五年級(jí)的作文300字10篇[推薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我的家充滿了溫馨，充滿了歡樂。不時(shí)讓他人羨慕，不信，你看：

　　愚人節(jié)那天，爸爸在書房玩電腦，忽然喊了一聲：“盈盈，我下載了”植物大戰(zhàn)僵尸“，你快來(lái)玩吧�！蔽艺趯懽鳂I(yè)，忽然聽見爸爸這樣喊，我興致大發(fā)，剛想踏出臥室，忽然一想：不對(duì)呀！爸爸不可能這麼好心，他可是玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的高手，以前都是爭(zhēng)著玩，干嘛今天要讓給我，肯定有計(jì)謀！于是，我大聲地向爸爸喊道：“爸爸，我不玩了，你玩吧。”看 來(lái)我也要 出一招了“呀，我發(fā)現(xiàn)了一張一百元的錢，這是誰(shuí)的？”我故意大聲喊著。爸爸急忙沖進(jìn)來(lái)：“我的我的”。誰(shuí)知竟然是一張粉紅色彩紙上面寫著一百元，爸爸立刻傻眼了。

　　這時(shí)，媽媽的`聲音從廚房傳出來(lái)：“快來(lái)吃西瓜吧！”我、妹妹和爸爸沖了進(jìn)去，立刻驚呆了，什么西瓜嗎！這分明是洋蔥嘛。媽媽邊切邊笑著說(shuō)：“哈哈，一下子被我騙了仨！”

　　那次愚人節(jié)，妹妹上當(dāng)次數(shù)最多，被評(píng)為“愚人節(jié)之王”讓我們笑得肚子都疼了。

　　瞧，我家的幸福生活多么有趣啊！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。

　　魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上；紅色的魚鱗布滿它們?nèi)�，在�?yáng)光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去的'，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。

　　魚兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。

　　那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽(yáng)臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸，魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。

　　有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí)，魚兒們迫不及待地向魚食游去，不由分說(shuō)地一口吞下去。運(yùn)氣好的魚可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。

　　這就是我家里威武的大將軍——金魚！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株吊蘭。

　　吊蘭的外形具有獨(dú)特的美。它看上去，就像煙火散開時(shí)的姿態(tài)優(yōu)雅別致，格外吸引眼球。吊蘭深綠色的葉子，細(xì)而長(zhǎng)，層層疊疊向四處伸展，微微地低垂著頭，就像小朋友做錯(cuò)事，害羞地立在那里，吊蘭剛長(zhǎng)大的葉子不大引人注意，引人注意的是一根莖上面長(zhǎng)了一叢小吊蘭，它的四周密密麻麻的長(zhǎng)滿了葉子，像一把大雨傘。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)有幾片葉子萎了，心里很著急。我眉頭緊鎖，心想：是不是沒有給它充足的水？還是沒有給它很好的陽(yáng)光？媽媽不知什么時(shí)候走過來(lái)，看我焦急的樣子，問道：你怎么了？我低聲說(shuō)：你看吊蘭的葉子萎了幾片，怎么回事？媽媽把吊蘭放進(jìn)屋里，對(duì)我說(shuō)：前幾天下雨，溫度低，加上冷，所以萎了幾片。我恍然大悟。

　　我上網(wǎng)還查了關(guān)于吊蘭的資料，知道它是一年四季常綠的植物。春天會(huì)開出白色的.小花，它還有極強(qiáng)吸收室內(nèi)毒氣的能力，所以它還有了個(gè)別名——室內(nèi)凈化器。

　　從那以后，我每天精心照顧它，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我就把它移到陽(yáng)光下曬曬太陽(yáng)；天氣冷的時(shí)候，我就把它抱進(jìn)屋里，和我一起享受室內(nèi)的溫暖。吊蘭長(zhǎng)得枝繁葉茂，我和它一起成長(zhǎng)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在閑林，那里有一片桃林，我愛家鄉(xiāng)的桃子。

　　春天，一棵棵桃樹貪婪地吮吸著甘露，一朵朵鮮艷的桃花笑紅了臉。綠綠的小葉子襯著粉紅的桃花，美麗極了。過了許久，桃花漸漸凋謝，青綠的葉子更大了。過了幾天，從葉間探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，那就是桃子。這些桃子像害羞的小姑娘，在微風(fēng)中若隱若現(xiàn)。

