五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)國(guó)慶假期，我過(guò)得很開心。一放假，我就完成了全部的作業(yè)。10月1日上午，爸爸媽媽請(qǐng)攝影師來(lái)家里給我拍照，一開始我不太愿意拍，后來(lái)就很配合，照片很漂亮，中午我們?nèi)チ怂安蛷d吃飯，這個(gè)餐廳的特色是里面有很多魚缸，我們的座位四周都是魚缸，一邊吃飯一邊看魚，走的時(shí)候，餐廳的`阿姨還送了我一條金魚。10月2日，我們先去了海洋館，人太多，我們放棄了，改為到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。10月3日，我們?nèi)チ耸兰o(jì)公園，在游樂(lè)場(chǎng)里玩了很多項(xiàng)目，晚上去看了《睡美人》演出，演出很精彩。10月4日到5日，我們?nèi)胰チ顺Ｖ�，游玩了中華恐龍園和東坡公園，了解一些恐龍的知識(shí)。10月7日，我們頂著臺(tái)風(fēng)又去了海洋館，這次人不多了，我看到了很多海洋動(dòng)物，我看了工作人員喂魚，還體驗(yàn)了被小魚咬手的感覺(jué)，癢癢的，很好玩。
這個(gè)假期每天都有安排，我很開心，爸爸媽媽累壞了，謝謝爸爸媽媽。開學(xué)之后我要好好學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)五歲的弟弟。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，臉蛋又胖又圓，一雙炯炯有神的眼睛泛著稚氣，給人的第一感覺(jué)就是淘氣、可愛(ài)。他給我?guī)?lái)了不少的苦和樂(lè)。
苦
“媽媽，我的練習(xí)本呢？”我向媽媽大聲地叫道。“剛才，我好像看見(jiàn)你弟弟拿著本子出去了，會(huì)不會(huì)是你的.練習(xí)本啊！”媽媽不以為然地說(shuō)。我氣急敗壞地出門找弟弟，找到他時(shí)，看到眼前的一切，我驚呆了。因?yàn)榈艿馨盐业谋咀右粡垙埗妓合聛?lái)了，還用它在折飛機(jī)玩。這可是明天要用的本子��！被他撕成這樣�？薨�！媽媽會(huì)說(shuō)是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我沒(méi)把本子放好�？蛇@七零八碎的再補(bǔ)也補(bǔ)不好來(lái)��！我無(wú)奈地看著弟弟說(shuō)：“你為什么要拿我的練習(xí)本呢？要知道這本子對(duì)我有多重要�！钡艿芴煺娴卣Ａ苏Ｑ劬φf(shuō)：“姐，我要做許多飛機(jī)，送給幼兒園的小朋友�！闭f(shuō)完他又專心致志地折起飛機(jī)來(lái)，我只好無(wú)可奈何地走向小店……
樂(lè)
一天，我?guī)е艿苋ス浣郑膳錾弦患绎埖觊_張。我和弟弟隨著人流走到了那里，只見(jiàn)臺(tái)上的人又是唱歌，又是跳舞。弟弟看得入神，一會(huì)兒，他掙開我的手，爬上舞臺(tái)，也跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。他那可愛(ài)的樣子，贏得了大家的贊賞，我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。突然，一個(gè)年輕的阿姨用羨慕的口吻對(duì)我說(shuō)：“他是你弟弟吧！表演得真好�！蹦菚r(shí)的我，真為有這樣一個(gè)聰明、可愛(ài)的弟弟感到高興。
弟弟��！你真是一個(gè)淘氣、可愛(ài)的孩子，給我?guī)?lái)了不少的苦和樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇3
去了美國(guó)，去了舊金山，第一次看到與江南水鄉(xiāng)完全不一樣的秋。
舊金山的秋，精致而玲瓏，沒(méi)有了水墨畫般的寫意與朦朧，反而多了幾分小巧和詩(shī)意。美國(guó)的房子，多是積木一樣獨(dú)立的幾棟，色彩繽紛但都樸實(shí)素雅。藍(lán)如寶石的天空勾畫出房子紫色或綠色的輪廓，襯上房邊幾株郁郁蔥蔥的多肉植物和鮮艷的熱帶花朵，如油畫精致的筆觸，又添了幾分淺淺的優(yōu)雅。
舊金山的秋，寂靜而遼穆。天空是一種純潔無(wú)暇的淡藍(lán)，云朵柔軟，蓬松，有一種陽(yáng)光和棉花糖的味道。陽(yáng)光雨，卻沒(méi)下。那些桂花姑娘靦腆而如鈴鐺般的燦爛金色的笑聲本應(yīng)使云朵染上淺金的顏色和香氣，但云朵仍如往昔的奶白，那白，不由得讓人憂郁和迷茫起來(lái)。那時(shí)，該有多懷念江南故鄉(xiāng)的桂花��！
舊金山的秋，高傲而冷漠。樹在初秋就落盡了繽紛的葉子，只留下黑褐色的樹干與樹枝。舊金山多種白樺樹，樹干土白色，樹枝乳白色。白色的'樹在秋風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)，發(fā)出陣陣的呻吟。偶爾，有幾只小雀驚亂地從樹梢上彈起，樹枝一陣亂顫，吚吚嗚嗚地低聲自語(yǔ)。那兒的天似乎也帶著高貴的氣質(zhì)，幾時(shí)中，竟無(wú)一只鳥兒從高空掠過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)樹間隱隱約約傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的低吟。
