烤義大利面……都是令人胃口大開，食指大動的極品。
布丁巧克力蛋糕是我最喜愛的甜點。品嘗一口濃郁的巧克力，那甜甜的味道在嘴巴里蔓延開來，十分可口，巧克力入口即化，一股美味沖擊著我的味蕾，讓我舌上開了一朵又一朵的花，令我贊不絕口。香甜的布丁配上可口的巧克力脆片，真是人間美味！
生菜沙拉是我們家最受歡迎的食物。嚼著嫩綠的萵苣、紫色的高麗菜，再吃一口淡淡黃色的馬鈴薯沙拉，就好像吃到了清爽的薄荷冰，讓我全身的'細(xì)胞都蘇活了起來。使我彷佛置身於天堂中。
焗烤義大利面則是我們家"美食名單"中的第一名。香濃的起司加上米白的蘑菇，真是令人垂涎三尺。彈牙的面條手牽手，在嘴里跳著輕快的華爾滋，挑逗著我們的味蕾。獨一無二的焗烤香氣，使我不由自主的狼吞虎咽起來。
香濃的布丁巧克力蛋糕、清爽的生菜沙拉以及香味四溢的焗烤義大利面，都是我喜歡的食物，能吃到這些美味食物，真是太幸福了。我更要感謝這些充滿愛心、廚藝精湛的廚師，要不是他們心中有愛，為食物添加了好滋味，我就沒辦法嘗到這麼美味的食物了。
五年級作文13
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學(xué)著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅?cè)佳诼竦�，因而拉著悲傷的曲子。既然現(xiàn)實沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自我的.、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學(xué)別人呢？或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級作文14
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。吟誦著這一首熟悉的詩歌，我不禁想到了大雪紛飛的冬天，一株梅花樹頂著風(fēng)雪屹立在嚴(yán)寒之中，是那么頑強(qiáng)不屈，美麗自然，為這童話般的銀白世界點綴上了鮮艷的色彩。
還記得2007年冬天，那是我們蒼溪下的第一場大雪。一天，我和邢珂去濱江路賞雪，此時的濱江路被雪花裝扮得格外美麗，房上、樹上、草地上到處覆蓋著蓬松亮晶晶的雪，大地披上了銀裝，讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗，但卻絲毫沒有改變它的寒冷。一股寒風(fēng)呼呼吹來，風(fēng)中透著沁人肺腑的幽香，在這百花凋零之季，梅花彌補(bǔ)了百花絕跡的空缺。我們尋著迷人的`芳香走去，映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹，一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個個金黃的小燈籠掛在樹上，有的含苞欲放，又像含羞的少女蒙著面紗，向路人點頭微笑。有的開得艷麗，黃得如金。
幾天過去了，天氣變得越來越冷，望著窗外飛舞的鵝毛大雪，我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔(dān)心。于是，我和邢珂再次來到濱江路，眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見梅花正迎著風(fēng)雪，笑傲嚴(yán)寒，破蕊而出。在梅花身上，我看到了一種頑強(qiáng)不服輸?shù)木�。梅花不與百花爭春，卻將她的美麗與芳香默默奉獻(xiàn)給人們，讓我們在冬天也能感覺到春天的氣息。
同樣，人也要像梅花那樣，越困難時就越要迎難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，在挫折和磨難中鍛煉自己，將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌！
五年級作文15
”叮叮叮叮叮�！拔冶贿@該死的鬧鐘吵醒了！揉揉眼睛，迷迷惑惑的起床了！
我問媽媽：”媽媽你在干嘛？“媽媽和藹地說：”乖，今天是勞動節(jié)，你想做些什么呢？“我糊涂的摸摸頭想一想，咦！今天是勞動節(jié)，我要干一些有意義的事情！干什么好呢？看媽媽這么辛苦，我就敢一些家務(wù)事吧！心動不如行動，馬上開始！
于是我先拿抹布抹桌，我接了一盆水，里面放上抹布，然后開始抹，我挨著桌子仔仔細(xì)細(xì)的抹，痕跡連接的天衣無縫，我一摸桌子看看手指頭真是”一塵不染“我心里想：張華，你太棒了！抹得一塵不染！呵呵，我又想：我這是王婆賣瓜，自賣自夸！才干了這一小活，就開始夸自己了，你太驕傲了！
后來我又拿了一個拖把拖地，我拿著那沉重的`拖把走到我屋，開始認(rèn)認(rèn)真真的拖起來，一點空隙都不落下，媽媽這是來了，問：”你在干嘛呀？“我笑呵呵對媽媽說：”乖，今天是勞動節(jié)，我要干一件有意義的事情！“媽媽聽了也笑了起來！這時我看見小花妹妹為我笑著，小草弟弟為我招手，連太陽公公都為我喝彩，他們好像都在說：”你做的真棒！不僅在這次勞動節(jié)做了一件有意義的事情，還幫助了媽媽打掃衛(wèi)生！“
勞動節(jié)這一天即將離去，我不知道我們班的同學(xué)都在做些什么呀！我的好朋友在做些什么呢？我想對朋友們說：”我今天做了一件有意義的事情，你們呢？“哈哈哈！
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