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五年級(jí)的作文300字8篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎？”“大概是講解罷了�！�
老師一句話也沒(méi)說(shuō)，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績(jī)吧�！庇懻撨�是在繼續(xù)，有的甚至迫不及待地站起來(lái)，有的緊張地握緊了手。“嗯，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂(lè)涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室�！皠谦h99。5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的`分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我?guī)Т蠹乙蝗テ鹩我挥蚊利惖耐ㄌ祜w瀑吧！
通天飛瀑是一個(gè)天然形成的溶洞，里面分為四個(gè)大廳。在洞口，我們感受到了寒氣逼人，連忙穿上外衣。在導(dǎo)游爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我們順著昏暗的燈光前進(jìn)。我們先到了一號(hào)大廳，在一號(hào)大廳我最喜歡的是“倒掛石柱”了。這里的石柱都是倒掛著的，像一片翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的'樹(shù)林，真是太神奇了。再來(lái)看二號(hào)廳吧，二號(hào)廳里有除了倒掛石柱，還有“瑤林仙境”，石壁上還有一只只蝙蝠呢。沿著石階往上走，穿過(guò)珠簾瀑，我們來(lái)到了三號(hào)廳，導(dǎo)游爺爺告訴我說(shuō)那里有“八戒戲猴”，順著電筒光我看到隱隱約約的豬肝八戒拿著他的豬耙，猴子嚇得直往上爬。一口氣走完三個(gè)廳，我們找了一塊比較平的地方休息補(bǔ)充能量。在旁邊我們看到了筆陡的天梯盤(pán)旋而上，導(dǎo)游爺爺說(shuō)爬完這個(gè)樓梯就出洞。天梯很陡很窄，我們一個(gè)個(gè)都排著隊(duì)往上爬。爬到第三層時(shí)，我往下一看，什么東西都變小了，而且覺(jué)得人要摔下來(lái)似的，但我還是勇敢的爬了上去。終天來(lái)到了平穩(wěn)的山頂，順利的出了洞。
山洞外面是一塊平地，我和小弟弟在那邊玩邊吃東西，還問(wèn)小弟弟：通天飛瀑漂不漂亮？小弟弟說(shuō)真漂亮！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子，但我從不感覺(jué)自己平凡。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。
20xx年，就是我出生的那一年，改變了我的命運(yùn)，也欣然改變了媽媽的命運(yùn)。在我出生的那一刻，媽媽就要擔(dān)負(fù)照顧我的責(zé)任。她根本不懂該如何照顧一個(gè)一個(gè)月大的`孩子，時(shí)不時(shí)還會(huì)犯錯(cuò)。但我的媽媽，她不是一個(gè)平凡的媽媽，遇到困難時(shí)，她從不退縮，從不害怕，從不逃避。在我眼中他是個(gè)女強(qiáng)人，是我的保護(hù)傘。
在我大概5歲時(shí)，那時(shí)的我非常調(diào)皮。而媽媽既要照顧我，又要出去打工，實(shí)在也顧不上什么。而我則非常調(diào)皮，盡然不小心把鄰居家的花瓶打碎了。那個(gè)花瓶在那是候還是挺貴的，正在打工的媽媽幾乎不可能從僅有的收入里再拿出錢(qián)再賠給鄰居，但是她還是賠了錢(qián)。在那之后，媽媽經(jīng)常加班，因?yàn)閮H存的一點(diǎn)積蓄全都賠給了鄰居。那是的我還不懂?huà)寢尀槭裁疵刻於技影啵�笑著問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么每天都工作到那么晚呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽是為了多賺點(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)好吃的。”幾年后的我在想起這句話，眼眶依然會(huì)紅潤(rùn)。
