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五年級的作文

時間:2024-12-25 11:48:00 五年級 我要投稿

五年級的作文(匯總9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。

五年級的作文(匯總9篇)

五年級的作文 篇1

  生活中每一件事都會令人喜、怒、哀、樂,因此使人充滿豐富的表情。

  喜

  喜是快樂的。每一個人都會經(jīng)歷喜的事情。在秋天的一個下午,我悠閑地走在街上,突然看見一位老人向下水道走去,我仔細(xì)地看了看,他是一位盲人,我連忙走過去,叫住了老爺爺,然后把下水道的蓋子蓋上,老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”我聽了,心里喜滋滋的。

  怒

  怒是生氣的。每一個人遇到令自己生氣的'事,都會怒氣沖天,火冒三丈。有一次,我在課堂上聽到有幾個同學(xué)在說我壞話,我生氣極了;氐郊依铮易哌M(jìn)房間,在里面生悶氣,媽媽走過來,叫我不要生氣,生氣會縮短生命的,要笑才行。聽了媽媽的話,我臉上沒有了生氣的表情,但我心里還是很生氣,真想把他們揍一頓。

  哀

  哀是傷心的。每一個人被人誤解,都會很傷心。有一次,我弟弟不小心把花瓶打碎了,弟弟馬上跑進(jìn)房間,我感到大事不好準(zhǔn)備逃跑時,媽媽把我捉住了,不管三七二十一就把我訓(xùn)得滿臉吐沫星子,冤枉!

  樂

  樂是開心的、高興的。每一個人遇到開心的事都會很開心。有一次,我在街上撿到了五十塊,我好開心哦!一連樂了好幾天呢!

  人的喜、怒、哀、樂都溢于言表,所以我們把心情寫在了臉上。

五年級的作文 篇2

  炮聲變得不那么密集了,煙霧漸漸散了,戰(zhàn)壕中那個中國解放軍戰(zhàn)士是的身影變得更加清晰了。

  他拿著95式步槍,一步一步,小心翼翼的向前走著,他不時地向后看看,生怕有美國大兵跟蹤他,他不停的走呀走,他的鞋磨破破,襪子也磨沒了,只剩下光禿禿的腳,他忍著巨痛向前走著,終于,他來到了美國大兵的根據(jù)地,他一次次的進(jìn)屋,又一次次失望的出來,找到了!找到了,他找到了有關(guān)的情報,他把藏在褲子里的信鴿拿了出來,將情報綁在信鴿的腳上,放飛,就在這時,一位美國大兵逃隊(duì)的狙擊手回到了根據(jù)地,他們倆同時發(fā)現(xiàn)了對方,并同時開槍,但美國大兵的槍法不咋地,也許只能說是巧合,子彈從解放軍戰(zhàn)士的心肌上方0。1毫米的地方擊穿了他的身體,雖然沒有擊中他的'心肌,但是心肌畢竟很弱不禁風(fēng),雖然只挨著了一點(diǎn)點(diǎn),但死神已經(jīng)來到了他的身邊。他現(xiàn)在所能做的,只有等著讓死神將他的靈魂吃到肚子里。他緩慢地坐到地上,眺望著信鴿高飛遠(yuǎn)方,他閉上了眼睛,等著心肌功能慢慢衰竭,慢慢的停止心跳,他舉起槍,卻無力親吻它最后一次,他用染了血的衣服擦著他的槍,放在自己的身邊,永遠(yuǎn)的睡著了。

  一位英雄就這樣,光榮殉職。

五年級的作文 篇3

  是呀!習(xí)慣是改不了的勢力,它讓你改變不了過去的一切。我也不例外,我也有我的臭習(xí)慣—馬虎,馬虎給我?guī)砹瞬簧俚穆餆,也給我?guī)砹瞬簧俚?笑話。我什么時候才可以除掉這個臭氣彈呢?

