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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-18 08:33:54 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文

五年級(jí)作文 篇1

  人生有五福:好德、康寧、富貴、長壽、善終。我跟著小記者俱樂部來到三垟濕地五福源感受那五福帶來的美景。

  進(jìn)入大門,就來到了“好德橋”。彎彎的橋洞,古色古香的欄桿,石墻上刻著具有甌越特色的奇花異鳥。站在橋上向左面望去,一條河隔開了兩片青磚白墻的古民居。橋?qū)γ媸且黄窳帧V褡拥牟菽厩逑闶谷诵臅缟疋?/p>

  走下“好德橋”,繞過一段鵝卵石鋪成的小路,就來到了一條弧形的古羅馬風(fēng)格的長廊。這段長廊是由五馬街古民居拆下來的'深灰色磚石建成的。抬頭,每一條橫梁上還刻著字謎,讓這長廊同時(shí)又有了國色國香,就這樣的中外結(jié)合有趣撞擊使這里的風(fēng)光格外獨(dú)特,引來游人久久駐目,細(xì)細(xì)品味。

  穿過走廊,就來到了濕地湖。我們乘著畫舫,輕輕地蕩漾在水波上,讓湖面泛起一圈圈漣漪。時(shí)不時(shí)有只白鷺從水面擦過,那美麗的大鳥是在與水里的魚兒歡快地游戲嗎?

  濕地湖上有著許多大大小小的島嶼,島上的樹綠得蔥郁,那綠中還跳躍著一個(gè)個(gè)黃橙橙豐收的音符,這里是“浙南的威尼斯、百墩之鄉(xiāng)”盛產(chǎn)著溫州特色水果---甌柑。我們在其中一座島嶼靠了岸,從果農(nóng)手里接過采摘甌柑的剪刀和袋子,我的嘴里已溢滿了口水,不顧腳下的泥濘迅速來到一棵心儀的甌柑樹下,仔細(xì)篩選剪下了一個(gè)甌柑,并迫不及待地剝開,一股清香撲鼻而來,取一瓣放入口中,“哇!真甜!”這是美麗的甌越大地孕育了這一切!

  五福源還有很多美麗的景色,希望你也來感受五福之源的魅力。

五年級(jí)作文 篇2

  那天晚上,我做了一個(gè)夢。夢見三十年后,自己成了一位設(shè)計(jì)大師,設(shè)計(jì)了各種各樣奇妙的鞋,給人們帶來了很多方便,為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。

  我首先設(shè)計(jì)的是音樂鞋,演員們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂鞋,他們一踩,鞋就發(fā)出了美妙的樂曲聲。你看,他們在舞臺(tái)上唱呀、跳呀,歌聲是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下的觀眾為他們喝彩,喝彩之余又疑惑了——咦,音樂伴奏是從哪里來的?沒看見樂隊(duì),也沒放碟片。。≡瓉硎切⊙輪T們穿上了我設(shè)計(jì)的音樂鞋在為他們伴奏呢!你說有趣嗎?

  我還設(shè)計(jì)了調(diào)溫鞋。我在鞋尖上安裝三個(gè)按鍵,分別是紅的',白的和藍(lán)的。夏天,只要按一下紅色的鍵,鞋底就會(huì)吹出一陣涼風(fēng),比穿涼鞋還涼快;冬天,只要你按一下白色鍵,腳下就會(huì)吹出一陣暖風(fēng),比穿棉鞋還暖和;春秋兩季,只要你按一下藍(lán)色鍵,腳下就感到不冷不熱,還很透氣,連有腳氣的人穿上它都會(huì)覺得很舒服呢!

  我還設(shè)計(jì)了飛行鞋。我在鞋后跟也安裝了兩個(gè)鍵:一個(gè)快速鍵,一個(gè)慢速鍵。當(dāng)你在過馬路時(shí),如果一輛汽車正向你飛奔過來,眼看情況危急,這時(shí)你只要按一下快速鍵,飛行鞋就會(huì)讓你一下子升上天空。等汽車開走了,你只要按一下慢速鍵,你就會(huì)慢慢地降落地面,很安全。飛行鞋夠神吧?

  “阮詩婷,快起床了!”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒,那些奇妙的鞋隨著喊聲全消失了。啊,原來我做了一個(gè)美夢!

五年級(jí)作文 篇3

  當(dāng)太陽和地球碰面的時(shí)候,新的一天就開始了。我渴望著每天都有一些進(jìn)步,因?yàn)檫@是太陽最值得慶幸的事。

  曾記得,老師常常說:“你們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都是看在眼里喜在心里!

  曾記得,爸爸媽媽一再告誡說:“好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)就是對(duì)我們的最大孝順!