母愛(ài)，它好似一河江水，又好像一棵大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著那個(gè)傻兮兮的小孩。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)戰(zhàn)友，他隨我沖鋒陷陣，征戰(zhàn)考場(chǎng)，立下赫赫戰(zhàn)功。它就是我的鋼筆。
別的鋼筆的外殼上差不多都印上一些花花綠綠的卡通圖片，而我的鋼筆，除了一頂爛銀盔，全是紫的，那些印著卡通人物的鋼筆，一點(diǎn)都沒(méi)有我的正點(diǎn)。它的手感也不比一些價(jià)格昂貴的鋼筆差，在它上面摸，你會(huì)感覺(jué)它像絲綢一樣的光滑，讓你摸了還想摸。這枝筆有個(gè)軟肋，那就筆尖，跟玻璃制品似的地上一摔筆尖就“炸開(kāi)了花”。把它的筆桿擰開(kāi)，就能看見(jiàn)它的墨水囊，它的墨囊可不是那種老土的不能再老土的'擠壓式墨囊。而是提拉式的，想灌墨。一拉一提就大功告成。不像那種擠壓式的，擠了半天還沒(méi)擠滿。
我的鋼筆可是只不死小強(qiáng)，已經(jīng)經(jīng)歷了很多風(fēng)雨洗禮，任安然無(wú)恙。它不像我的其它鋼筆那樣“英年早逝”。這可是我精心照顧下的結(jié)果。如果你想學(xué)幾招，那我就大發(fā)慈悲的教你幾招。，第一招是，要勤給鋼筆“洗澡”
不然它會(huì)全身不舒服，那就寫(xiě)不好字，第二招是，隨時(shí)都得給它帶上自己的頭盔，不然的話，它要是滾倒地上，那可慘了！
第三招是，你出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，得讓它冬眠，先把它的墨汁擠光，然后認(rèn)認(rèn)真真的清洗一下，才能放回鉛筆盒。
我和我的戰(zhàn)友是不是很幸福？
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)的`事猶如天上的繁星一樣數(shù)不清。現(xiàn)在就讓我摘下一顆講給你聽(tīng)吧！
有一個(gè)周末，我在家里玩手機(jī)，突然看到了一則新聞：一個(gè)衣著破舊的老人正推著一個(gè)三輪車，里面裝著半車青皮西瓜，正在從一輛寶馬跑車旁緩慢的行駛著，突然寶馬車被劃了一道印，老人看了看車主沒(méi)在，便坐在三輪車上等著。終于，車主來(lái)了，他交代了過(guò)程，車主果斷的說(shuō)：“沒(méi)事，大爺，您不用陪了�！崩先寺�(tīng)了，皺著眉頭想了想說(shuō)：“小伙子，你從我這車?yán)锾魩讉�(gè)西瓜賠給你吧！”車主聽(tīng)了說(shuō)：“不用了，您掙點(diǎn)兒錢(qián)也不容易，快回家吧！”從圖片里隱約可見(jiàn)老人眼里閃爍著感動(dòng)的淚花。
看到這里，我想到：“為什么有些車主就看這些老人窮，專門(mén)讓他們賠，不賠就不讓走，還專門(mén)想方設(shè)法報(bào)復(fù)他們呢？”……
生活中有許多讓人感動(dòng)的事，而這件事讓我終身難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里。我和姑姑一起在公園里的樹(shù)蔭下玩耍，姑姑說(shuō)：再過(guò)一個(gè)星期要去青龍峽玩。高興的我這七天都沒(méi)睡好覺(jué)，老是盼望著這一天的到來(lái)。
