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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字9篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我家，有一位愛打扮的狂人，那就是我媽媽。
她每天早上化妝差不多要用上一個(gè)小時(shí)，一個(gè)月的工資大多數(shù)都用來(lái)買化妝品和各種衣服。每當(dāng)我和爸爸埋怨她愛臭美時(shí)，她總會(huì)說(shuō)“其實(shí)打扮也是一種藝術(shù)”，好像自己是位資深藝術(shù)家一樣。當(dāng)然，她對(duì)打扮的操作要求也是非常嚴(yán)格的.，每天早晨必須堅(jiān)持貼１５分鐘面膜，不貼足時(shí)間寧愿班都不去上，恐怕這天下唯有她如此愛臭美了。
話說(shuō)有一次，我要跟著她一起去上班。那天媽媽不到六點(diǎn)就起床了，先是貼了１５分鐘的面膜，然后揮舞著毛刷，把各種化妝品一把又一把地往臉上堆，一張小臉五彩繽紛的�？蓜e看她就隨意這么揮幾下，其實(shí)這力道均勻，也是技術(shù)活呢。弄完臉還不夠，媽媽說(shuō)：“合理的搭配衣服也是一門學(xué)問(wèn)�！敝宦牱块g里一陣翻箱倒柜，媽媽煥然一新地出來(lái)了。正當(dāng)我以為可以出發(fā)了的時(shí)候，她卻突然急了起來(lái)，又回到房間亂翻一陣，一邊翻一邊大喊：“完了，帽子不見了，今天不戴帽子可不行……”
哎，這個(gè)打扮狂人，就是我媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我特別喜歡玩悠悠球，所以家里擺了許多悠悠球。其實(shí)悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了，在那時(shí)，悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似，只是當(dāng)時(shí)是用木頭加工而成的，不但重，轉(zhuǎn)的速度也很慢，現(xiàn)在空竹比它輕多了，悠悠球就更不用說(shuō)了。但正是它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修改，就有了兩個(gè)“子孫”—空竹和悠悠球。
悠悠球有很多形狀，而我可以使用的是一種蝶形的悠悠，它立起來(lái)后從側(cè)邊看，那真像是一只展開翅膀的蝴蝶，這設(shè)計(jì)也是有科學(xué)道理的呢！蝶狀設(shè)計(jì)可以讓悠悠球更善于做高級(jí)招式，比第一級(jí)的悠悠球“睡眠”時(shí)間長(zhǎng)，大多數(shù)都是無(wú)法像一級(jí)悠悠球一樣可以直接收回的，是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋，有虎紋的、鳳凰的、精靈的.……非常漂亮。擰開悠悠球，鐵的悠悠球面只有軸承，觀察塑料和鐵的悠悠球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：鐵的悠悠球中間有個(gè)像鐵環(huán)的東西和球體連在一起。
它非常小巧，比空竹輕、小，而且外形美觀，很容易就讓人喜歡上。花式多，玩法多，簡(jiǎn)單易上手。這就是我喜愛的悠悠球，它可以讓人們的手指變的靈活，思維變的活躍，是一種老少皆宜的玩具。但是，同學(xué)們要注意安排時(shí)間哦！
五年級(jí)的作文300字 篇3
“哇！下雪啦！”早晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面已變成了銀裝素裹的世界。房子上、地上都成了白茫茫一片。我想：今天可有好玩的啦！
穿上衣服，我就踏雪到王文青家去玩。一路上，我踩著雪，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲。前面突然出現(xiàn)了一大片冰，我玩性大發(fā)，向冰沖去，準(zhǔn)備在上面顯一下身手�？墒�，冰的滑度超出了我的預(yù)計(jì)，一上去，就摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽在一旁哈哈大笑，我不禁也笑了，沒關(guān)系，繼續(xù)滑！就在我滑得越來(lái)越好時(shí)，我向媽媽炫耀道：“怎么樣，我滑得好吧？”就在我說(shuō)話時(shí)，沒注意到前面已經(jīng)不是冰了，而是雪，我一下子撲進(jìn)了雪的懷抱中。
經(jīng)過(guò)一番波折后，我終于來(lái)到了王文青家。我拿起準(zhǔn)備好的雪球全力向?qū)Ψ饺尤�，一輪下�?lái)，我們都成了“大雪人”，指著對(duì)方的樣子笑個(gè)不停。“哈哈，看你們兩個(gè)，樂(lè)成什么了！”媽媽笑著說(shuō)。
這場(chǎng)雪帶給我的'是快樂(lè)，是無(wú)限的樂(lè)趣！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠過(guò)后的小動(dòng)物們伸著懶腰從洞里鉆出來(lái)，伸展著四肢，曬著暖洋洋的太陽(yáng)。小燕子從南方趕來(lái)了，和大家一起過(guò)春天。