舊金山的秋，是我不認(rèn)識(shí)的一個(gè)秋……
但，我也一樣喜愛(ài)它。
五年級(jí)的作文 篇4
春節(jié)時(shí)，我和爸爸、媽媽一起去東北滑雪。這可是第一次滑雪，我非常激動(dòng)。
東北的外面，下著鵝毛大雪，而我卻一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)，就到了滑雪場(chǎng)�！巴�！這里好美呀！”，我不禁贊嘆道。放眼望去，一片白茫茫的'，人們像一團(tuán)團(tuán)黑影在雪地里自由地玩著。我穿上滑雪鞋，感覺(jué)沉沉的。帶上滑雪板走起來(lái)，像一只小企鵝。我艱難地、小心翼翼地向輸送帶走去。忽然，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，隨聲一看，媽媽因?yàn)闆](méi)有把滑雪鞋穿好，所以摔了一跤。我忙檢查自己的裝備是不是都好了。
經(jīng)過(guò)艱難跋涉，終于到了傳送帶上面，我還以為在坐電梯呢。到了山頂，我剛邁一步，誰(shuí)知這一下摔了個(gè)“嘴啃雪”。在山坡上爸爸還讓我謹(jǐn)記的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑地時(shí)腳呈外八字，要摔跤時(shí)，兩膝向內(nèi)靠。我迫不及待地從坡上往下滑，所有要領(lǐng)都拋到了腦后，更忘了用滑桿控制速度，結(jié)果摔得人仰馬翻，滑桿也摔到了“千里之外”。這時(shí)，爸爸媽媽及時(shí)來(lái)營(yíng)救。我冷靜下來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從慢坡上開始，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔跤，終于成功了。我高興地說(shuō)：“我成功了！”時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)了，我戀戀不舍地回到了賓館。
俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雪，哪能見(jiàn)到彩虹�！币虼�，我明白，只有堅(jiān)持不懈才能成功。
五年級(jí)的作文 篇5
一天，有一個(gè)人正在逛街，突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲“您好！”他向四周看看，沒(méi)人。這時(shí)又傳來(lái)了一聲“您好！”他終于看清是一只鸚鵡在說(shuō)話。那人覺(jué)得很好玩，就走近幾步，這時(shí)，鸚鵡說(shuō)了一聲：“哪來(lái)的？”那人覺(jué)得它很可愛(ài)，就走到鳥籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽(tīng)一聲：“壞蛋！”那人心想：“喲，這鸚鵡多聰明！不僅會(huì)說(shuō)話，還有思想呢！”這時(shí)，店主走了過(guò)來(lái)。店主說(shuō)：“你也看到它會(huì)說(shuō)很多話，愿意買嗎？”“愿意！”于是便以昂貴的價(jià)錢買下了這只小鸚鵡。剛開始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒(méi)過(guò)幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會(huì)說(shuō)這幾句話，便試著教它說(shuō)起別的話來(lái)，可怎么也教不會(huì)，他氣憤地說(shuō)：“滾吧！”鸚鵡也說(shuō)：“滾吧！”有一天，家里來(lái)了一位重要的客人。剛進(jìn)門，鸚鵡說(shuō)了一聲：“您好！”客人一聽(tīng)，十分高興，便走近鳥籠。這時(shí)鸚鵡叫了一聲：“哪來(lái)的？”客人說(shuō)：“我是你主人請(qǐng)來(lái)的。”話音剛落，鸚鵡便說(shuō)道：“壞蛋！”客人一聽(tīng)就氣憤地離開鳥籠，剛轉(zhuǎn)身又聽(tīng)到一聲：“滾吧！”客人氣得拔腿就走，主人見(jiàn)了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個(gè)陰暗的角落里。幾天后，主人晚上出去玩，一個(gè)小偷看見(jiàn)他離開了，便悄悄去把門打開，放心地走進(jìn)去。鸚鵡聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，叫了一聲：“您好！”小偷一驚，屋里沒(méi)人，哪來(lái)的.聲音？這時(shí)，又傳來(lái)一聲：“哪來(lái)的？”小偷一聽(tīng)，“屋里有人�！毙睦锟苫帕�。剛移腳想溜，又聽(tīng)一聲大喊：“壞蛋！”小偷一聽(tīng)，“媽呀，有警察！”正跌跌撞撞跑時(shí)，又傳來(lái)一聲：“滾吧！”小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。朋友，你看這鸚鵡多“聰明”哪！
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