  馬虎就像502一樣,粘上了就再也除不掉了。馬虎給我?guī)砹瞬簧俾闊遗e個例子吧!比如當(dāng)我考數(shù)學(xué)的時候,我都會把我這個“小跟班”帶上,當(dāng)我填到計(jì)算題時,這個“小跟班”便會“幫”我的忙,吧360寫成366;把0寫成,6老師也批評過我。馬虎還給我鬧了不少笑話,比如當(dāng)我考語文時,如果我覺得這張?jiān)嚲砗苋菀讜r,“小跟班”便會得意忘形起來,敢緊填填填,終于,填好了,連簡查都不就交了卷,這下好了,一道連線題沒填12分呀!白白送去了!可這“小跟班”還很驕傲是的,在朝笑我呢!

  看吧!馬虎真的給我?guī)砹瞬簧俾闊,我真想開了它,唉!

五年級的作文 篇4

  愛的禮物作文。從遠(yuǎn)方回家,看見一個送件員站立在家門,她把一個裝飾格外好看的禮盒拿出來,就急忙遠(yuǎn)去了,我望著這個裝飾格外完美,漂亮的禮盒,這給誰的呢?

  我拿著它到了家門,百思不得其解。這個時候父母親回家了,看我手中拿著一個好看的禮物盒,老爸的`神情大變,我才剛剛想說這禮物盒的來源,老爸卻一下抱住了我,講道:“你怎么知道,今日是我得生日?還特意給我備了禮物!蔽乙娙绱藸顩r還不曉得該說甚麼好,望著老爸眼淚充盈的眼睛,我不好說出來,這禮物不是我送他的。

  我到了自個兒臥室,這個時候忽然電話響了,我接起,內(nèi)里一個格外熟的聲音穿了出來:“嗨,公門志義你還記得我嗎?

  我是你小學(xué)的朋友——米艷嬌啊,我拿給你得禮物收到了嗎?喜歡嗎?”我憬然有悟講道:“原來這是你送的!”我思考了下,偶然的禮物,偶然的生日,老爸這禮物拿給你,祝你生日開心!

五年級的作文 篇5

  近日,我們學(xué)習(xí)了《愛因斯坦與小女孩》這一課,主要講的是科學(xué)家愛因斯坦在大街上撞到了一個小女孩,后來小女孩與愛因斯坦的關(guān)系逐漸密切,愛因斯坦經(jīng)常請小女孩到自己的實(shí)驗(yàn)室,教她做數(shù)學(xué)作業(yè),小女孩也告訴愛因斯坦怎樣著裝和整理。

  我們都知道愛因斯坦很偉大,是他建立狹義相對論并推廣為廣義相對論,提出光的量子概念,闡明布朗運(yùn)動。愛因斯坦還在1921年榮獲了世界最高的獎項(xiàng)“諾貝爾物理學(xué)獎”。

  當(dāng)我們仔細(xì)搜索整理愛因斯坦的豐功偉績時,發(fā)現(xiàn)的功績數(shù)不勝數(shù),所以我們稱他為最偉大的人。但是一個12歲小女孩卻不這么認(rèn)為,她一語驚人“連衣服也穿不好的人,怎么能是‘最偉大的人’呢?”就是這樣一個平凡的小女孩說出了與人不一樣的感言。小女孩的話里充滿了小孩子的稚氣、天真,而這句話卻沒有使愛因斯坦惱火。當(dāng)愛因斯坦第二次遇見小女孩的時候女孩說:“我爸爸說你是偉大的愛因斯坦!”,臉上帶著和藹的微笑的愛因斯坦說: “我是愛因斯坦,但并不偉大”。這樣一句簡簡單單的`句子,從中我們就可以看出愛因斯坦的謙遜。

  我認(rèn)為,一個偉人是令我們所崇拜、敬仰,也是我們的模范、榜樣的一個人。他們應(yīng)該是全方位都稱得上是“偉大”,就比如說愛因斯坦。他在科學(xué)界的成績極其突出,在生活中衣著也不奢華,更有的是,他處處都很表現(xiàn)得很謙遜,待人也很有禮貌,所以他才會名垂青史,被后人稱贊。所以看人要看全方位,所以我認(rèn)為愛因斯坦是一個偉大的人!