公園里的'景色美麗極了！原本干枯的草坪變得如同綠地毯一般，小草從松軟的泥土里鉆出小腦袋，隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。柳樹抽出了嫩綠的柳芽，那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”伸進(jìn)了水中。
我在公園里漫步，忽然聞到一陣陣芳香，我隨著香氣來(lái)到了一棵桃樹旁，我仔細(xì)地聞了聞，粉紅的桃花散發(fā)著醉人的芳香。桃花開得又密又緊，從樹枝開到樹梢，不留一絲縫隙，像一朵朵綻放的小煙花。正當(dāng)我看得入了迷的時(shí)候，遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小鳥，停在桃樹上休息。我用手靠近它，它見我靠近它，警覺地飛走了。
陽(yáng)光從云層中透出來(lái)了，沒有那么刺眼，也沒有那么陰沉。它溫柔地照耀著大地，給萬(wàn)物送去了光明和溫暖。
��！春天真美��！它就像一位穿著五顏六色“外衣”的姑娘，盡情地釋放它的美麗！我愛春天！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有個(gè)同學(xué)，他叫陳毅淮。他長(zhǎng)得十分高大，也很胖�？墒撬麉s胖得可愛，喜歡穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣，顯得格外陽(yáng)光帥氣！
他可是一個(gè)表情帝！當(dāng)他生氣時(shí)，會(huì)嘟著嘴，眉毛向下，眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)地瞟一下那個(gè)惹他生氣的人；當(dāng)他驚訝時(shí)，就會(huì)雙目圓睜，眼珠子像要跑出來(lái)一樣，嘴巴張得大大的，露出兩排整潔又白的耀眼的牙齒；當(dāng)他賣萌的時(shí)候，兩只眼睛會(huì)迷成一條線，嘴中的氣體時(shí)而排出徊，時(shí)而在里面打圈；當(dāng)他微笑時(shí)，總會(huì)微微地側(cè)著頭，眼睛會(huì)像夜晚的星星一樣明亮的閃爍著。
某次陳毅淮在學(xué)校里上科學(xué)課，他看起來(lái)是在認(rèn)真聽講，可誰(shuí)知道做實(shí)驗(yàn)時(shí)老師沒盯著看的時(shí)候，他就變得十分散漫。他一會(huì)兒做幾個(gè)小動(dòng)作，一會(huì)兒又跑到其他小組和別人玩了起來(lái)。他還在一個(gè)女生背后打了一下，那個(gè)女生吃痛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，她身后的人卻是另外一個(gè)人。但她卻以為是那個(gè)人打的她，剛想開口的時(shí)候卻看見陳毅淮正在旁邊笑得不行，于是她就知道是陳毅淮打的.她。最后那個(gè)女生也在陳毅淮背上打了一下，扯平了。
陳毅淮真是個(gè)表情帝啊，雖然有時(shí)候并不是很會(huì)演，但他那令人難以忘懷的眼睛，一定是獨(dú)一無(wú)二的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我早早地背著書包，走在上學(xué)的路上。忽然，我看見了一個(gè)小弟弟，他邊走邊拆著手中的糖果，糖果的包裝紙拆了下來(lái)，可他并沒有將糖紙丟進(jìn)路邊的垃圾桶里，而是隨手扔在了地面上了。接著，我有看見了一個(gè)大哥哥，他也將手中一個(gè)還沒有吃完的蘋果隨手丟在了地上。
而在他們的身后，卻有一個(gè)環(huán)保工人，他手里拿著一個(gè)大掃把和一個(gè)簸箕，推著一個(gè)垃圾車來(lái)到垃圾前，用掃把把一個(gè)個(gè)垃圾掃進(jìn)簸箕里，倒進(jìn)了垃圾車?yán)�。接著，他又�?lái)到其它垃圾前，打掃起來(lái)�？筛筛蓛魞舻牡缆飞厦�，偶爾總會(huì)冒出一些新的垃圾來(lái)，而環(huán)保工人卻總是會(huì)不厭其煩地將一個(gè)個(gè)垃圾掃掉。
看到這一幕，我便想：“我們每一個(gè)人為什么不能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣呢？如果我們每一個(gè)人都亂扔垃圾，那整個(gè)世界不也就成了垃圾場(chǎng)了？要是我們每個(gè)人都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，那么就即能減少環(huán)保工人那巨大的工作量，也能使我們的街道的環(huán)境變得干干凈凈，使我們的城市的環(huán)境變得更美好，使我們的`國(guó)家的環(huán)境變得更美好，使我們的世界的環(huán)境變得更美好。
面對(duì)亂扔垃圾，我是這樣想的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我是一臺(tái)臺(tái)燈，身體又瘦又高，全身是草綠色，我頭上有個(gè)玻璃罩，玻璃罩里面有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我的手上還拿著一個(gè)圓圓的小鬧鐘，有時(shí)候，我感到無(wú)聊，就會(huì)跟小鬧鐘說(shuō)說(shuō)話。我腳上有一個(gè)按鈕，只要一按，我的頭就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。