　　初夏，桃樹上掛滿了桃子，桃子在慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。

　　桃子大小不一，最大的有拳頭那么大，最小的比葡萄還要小。小的`桃子遍身長(zhǎng)滿絨絨的細(xì)毛，等到桃子熟了，洗一下，細(xì)毛就會(huì)全掉光了。桃子先是綠色的，漸漸的，頂上成了淡紅色，再越來(lái)越紅，最后就變成了深紅色的。吃桃子時(shí)，別急著，先剝開皮，再輕輕咬一口，就可以看見那黃里透紅的果肉。那味道香甜可口，令人回味無(wú)窮。沒有熟的桃子又硬又苦，熟了就又軟又甜，叫人越吃越愛吃。

　　我愛家鄉(xiāng)的桃子！

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　上周天，我發(fā)現(xiàn)我的海寶玩偶破了一個(gè)洞，我決定把它補(bǔ)好。

　　我先從大柜里找出了針和線然后我又從衣柜里把玩偶拿出來(lái)，準(zhǔn)備開始。

　　開始縫了，我用左手拿著針，右手拿著線，我先用嘴泯了一下線，然后屏息凝視，瞪大眼，右手的線往針眼里穿，Bingo！一次性成功！我開始靈活的縫著，左邊縫一下，抽線，右邊縫一下，抽線，就這樣一步一步的縫，我縫的有條不紊。突然！我眉頭一皺，��！我扎到了手，像雨滴大小的雨珠一滴滴的流出來(lái)。我心想：�。√戳�，不縫了吧！反正還有時(shí)間，手好了再縫吧！不行，我不能半途而廢�。∥胰讨�，用紙包著手，重新開始縫。經(jīng)歷了一次失敗后，我縫的又快又好，克服了自己。

　　最終，我把玩偶縫好了，爸爸和奶奶都夸我棒極了，我也克服了自己不能堅(jiān)持的'缺點(diǎn)。

　　這次縫玩偶的小事情，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，當(dāng)最后你成功的時(shí)候，你就會(huì)知道成功來(lái)之不易，你就會(huì)品嘗到成功的喜悅與歡樂。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　感動(dòng)，在身邊；感動(dòng)，在遠(yuǎn)方；感動(dòng)，在手上。感動(dòng)，也許就藏在某個(gè)眼神，某句話中。

　　一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可我面對(duì)好天氣卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。因?yàn)榻裉炜荚嚵�，我卻連最后一道題都沒有寫完。我很失望，覺得自己肯定不會(huì)考好了。

　　當(dāng)我垂頭喪氣，像一名戰(zhàn)敗的士兵一樣站在朋友旁邊時(shí)，她覺察到了我的'低落，便問道：“怎么了？考試沒考好嗎？”我無(wú)言地點(diǎn)點(diǎn)頭，將試卷抽出來(lái)，上面印著一個(gè)鮮紅的“94”分。她卻瞪大眼睛，驚訝地說(shuō)：“哇，你考得比我還高呢！行啦，別這么哭喪著臉，考一次低分，你媽又不會(huì)打死你。罵你幾句你就聽著，我經(jīng)歷過這么多次批評(píng)，要都像你這樣，我早就患抑郁癥了！”她開玩笑似的說(shuō)，眼中卻閃著關(guān)心的目光。這幾句看似尖銳的話語(yǔ)卻像一股暖流，一直流進(jìn)我心里，解開了我心里的那個(gè)結(jié)�；氐郊遥瑡寢尮粵]有打我，只是和顏悅色地給我說(shuō)了一些道理。而我印象最深的，卻是朋友直率的話語(yǔ)。它深深地印在了我心里……

　　感動(dòng)，無(wú)處不在，感動(dòng)，是一句話，感動(dòng)，是一個(gè)眼神……

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　西紅柿也稱番茄，在水果的世界里稱為圣女果，它在常人眼里它很普通，其實(shí)，它是蔬菜與水果之中有者不可代替的地位，西紅柿可以做很多道美味佳肴，如：番茄雞蛋湯、西紅柿涼拌、西紅柿炒雞蛋、西紅柿鹵面……等等。