五年級的作文 篇6

  他,一直在關(guān)心著我,無時無刻不在關(guān)注著我的成長。他,一直在用他的心愛護(hù)我,不論什么情況下,他總是保護(hù)著我!}記

  那一次,他為了我要開空調(diào),不辭辛苦,不等搞衛(wèi)生的阿姨來,自己在炎炎的夏中,汗流滿背中又上又下的為我清潔空調(diào),說怕有細(xì)菌?粗稚嫌窒碌纳碛。淚,濕潤了我的眼睛。

  他在我眼中,是萬能的。似乎沒有什么不會拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室,家里總被他收拾得一塵不染。

  還有一次,我在吃鯧魚時有一條小骨頭卡在我的'牙縫里。我拿那條骨頭沒辦法了,便向爸爸求助。爸爸好像很樂意,把手伸到我那油膩膩的嘴里。輕輕一拔,哈!問題解決了。

  我的爸爸很愛我,但他從來不寵我。因?yàn)樗J(rèn)為這是錯愛,會寵壞我的。沒錯!

  那天,他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻,找出了一大堆我認(rèn)為是寶貝,他認(rèn)為是破爛貨的東西。(其實(shí)就是一堆破東西)。我很不舍得,便使盡渾身解數(shù)求他。他也不妥協(xié)。最后,他決定讓我找兩三件特愛的,其他統(tǒng)統(tǒng)扔掉。像這樣愛恨分明的好父親,極少啊。他就是我心中的軍隊(duì),即會保護(hù)我,也會對我做得不好的地方射擊。他是我的太陽,把我照的暖暖的。

五年級的作文 篇7

  說起我與書的故事啊,可謂是三天三夜也講不完,喜怒哀樂全都在――

  喜

  “快來快來,新書啊!”老媽拎著一大袋書,笑著喊。我立即飛也似地沖上去,接過老媽手里的塑料袋,像“寶貝”似的抱在懷里,一頭鉆進(jìn)了房間。打開袋子,“哇!”我尖叫起來:什么《少年大解救》啊,什么《狼王夢》啊,什么《最后一頭戰(zhàn)象》啊……讓我眼花繚亂。拿起一本書――《狼王夢》,我仔細(xì)地翻閱起來,!太棒了!我一下子被書中情節(jié)吸引住了?粗魅斯,那匹叫“紫嵐”的母狼,最終血灑碧空,我不禁潸然淚下……

  怒

  “吃飯了吃飯了……”老媽的吼聲在客廳里回蕩著。我正在為紫嵐打抱不平,對狼王洛夏極度抗議時,怎能離開?我只當(dāng)老媽的吼聲是顆原子彈,炸完后該干啥還干啥……當(dāng)老爸怒氣沖沖提著鞋墊子出現(xiàn)在門口時,我還在為紫嵐的狼兒藍(lán)魂兒即將搶到王位而叫好呢……“啪啪!”老爸毫不客氣地留下兩個鞋印,揚(yáng)長而去。我悶悶不樂地蹭到餐廳,迎接我的`,便是一番深刻的思想教育:“成天看書就不知道保護(hù)眼睛……”更要命的……天!老媽下了通訊令――一個月不許看書!哦,my god!我不活了……

  哀

  晚上躲在被窩里,摸摸被打的地方――疼!嗚……可憐我每天只能“望書興嘆” 了!如果真得想看,除非闖過爸媽布下的99道大關(guān)!瞧我沒有書的日子,那叫個哀呀……

  樂

  “今兒個老百姓,真呀真高興!”你肯定很疑惑,我樂什么樂?嘻嘻,告訴你們吧!爸媽大發(fā)慈悲,收回命令了……哦!不多說了,我先去書海“沖浪”去了嘍!拜拜!