我的作用可大了，我的小主人每天晚上寫作業(yè)的時(shí)候，我就會(huì)為他放射出我的光芒，我希望他可以好好學(xué)習(xí)，我手上的小鬧鐘會(huì)發(fā)出聲音，每天早上小主人還在睡覺的時(shí)候，小鬧鐘就會(huì)說(shuō)：“叮鈴鈴，7點(diǎn)了，7點(diǎn)了，小主人，該起床了，該起床了�！毙≈魅巳绻�要睡覺的話，小鬧鐘就會(huì)一直這樣叫著，直到小主人起床了，才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。
我已經(jīng)陪了小主人四五年了，小主人在這些年里，經(jīng)常愛護(hù)著我，我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個(gè)伙伴了吧。
有一次，主人的媽媽把我放到了一個(gè)黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此時(shí)，我的.小主人正在忙著找我，臉上看上去很焦急的樣子，最后，小主人在倉(cāng)庫(kù)的廢舊桶里找到了我，一把抱著我說(shuō)：“我再也不讓你離開我了！”看著小主人滿是眼淚地臉，抱得我喘不過(guò)氣了，我感到非常溫暖。
小朋友們，你們一定要愛護(hù)自己的東西喲！
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天我在學(xué)校觀看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻，里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是，在一條國(guó)道上，有一輛小汽車慢慢地向左拐，準(zhǔn)備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規(guī)則的，我想這個(gè)司機(jī)一定是抱著一種僥幸的心理以為這樣不會(huì)出什么意外，還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過(guò)彎來(lái)，一輛風(fēng)馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來(lái)，只聽見“砰”地一聲巨響，一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個(gè)跟斗，最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及，于是，一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。
看完視頻，我的心久久不能平靜。那鮮活的生命，轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機(jī)可以預(yù)料到這樣的.后果，他還會(huì)選擇違反交通規(guī)則嗎？這個(gè)假設(shè)已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能有答復(fù)。
人的生命是寶貴的，因?yàn)槠渲挥幸淮�，如果失去了生命，那所有的一切就不�?fù)存在。所以從現(xiàn)在開始，我們一定要樹立“安全第一”的意識(shí)，珍惜生命、珍愛自己，才能擁有美好幸福的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇9
兩三天前，農(nóng)夫從湖里捉來(lái)幾只家鵝。鵝媽媽本想人類會(huì)善帶自家和孩子，沒想到農(nóng)夫十分殘酷，用木棍抽打鵝寶寶，把他們打得遍體鱗傷。動(dòng)物以也是有感情的，鵝媽媽實(shí)在看不下去了，不想讓孩子受苦，于是帶著孩子離開了農(nóng)夫家。
鵝媽媽想帶孩子看看外面的世界。他們來(lái)到一座繁華的城市，不經(jīng)意的走上馬路，因?yàn)樗麄兏静欢说纳�。馬路上的車紛紛給憨態(tài)可掬的小鵝們讓路。這里便成了一道美麗的.風(fēng)景線，引得路人駐足觀看。由于這些小鵝太淘氣，不跟著鵝媽媽的隊(duì)伍，反倒是東瞧瞧，西望望。一只小鵝竟然跑到了車底下。這可把鵝媽媽急壞了。他趕緊跑到車門旁，用力撲動(dòng)翅膀，大聲吼叫著。用嘴使勁的碰著車門。像是發(fā)生了什么大事。
鵝媽媽雖然不懂人的語(yǔ)言，但他用自己的方式引起人們的注意。司機(jī)覺得有什么不對(duì)勁，便下車看看。鵝媽媽用嘴指了指車底下。示意司機(jī)車底下放生了事情。
司機(jī)毫不猶豫的跪在地上把鵝寶寶從車底下抱出來(lái)。鵝媽媽見到自己的孩子，欣喜若狂，連聲鳴叫。它和孩子把司機(jī)圍住，用嘴觸碰司機(jī)的腿表示感謝，一會(huì)又大搖大擺的走上馬路，在馬路上留下了一串金色地腳印。
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