  不是嗎?每當(dāng)自己取得了一些進(jìn)步,我就覺得自己獲得了新的收獲,感覺到自己的辛勤付出是值得的。

  我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步了,就說明了自己克服困了缺點(diǎn),正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣,打一就能補(bǔ)充實(shí)一點(diǎn)。

  我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步了,就好像自己已達(dá)到一個(gè)已定的目標(biāo),可以再定一個(gè)新的目標(biāo),就像竹子拔節(jié)一樣,天天長大。

  我渴望進(jìn)步,因?yàn)檫M(jìn)步,就證明自己有不斷向上的.能力,對(duì)自己充滿了信心,就能夠在人生的旅途中不斷前進(jìn)。

  哦,我渴望每天有一些新的進(jìn)步,因?yàn)檫@是太陽底下最值得慶幸的事了。

五年級(jí)作文 篇4

  過了8月29日的那一天,我就成了真正的五年級(jí)學(xué)生了。主不象媽媽常說的一句話“長大了呀!”可我總是覺得自己還沒有長大的,因?yàn)椋阂欢昙?jí)時(shí)我覺得三四年級(jí)像大人似的,三四年級(jí)時(shí)又認(rèn)為五六年級(jí)像大人似的,現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我想我又會(huì)認(rèn)為初中學(xué)生像大人似的了。五年級(jí)生活處理能力應(yīng)該很強(qiáng)了的,如果是農(nóng)村里的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)能做很多的家務(wù)活了?晌椰F(xiàn)在處理能力很差,就別說干什么家務(wù)活兒了。我最怕黑了,晚上一個(gè)在家里都差一點(diǎn)兒哭了出來。晚上睡覺還要開著燈睡覺,睡不著了還要找媽媽,媽媽來了我就一下子睡著了。以前我是個(gè)勤勞的女孩子,寫完了作業(yè),有時(shí)間就掃一下地,把家里整理一下。現(xiàn)在寫完了作業(yè)我就只知道玩兒,只有媽媽叫我掃我才掃,平時(shí)不掃的。

  別人都說:“人越長大,就越懂事兒!痹趺次矣X得我自己是“越長大,就越不懂事兒呢?”哎!真搞不懂。五年級(jí)的.學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該是very good的,而且還要做自覺,對(duì)自己學(xué)習(xí)嚴(yán)格才對(duì)的。最近老師要檢查我們的好詞好句本,我頓時(shí)發(fā)愣了,因?yàn)槲抑粚懥藘纱,但是我還是交了上去,我知道老師看的時(shí)候會(huì)很失望的。

  我在玩的時(shí)候想:老師和爸爸媽媽一而再,再而三的讓我抄好詞好句,我怎么不聽呢?老師上課的時(shí)候給我們看了一下寫得多的同學(xué) 的本子。我一看后悔了,哎!為什么他們能做好而我就不能堅(jiān)持下去呢?哎真后悔以前沒有聽家長和老師的話。但是我在這里告訴伍老師,我現(xiàn)在已經(jīng)在堅(jiān)持寫好詞好句了,請您放心!身為五年級(jí)的學(xué)生,我應(yīng)該改掉以前的壞挑毛病。因?yàn)檫@樣我才能當(dāng)一名真正的好學(xué)生。

五年級(jí)作文 篇5

  這周,我們一家三口到九寨溝游玩。一大早,我們就到指定地點(diǎn)坐上旅游大巴車向九寨溝馳去。

  經(jīng)過了一天的車程,我們疲憊不堪,到了賓館倒頭就睡。第二天,我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)了溝。九寨溝的地形像英文Y字形,由三條溝組成:左上方的是查洼溝、右上方的是日則溝、正下方的是樹正溝。它們交匯點(diǎn)是諾日朗中心站。為了節(jié)省時(shí)間,我們決定從最高的原始森林一一往下游玩。

  我們坐上環(huán)保車到達(dá)了箭竹海,這里的.冷箭竹是熊貓的最愛,而下面的熊貓海是熊貓飲水的地方。這么好的生存環(huán)境下竟然沒有熊貓出現(xiàn)!只能說明熊貓妹妹太稀少了!

  我們的下一站是五花海。五花海的水底植物極為豐富。不同的植物使水形成了藍(lán)、綠、黃、墨綠等幾種顏色,就像童話仙境一般。

  我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景,不一會(huì)兒就到了珍珠灘瀑布。珍珠灘里面有許多小石頭,從瀑布流下來水的碰到石頭撞出來的水珠像一顆顆顆珍珠。這時(shí),天上下起了小雨,雨珠和水珠連成一條條珍珠項(xiàng)鏈,看起來晶瑩剔透,美不勝收!

  我們冒雨趕上了環(huán)保車,沒多久,我們便到了長海。長海這時(shí)雨過天晴,我們身邊的一切都映在水中,就像“魚兒在天上飛,鳥兒在水里游”。它好似一面大鏡子,美麗極了!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們依依不舍土離開了九寨溝。

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