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五年級(jí)作文300字（匯總6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
5月8日是所有媽媽們的節(jié)日——母親節(jié)。我的內(nèi)心充滿了期待，同時(shí)，我也在不停地策劃著要給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
于是我聽從老師的意見：給媽媽做一份愛心美容湯，并親手制作一張賀卡，但我覺得這些禮物還不夠表達(dá)我對(duì)媽媽的.愛，于是，我偷偷地去超市和花店買了幾束康乃馨，又在千挑萬選中給媽媽買了一個(gè)時(shí)髦的小包包，那小包包與媽媽的氣質(zhì)很般配，不知道媽媽是否會(huì)喜歡。哎呀，不管這么多了，我還是快快開始行動(dòng)吧，說干就……我馬上拿出了我還未完工的賀卡，把它剪成一大一小的正方形紙，小的是深紫色的，因?yàn)樗亲鹳F的顏色，大的則是淡粉色的，因?yàn)榈凵碇鴾嘏�、溫馨，兩個(gè)互貼，在深紫色卡紙右上角貼上一個(gè)粉亮粉亮的羽毛，拿起筆，在上面寫道：
親愛的媽媽：天空廣闊，比不上母親你的博愛廣闊；太陽溫暖，比不上母親你的真情溫暖；鮮花燦爛，比不上母親你的微笑燦爛；彩虹鮮艷，比不上母親你的快樂鮮艷！媽媽，沒有你就沒有了我，就沒有我數(shù)十寒暑的悲傷，也沒有我春夏秋冬的歡笑，在此，我祝你開開心心，用微笑去面對(duì)每一天！
五年級(jí)作文300字 篇2
我在六歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了地心引力，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽完這句話，你一定哈哈大笑。一個(gè)六歲小孩，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)大科學(xué)家牛頓經(jīng)過長時(shí)間研究才發(fā)現(xiàn)的學(xué)說呢？
我的發(fā)現(xiàn)起始于拍皮球。在家里沒事，我經(jīng)常拍皮球玩。有一次，拍完球我隨手一扔，看著皮球在地上彈起來、落下去，我興奮地跟著球的一起一落，好像有先知似的喊著“起”、“落”，看著球落在地上，我猛然產(chǎn)生一絲疑問：球彈起來了我沒拍它，為什么還會(huì)落在地上？
于是我跑去問媽媽：“媽媽，皮球彈起來后為什么還會(huì)再落到地上？”由于經(jīng)常問媽媽一些古怪問題，她一聽就不耐煩了，于是“吼”到：“總是問，總是問，我正忙呢，你這孩子。”
唉！我只能自己探究了呀！我冥思苦想、左思右想、絞盡腦汁，終于想出了點(diǎn)眉目，這就像磁鐵一樣，地球就是一塊大磁鐵，地球上的.所有東西都是與地球顏色不同的磁鐵。怪不得媽媽總是說人不能缺”鐵”,要不一定會(huì)浮在空中的。我的發(fā)現(xiàn)如此簡單明了，我為自己的發(fā)現(xiàn)感到自豪。我想：應(yīng)該沒有人發(fā)現(xiàn)過這個(gè)道理。
童年的發(fā)現(xiàn)是那么天真，雖然不正確，但也是我動(dòng)腦思考，執(zhí)著探究的結(jié)晶。
五年級(jí)作文300字 篇3
"我的世界真的好平靜啊！"——這是我以前常常說的話。但是現(xiàn)在我可能跟這句話無緣了。
是��！這片平靜已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，一種種事物打亂了我的生活，考試就如一座山壓在我的頭上。同學(xué)們明爭暗斗強(qiáng)那幾分分?jǐn)?shù)，連我這個(gè)逍遙人也被扯入戰(zhàn)爭中。懷念以前的那片平靜啊......
