五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
空幽的山谷，一片荷池靜謐其中。馥郁的荷香撲鼻而來，優(yōu)雅的彩蝶蹁躚起舞。
荷池中，一株嬌美的荷花含苞玉立。它隨風(fēng)而舞，每一次，山風(fēng)都想將它狠狠壓下去，可風(fēng)過后，荷花又倔強(qiáng)挺起。含苞的生命，含苞的美麗，卻要對(duì)抗山風(fēng)的侵襲！
令人驚異的是，荷并未夭折，高潔的身軀挺立風(fēng)中，它的潔白靚麗在單調(diào)的世界如一道動(dòng)人的`霞光，冰清玉潔，動(dòng)人心弦。嬌弱的身軀在山風(fēng)的猙獰中儼若美麗的仙女，奪目的花苞圓潤如玉，豐滿白皙中透著緋紅，好似可以捏出水來。
狂風(fēng)起，暴雨至，豆大的雨珠兇猛地砸在羸弱的花苞上，凄厲地襲向嬌小的生命，好似一次次欲將荷連根拔起。可荷的花蕾依然傲立枝頭，等待綻放！
夜已深，滿天星斗閃爍。幽靜的山谷，緘默的山峰，荷池美麗至極。豐滿的荷苞隨風(fēng)顫動(dòng)，微微張開，淡幽的清香如水絲般慢悠悠地襲來。偶來的幾聲鳥鳴在空谷響徹、回蕩。荷憨憨地晃了晃，好似要擠出全身的力氣，那莖和葉也青翠之至，細(xì)看，道道純粹的綠光悄然流動(dòng)。猛地，世界黯然下去，星空失去光澤。
嬌美的花瓣如一道曙光點(diǎn)綴著黯淡下去的沉淪。荷仿佛長袖素衣的倩女，輕舒峨眉，悠然起舞，滿目流光，迎風(fēng)盛開，嬌鮮欲滴，空氣中彌漫著醉人的荷香。忽地，一陣柔情的歌聲從遠(yuǎn)方飄來，銀白的月光如紗般輕盈，給山谷帶來朦朧的詩意……
每一朵花都有獨(dú)屬自己的美麗，只要生命不息，永不言敗，就能讓美麗盛開，綻放自己的風(fēng)采！
五年級(jí)作文 篇2
我小時(shí)侯養(yǎng)過金魚、小蝦，可我小時(shí)侯養(yǎng)得最長的就是那兩只鸚鵡。
那兩只鸚鵡有一只長著深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一只是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！這兩個(gè)小家伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅(jiān)硬，就連核桃殼也可以咬開。
它也很愛干凈，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來后，它先喝了幾口，就把爪子伸進(jìn)去，蘸一點(diǎn)水，開始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過了幾天后，我在鳥籠中放了幾根樹枝。某天中午，我發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡用爪子抓住其中一根樹枝條在給自己抓癢。
有一天，我突然想起有人說過鸚鵡會(huì)學(xué)人說話。于是，我就教鸚鵡說了幾天的“媽媽”，可它依然不會(huì)說。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的`鸚鵡是兩只沒有語言天賦的小家伙。
有一天晚上，它們中的一只打開了我給它們送水送食的小門，飛走了。另一只這幾天沒伙伴和它玩了，沒人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂。也不理我了。有一天，我見它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打開籠門，它頭也不回地飛走了。
從此，我再也沒見過它們。
五年級(jí)作文 篇3
生活送我們?cè)S多禮物：一次獎(jiǎng)勵(lì)，一句祝福，還有嚴(yán)厲的批評(píng)……，禮物不一定是物質(zhì)上的，還可以是精神上的。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你作業(yè)寫的好，老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你在班里樂于助人，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。
媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒有考好，媽媽不滿意時(shí)；當(dāng)你干了一件壞事時(shí)；當(dāng)你打碎一件東西時(shí)；當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng)，這是她愛你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過生日時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為，那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過昂貴的禮品，因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá)，而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的.祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂的成長。
每一件禮物都有它們的特點(diǎn)；都有它們的作用；都有它們表達(dá)出的友誼和愛。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡小貓伶俐的爪子，我喜歡小狗乖巧的尾巴，我喜歡小兔子長長的耳朵。但我更喜歡熊貓那可愛的黑眼圈，因?yàn)樗幸粋�(gè)不為人知的秘密。
在森林里。開了一場盛大的選美比賽，隨著上屆冠軍孔雀小姐一聲“第二屆森林杯選美比賽現(xiàn)在開始”緊張的角逐上演了，小松鼠穿著金黃的衣裙跳著輕快的舞步，舞姿是那么輕盈優(yōu)美；百靈鳥展開美麗的翅膀并唱起了動(dòng)聽的歌兒；小白兔身著一身潔白的連衣裙，邁著時(shí)尚的腳步；鸚鵡也在展示它那苗條的身材，比賽進(jìn)行的異常激烈，究竟鹿死誰手，冠軍花落誰家真是讓評(píng)委犯難，就在這時(shí)下一個(gè)上場的選手熊貓盼盼卻依然沒有到來，動(dòng)物們紛紛猜測(cè)它到底出了什么事情？就在這時(shí)盼盼拖著疲憊的'身子出現(xiàn)在大家的面前，一臉的傷心和無奈，眼淚更像是斷了線的珠子啪嗒啪嗒掉落下來，小松鼠關(guān)心的問：“盼盼，你怎么才來啊，比賽已經(jīng)輪到你了�！迸闻位卮鹫f：“在我來的路上，山羊伯伯家著火了，我就闖了進(jìn)去，救出了山羊伯伯，但是我卻被大火熏出了黑眼圈，我不漂亮了，我不能再參加選美比賽了“嗚嗚......”說完又是一陣啜泣，就在這時(shí)森林廣播里確傳出了大象評(píng)委厚重的聲音：“親愛的森林伙伴們，我們今天比賽的冠軍已經(jīng)誕生了，她就是熊貓盼盼，她具有高尚品質(zhì)，助人為樂的精神，她的心是最美的，她才是我們當(dāng)之無愧的冠軍�！贝笙笤u(píng)委的話音剛落，整個(gè)森林里響起了雷鳴般的掌聲，盼盼在鮮花與淚水中拿過了冠軍獎(jiǎng)杯，而那兩個(gè)大大的黑眼圈也成為盼盼終生的“伴侶”。
盼盼高貴的品質(zhì)，助人為樂的精神像一陣春風(fēng)吹過我的心上使我感動(dòng)，我一定要像盼盼一樣做一個(gè)助人為樂的好孩子。
五年級(jí)作文 篇5
“記得把傘帶上�！眿寢尩膰Z叨又開始了，“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨，傘我已經(jīng)放鞋架上了。”媽媽整天像復(fù)讀機(jī)似的，沒完沒了地叮囑我。
我看了看窗外，萬里無云，艷陽高照，哪來的雨？最多就是個(gè)多云，上次就預(yù)報(bào)錯(cuò)誤。多一事不如少一事，我才不帶雨傘呢？
一節(jié)課下，沒有下雨，只是太陽躲進(jìn)了云層里。我暗暗竊喜，老媽的天氣通是怎么預(yù)報(bào)的呀！天算不如人算吧！第二節(jié)課，下起了小雨。我忐忑不安，如坐針氈。我不停地安慰自己，說不定過會(huì)兒就停了，那都是說不準(zhǔn)的。第三節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打落在窗戶上、地上，“噼里啪啦！”看來雨是不可能停下來了。我只能祈求雨變得小一點(diǎn)，別讓我淋成落湯雞”，更別讓媽媽借機(jī)“嘲笑”我。整節(jié)課我都心不在焉的，左耳進(jìn)，右耳出，還時(shí)不時(shí)地盯著窗外觀察“雨勢(shì)”。
不知不覺，放學(xué)鈴聲響了。我懷著惴惴不安的心情排著隊(duì)，只見校門外成了人海，不是打著傘，就是穿著雨衣。在人海中，我的目光急切地尋找著媽媽。是媽媽！那個(gè)熟悉的.身影一定是媽媽！
出了校門，媽媽遞給我一把傘，“怎么不帶傘？幸虧我今天有空，不然可把你淋壞了。我今天燉了你最愛喝的排骨湯，保準(zhǔn)讓你一飽口福�！甭犃藡寢尩脑�，瞬間我的淚水盈滿了眼眶。
我不聽媽媽的話，而媽媽卻這樣關(guān)愛我。母愛正是這樣——無私、偉大。媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)留在我的心中。
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