終于，星期天姑姑說(shuō)：晚上就在姑姑的宿舍睡覺(jué)了，因?yàn)椋?:00太早了起不來(lái)，所以在那里睡幾個(gè)小時(shí)就算了。凌晨，我早早的就起來(lái)了，5:00我們便坐上了旅游車一上旅游車我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)趣味，便玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)了一位坐在后面的阿姨有一點(diǎn)暈車想吐，一看沒(méi)地方吐，便從包里拿了個(gè)小紙袋吐了，過(guò)了一會(huì)，阿姨去前面跟一個(gè)叔叔換座位，叔叔不讓，這讓我很生氣，我便立刻站起來(lái)說(shuō)：阿姨，坐到我這里來(lái)吧，阿姨很高興，便說(shuō)了聲謝謝，我說(shuō)不用謝，這是我應(yīng)該做的。阿姨便坐到了我的.位置上，那個(gè)叔叔看見(jiàn)了羞愧地低下了頭，大家看到這一幕都豎起大拇指欣慰的笑了。
我要發(fā)一個(gè)倡議:號(hào)召全國(guó)的小朋友們從小做起尊老愛(ài)幼。其實(shí)幫助別人，只需要從身邊的小事做起，雖然雷鋒叔叔不在了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年九月份，我省遭遇了特大臺(tái)風(fēng)“山竹”的洗禮。那一次，我感受了害怕的滋味。
風(fēng)來(lái)了。“呼”的一陣，又“唰”的一陣，像一只發(fā)瘋的老虎在怒吼著。它在向人類示著威，以迅雷不及掩耳之勢(shì)大搖大擺地走過(guò)每一處。路邊的小草無(wú)可奈何地低下了頭，任憑風(fēng)用那粗糙的皮鞭抽打著它；幾棵小樹(shù)苗堅(jiān)強(qiáng)地挺直了腰，可終究抵擋不著猛烈的風(fēng)，被連根拔起；大樹(shù)爺爺再也忍不住了，跟著狂風(fēng)一起張牙舞爪地舞蹈起來(lái)，那風(fēng)就是他的伴奏，把他的樹(shù)葉吹得沙沙作響。
雨，毫不留情地下著。他嫉妒地把花兒那美麗嬌嫩的花瓣打掉了，花兒默默地哭泣著，忍受著雨狂風(fēng)暴雨的摧殘。折磨夠了花兒，雨又去找窗戶玩了。他把他那無(wú)形的.身子使勁打在玻璃上，發(fā)出一陣陰森的笑聲。他開(kāi)心地看著玻璃上的“小型噴泉”。
我害怕地躲在家里，睜大眼睛，驚恐地看著風(fēng)的“杰作”……
風(fēng)在咆哮，雨在怒號(hào)，它們似乎在張牙舞爪地向人類宣布：風(fēng)雨將永駐人間，燦爛的陽(yáng)光將永遠(yuǎn)不再回來(lái)。雨，還在嘩啦啦地下著，像潑，像倒……風(fēng)，還在肆無(wú)忌憚地刮著。
“山竹”的威力真的非同小可，真讓人害怕！
五年級(jí)的作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”美妙的音樂(lè)響起來(lái)了。上課了，這節(jié)體育課，真爽！又可以踢球了。
湯老師說(shuō)我們完成任務(wù)后，就可以拿個(gè)球。等待是必須的，我們完成任務(wù)后，拿了個(gè)球，在操場(chǎng)上踢，雖然操場(chǎng)濕漉漉的，但也沒(méi)有影響我們踢球的情緒。
“好！一場(chǎng)激烈的球賽就要開(kāi)始了！”場(chǎng)上的解說(shuō)員“廖世雄”用手握成拳頭當(dāng)話筒來(lái)說(shuō)。我和幾位高手在一起。開(kāi)始發(fā)球，小周先把球傳給我，我左一腳，右一腳地踢著，小章就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，把我腳上中的.球踢得高高的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，球就在空中盤(pán)旋，就在落地的時(shí)候，小羅一躍而起，用他那堅(jiān)硬的頭頂著。“好球！”小廖緊緊的握著拳頭說(shuō)。
球飛躍著，落到了我的腳下，我看著這樣的場(chǎng)面，腦中以每秒一百圈的速度想：該怎么處理這個(gè)球呢？突然小章又想來(lái)突襲，我急忙把球傳給了小周，小周猛地一踢。他們的守門(mén)員死死地盯著球，可球的速度太快了，他們沒(méi)有守住球，最終球乖乖的進(jìn)了球門(mén)�！傲问佬邸备吆耙宦�，“哦！連勝隊(duì)，進(jìn)球了！”
接下來(lái)的時(shí)間里，他們進(jìn)了一球，我們也進(jìn)了一球。小廖公布最后的結(jié)果——2:1。
下課了，湯老師要我們歸還球。我們隊(duì)歡呼著。我心中默默想著：太棒了！太爽了！
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