記得以前，我的世界就跟一面湖一樣，沒有大海的`波濤洶涌，沒有小溪的水流端急，有的只是風(fēng)平浪靜。盡管每天都幾乎是做同一樣事情，可我還是樂此不疲。這樣生活很有規(guī)律，不會(huì)突然的有事情插上一腳，來個(gè)措手不及。就算會(huì)有，也是雞毛蒜皮的小事�？傊畹钠届o讓我安心。
不知道是不是越美好的東西就失去的最快，還是人不懂得珍惜。很快的這片平靜就失去了。取而代之的是大海的波濤洶涌，每天都有新的事發(fā)生，每件事都讓我措手不及，每一天都讓我緊張兮兮。呵，有的時(shí)候我都想問老天是不是想讓我體驗(yàn)刺激，如果是的話，那我告訴你我體驗(yàn)到了，放過我吧！
懷念你啊，那片以前屬于我的平靜！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天吃完飯，我媽說：“我們?nèi)フ蚁陌伞！蔽艺f：夏天不熱嗎？這個(gè)怎么找？媽媽說：夏天可以用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞。
我們來到河邊，那里有綠色的'荷葉和盛開的蓮花。我高興地說，我找到他們了。荷葉荷花是夏天！媽媽說：很棒，但是不完整。仔細(xì)聽。于是，我靜靜地聽著。聽到什么？媽媽問我。我說，我聽到青蛙了。哈，我知道�，F(xiàn)在也是夏天。媽媽說：媽媽還聽到樹上有蟬鳴。媽媽比你多找了一個(gè)。我并不信服，所以在寫完.之后我繼續(xù)尋找夏天
我看到樹上長滿了綠色的果實(shí)。我問我媽，這是什么？媽媽告訴我這是綠核桃。我說：綠核桃也是夏天，因?yàn)橹挥邢奶觳庞兴{(lán)核桃。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我媽說她聞到了月季花的香味，我看到我姑姑跳廣場舞，都是夏天。
回家的路上，我媽帶我去燒烤，我覺得也是夏天。
我很開心。夏天看到荷葉，夏天聽到蟬叫青蛙，夏天聞到月季花，夏天也看到廣場舞，夏天吃了燒烤就喜歡夏天。
五年級(jí)作文300字 篇5
看完了休閑的濱河路后，我們再來看一看多姿多彩的仙鶴路吧！
仙鶴路在濱河路的對(duì)面，乘船5分鐘便可到達(dá)，從梯子上去，看 見的是一排排的亭子，挺拔的站在路中間，好像在說：“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路！”
它們向你鞠躬，它們向你微笑，它們向你絮絮低語。走進(jìn)入口有兩只仙鶴站 在兩邊，所以這里取名為——仙鶴路，這里是仙鶴都不能走的地方。
噴泉里有一對(duì)男女，男的肩上有一只仙鶴，真是美麗極了，噴泉噴起來特別好看，那種滋味，讓我們難以形容，春天，小草在發(fā)芽，樹長出嫩綠的枝葉，夏天，樹木長出茂密的枝葉，人們在樹下乘涼、談天、說笑、話故事，他們開心極了，有的人在涼亭打麻將，一個(gè)個(gè)有說不出的滋味。
在仙鶴路可以看到洲河的美景。
仙鶴路的夜景更加美麗，有許許多多的椰子樹站在路邊，有的葉子是紅色的`，有的葉子是綠色的，還有的葉子是黃色的，五光十色，好看極了，椰果也很好看。到處掛滿了彩燈，多姿多彩，仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界，仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中，美麗極了。
仙鶴路真是多姿多彩呀！
五年級(jí)作文300字 篇6
天目山路，是我家門口的一條大馬路，一年四季的天目山路景色都不一樣，但我最喜歡的還是深秋的天目山路。
清晨，天目山路上空彌漫著薄薄的白霧，顯得格外寧靜。路兩旁屹立著上百棵挺拔的銀杏樹，枝干又長又挺，非常精神。一片片扇子一樣的小葉片時(shí)不時(shí)打著旋兒從樹上落下來，飄到地上。每棵樹都姿態(tài)不一：有的銀杏樹黃葉已經(jīng)寥寥無幾；有的全部都是黃葉，像一把大掃帚；有的銀杏樹非常倔強(qiáng)，葉片還有點(diǎn)發(fā)綠。風(fēng)一吹，很多金黃色的銀杏葉片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像很多金色的小精靈在空中舞蹈，給新的一天寫上了亮麗的開始。清晨的天目山路是清新的，也是迷人的`。
中午，陽光溫柔地照在銀杏樹上，反射出美麗的光彩。地上有一層銀杏葉，像給大地鋪上了一層地毯，好看極了。整體看過去，就像照相館里拍藝術(shù)照的背景圖。中午的天目山路是充實(shí)的，美麗的。
夜晚，天目山路上亮起了路燈和車燈，像燈的長龍，銀杏樹揮舞著枝干，“沙沙，沙沙”，和車的喇叭聲一起組成了一首交響曲，清冷的月光給銀杏葉鍍上了一層薄薄的銀色。夜晚的天目山路是絢爛的，也是熱鬧的。
銀杏樹讓深秋的天目山路變得更加迷人。
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