五年級的作文 篇8

  在我們身邊出現(xiàn)過很多老師,一天中接觸時間最長的除了爸媽以外應(yīng)該就是老師了吧!要是問我對哪位最熟?呼之欲出那就是我的大boss——戎老師。

  她的臉有些圓圓的,長了一頭烏黑亮麗的短發(fā),帶著一副眼鏡,一個有點(diǎn)挺的鼻梁下面是一張好像永遠(yuǎn)不會干燥的嘴。

  初次見面時,我有一點(diǎn)害怕,感到她好嚴(yán)肅啊,萬一上課開小差被逮住那就慘了。但是之后一次又一次地接觸,讓我看見了她的和藹,她并不像我想象的那樣嚴(yán)厲、那么可怕。她上課請我回答問題,允許我把心中的感受一瀉千里,說完之后總是覺得舒服痛快。

  她一天到晚抱著一張正氣的臉,時不時擺弄下自己鼻梁上的眼鏡框。上課時她總愛用那種尖銳的目光掃射那些靈魂出竅的人,然后請他們站起來回答問題,那些人一個個站起來要么答非所問,要么就是啞口無言,他們站了一段時間,老師見他們靈魂歸位了才讓他們坐下去。實(shí)在是太酷了,就像是在審問犯人一般,知錯的就啞口無言,簡直一模一樣。但是她那冷冷的目光掃過之后,還以為自己要站起來了,還是有點(diǎn)擔(dān)驚受怕。

  戎老師不僅眼光尖銳,改作業(yè)的速度可以用神速來形容。她在改作業(yè)的時候,速度飛快,好像已經(jīng)將改作業(yè)這個任務(wù)量到了爐火純青的境界,可以一目十行。有一次,方格簿晚交了,又是最后一節(jié)課,我們交上去時正好上課,不到十分鐘,“啪!”的一聲,方格簿就放到李佳桐的地方了。我們聞聲望去,一眼掃到李佳桐的.桌上看見了方格簿,望著戎老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,大家睜大了眼睛,齊聲說了聲“哇一一塞”。

  每個新學(xué)期第一堂或者是一些進(jìn)來就很吵的課,她都會給我們講起大道理來。比如說:“不要想著還有幾年才畢業(yè),這幾年功夫一會兒就過了!薄澳銈冇执罅艘粴q,離畢業(yè)考又減少一年了!薄榜R上就要考試了,怎么還是那么吵,你們知不知道…………”

  戎老師的特點(diǎn)還有很多,說也說不過來。她平時和藹的模樣,說教時嚴(yán)肅的表情,上課時神采飛揚(yáng)的樣子深深地印在我的心里。我的大boss,做你的助理我感到非常榮幸!

五年級的作文 篇9

  我的表妹很可愛,她已經(jīng)四歲了。她什么都不懂,整天都在說一些不好的東西,給我留下深刻印象。

  有一次,我和表妹一起去麥當(dāng)勞。表妹看見我的可樂好奇地問:“表姐,你的可樂里有好多塊玻璃,喝的時候要小心一點(diǎn)兒!蔽夜笮φf:“表妹,這不是玻璃,是冰!”于是表妹在我的可樂里取了一小塊冰,含在嘴里說:“表姐,我吃了玻璃了”。我立刻給她氣“暈”了。

  還有一次,媽媽買了一個特臭的'榴蓮回來,我聞到了那種臭味,連忙跑去吃。表妹憋著氣說:“表姐,你剛剛踩到狗屎啦?怎么那么臭?”我一邊吃一邊說:“這是榴蓮,它天生就那么臭。”表妹說:“表姐,你是不是被榴蓮遺傳了呀?口氣怎么也那么臭,小心長大以后嫁不出去哦!”我被表妹的那一句話給氣死了。

  雖然表妹的話都是針對我的,可是我還是繼續(xù)忍了下去,沒有說出來。等表妹長大以后,我一定要把小時候的事和她說。

  聽完了我小表妹的趣事,你是不是也留下深刻印象了呢?

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