　　西紅柿的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，富含維生素D、維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、膳食纖維、胡蘿卜素、葉酸等等營(yíng)養(yǎng)成分，西紅柿還可以用來(lái)減肥，清熱敗火，健胃消食，補(bǔ)血養(yǎng)血的`功效。

　　西紅柿可以加工為番茄醬，也可以整果罐藏。

　　西紅柿它呈圓形、扁圓形、尖圓形，顏色鮮紅、粉紅、橙紅，味道酸甜且多汁，人每天食用50-100克的新鮮西紅柿，既可滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求，又可抑制細(xì)菌入侵、還可以助人體消化、清潔腸道，現(xiàn)在一些營(yíng)養(yǎng)學(xué)家把西紅柿稱之為‘菜中之果，果中之王’。

　　西紅柿是一種神奇的果實(shí)，請(qǐng)大家多多食用。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　一個(gè)晴朗的一天，爸爸對(duì)小施特勞斯說(shuō)：“兒子，我要出去買菜。你可別看電視�！眱鹤诱f(shuō)：“好的，爸爸。我不看電視，去看書行嗎？”爸爸說(shuō)；“那好吧！你去看書�！毙∈┨貏谒咕腿靠磿恕�

　　過了幾個(gè)小時(shí)，飯燒好了。施特勞斯的夫人說(shuō)：“你去把兒子叫過來(lái)�！笔┨貏谒咕腿ソ袃鹤映燥埩�。他剛一踏進(jìn)書房，就看見小施特勞斯正在全神貫注的看書。他叫兒子吃飯了，兒子這才起身去吃飯了，施特勞斯瞄了一下書，就被書吸引住了，立刻就趴在地上看書了。就在這時(shí)，小施特勞斯看到爸爸不見了，小施特勞斯說(shuō)：“爸爸怎么又不見了？媽媽你去看一下�！笔┨貏谒沟腵夫人就去叫施特勞斯吃飯了。不一會(huì)兒，施特勞斯的夫人就到了書房，她看見施特勞斯正在看一本厚厚的書。就上去看了看。她也被吸引住了，小施特勞斯看見媽媽和爸爸遲遲不下來(lái)，實(shí)在忍不住了。就把飯全部吃完了，等到施特勞斯夫婦兩個(gè)人看完了這本書時(shí)才感覺到了饑餓，匆匆跑到餐廳時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯菜全部沒有了。只好忍著饑餓，上床睡了覺。

　　餓著肚子的施特勞斯想：這本書可真引人入勝�。∫灾劣谖疫B肚子餓和做什么都不知道了。以后可不能再鬧這樣的大笑話了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)?年紀(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗，還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢分髁x”呢！

　　爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰薄?/p>

　　有一天，對(duì)面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“你爸媽不在，先來(lái)我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì)回來(lái)了。”王曉陳一口答應(yīng)了。

　　王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了，笑著走了過去，說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)教一教你吧�！闭f(shuō)完，就意味深長(zhǎng)的講了起來(lái)。

　　爺爺?shù)牡诙䴓罚安恢愠贰薄?/p>

　　爺爺是一個(gè)很有學(xué)問的人。我許多書本上沒有的知識(shí)，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X得自己的知識(shí)還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　記得有一天放學(xué)回家后，班上一個(gè)人也沒有了，我一個(gè)人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿頭大汗地跑回家。中午，老師走進(jìn)教室，微笑著把目光投到我身上，全班同學(xué)會(huì)意地笑了。我心里覺得甜絲絲的.。

　　還有一次下課，我擦黑板，因?yàn)槲覀€(gè)子小，得跳著擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細(xì)繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰(shuí)知，老師微笑著環(huán)視了一圈全班同學(xué)，然后就把目光對(duì)準(zhǔn)了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續(xù)面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比嗤瑢W(xué)一下子鼓起掌來(lái)，我真是哭笑不得。

　　老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。前幾天，我參加了科技活動(dòng)，做了一架小飛機(jī)，上語(yǔ)文課是不由自主地拿出來(lái)玩。這時(shí)，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機(jī)收起來(lái)，重新聽起課來(lái)。

　　你說(shuō)怪不怪？老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。他的目光一閃一閃，給我增加了無(wú)窮的力量。

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