【實用】五年級的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
你一定不會知道,在夜晚,人們熟睡的時候,另一個世界開始活動了,那是一個奇妙的夢的世界。
這個世界里生活的都是夢精靈,它們小巧玲瓏,每個精靈都會飛,都有一對七彩的翅膀。它們以夢為食物,就像我們?nèi)艘悦罪垶槭澄镆粯。不過,它們從不吃噩夢,只吃那些可愛的美夢,每天夜里等人們睡熟了,一個個美夢便出現(xiàn)了,夢精靈輕輕用手一拾,美夢便聽話的放到它手中,而噩夢呢,就會飛出去,消失不見了。
有一個夢精靈,擁有最七彩斑斕的一對翅膀,也是讓精靈們羨慕不已的。雖然翅膀與眾不同,但生活都一樣,每天和朋友一起去種那些夢花,這些花是從一些美夢中跳出來的,有的金光閃閃,有的異常芬芳,每一朵花,都是一個驚喜。有時,去做一些美味的食物,比如甜甜的夢蛋糕,還有的精靈心靈手巧,會用夢織衣,輕輕的夢布,又軟又香。
一到夜晚,你去推推它們的小屋,一定是沒有精靈在的,不過,你也看不到它們的小屋。它們輕輕的在大街飛行,沒有一點聲響,那位擁有最美翅膀的精靈,我們暫且叫它夢兒吧,它正在路上尋找美夢,它的翅膀左右搖擺,撒下一層金粉,閃閃發(fā)亮?墒,美夢太少了,已經(jīng)被其它夢精靈拿走了。
夢兒只好飛入最后一個胡同,這個胡同里的美夢幾乎沒有,因為這里人少,人們夢的都是噩夢,,夢兒來碰碰運氣,竟然,它發(fā)現(xiàn)一棟舊房子里的一個女孩甜甜的笑了。太好了!夢兒心想,我得趕緊拾走它。就在它轉(zhuǎn)身的一剎那,它忽然聽見:“小鳥,大樹,花兒,別走,我還沒有看夠你們呢……”夢兒的心好像被什么擊中了。它會到家,忍不住翻開了這個夢。原來,女孩失明了,她的夢里好不容易看見一回,卻被打斷了。
夢兒輕輕地自言自語,我該為她做些什么。第二天,它用它那美麗的翅膀向女巫換了一雙最純凈的雙眼,可是夢兒飛不了,它只能走路來到了那條胡同,那個女孩又甜甜地笑了,又是一個美夢。不過夢兒沒有去拾它,而把那雙眼睛輕輕放在女孩的眼睛上,笑了笑,然后,慢慢的`走著,去拾別的夢了。
第二天一早,夢兒沒有回去,吃了幾個夢面包,就去了胡同女孩的窗外,靜靜地看著女孩。哦,她醒啦,,她睜開雙眼,習(xí)慣的迎接黑暗,沒想到竟是光亮!她高興地,激動地睜大眼睛,望著那些夢里的畫面,大樹,小鳥,花兒,不知道如何表達自己的心情。
夢兒看到后,高興的走了,可是夢兒的身上,慢慢長出了一對潔白的翅膀,它驚訝的看著這對翅膀,沒想到翅膀帶它飛上了藍天,夢兒望著腳下的一切,自由的飛翔!
從此,它又擁有了一對夢的翅膀,獨一無二。
五年級的作文 篇2
“天天,過來一下好嗎?快幫我看一下,為什么我插入這幅圖片后,文字都跑到后面去了?”“哦,我來了!蔽覒(yīng)著走進爺爺?shù)臅俊捎谖页3T陔娔X上編小報,對編輯程序最在行不過了,所以每次爺爺遇到這些困難,都虛心地來請教我,每次我也認真地教他,他的電腦水平也因此有了明顯的提高。
你們別以為我爺爺是個“低級人物”,他可是浙江醫(yī)科大學(xué)病理生理系的教授!他曾研究出許多國家級科研成果,為此國家還獎勵他許多先進的科研設(shè)備呢!可他卻向我這小學(xué)生不恥下問,真令我敬佩。
記得有一次,我們?nèi)叶家炎诓妥琅,就等爺爺來吃團圓飯了,可爺爺卻只顧自己在書房里做幻燈片!盃敔敚燥埩恕蔽以跁块T口大聲叫道,“哦,馬上就來!”爺爺應(yīng)著,可過了好久,仍不見他出來,我們只好對他進行“車輪戰(zhàn)”,原以為這樣可以把他請出來,沒想到他對我們的“輪番炮擊”竟充耳不聞,就連奶奶的“三顧茅廬”也不奏效,最后奶奶說:“別管他了,他向來就是書當(dāng)飯吃的,咱們先吃了再說!蔽以缫褜δ秦S盛的晚餐垂涎欲滴,肚子也早已唱起了“空城計”,奶奶這一聲令下,我迫不及待地狼吞虎咽起來,正吃得起勁,爺爺在書房里著急地喊:“天天,我的幻燈片全不見了,快幫我看一下!”我正要起身,奶奶一把把我拉。骸皠e理他,讓他干不下去,看他還來不來吃飯!笨晌抑罓敔斢袀牛脾氣,一件事情不圓滿完成,他是不肯罷休的,所以我三口兩口把飯吃完,摸摸肚子,打著飽嗝(為了讓奶奶相信我已吃飽)走進爺爺?shù)臅浚灰姖M頭銀發(fā)的爺爺戴著一副老花鏡,瞇縫著雙眼端坐在書桌前,手里握著鼠標不時地點來點去,也許是累了,也餓了,爺爺?shù)哪樕チ似綍r的`紅潤,皺紋也顯得更深了,可他還是那樣專心致志,全然沒有察覺到我已在他身邊,當(dāng)他無意間抬起頭發(fā)現(xiàn)我時,高興地說:“你終于來了!快幫我看看!”我一邊幫爺爺找回他已做好的幻燈片,一邊還告訴爺爺其中的道理,爺爺認真地聽著,還在本子上作著記錄,那認真勁兒,一點也不亞于他搞國家級科研……當(dāng)最終全部弄懂后,爺爺摸著我的頭,欣慰地說:“真行!”這時他才感到餓了,笑瞇瞇地走出書房,坐在餐桌前,津津有味地吃起剩飯剩菜來……
我爺爺就是這樣一個虛心好學(xué)的人。
五年級的作文 篇3
同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候,我的同桌可是非常“野蠻”。
我的野蠻同桌是個男同學(xué),名字暫時保密,只要有事情不合他的心意,不管是對還是錯,你必然遭到他的攻擊。有一次,因為我個子比較矮小,且有點胖,他便以此來取笑我:“肥婆,傻瓜。”當(dāng)我聽到這樣的話真不是滋味,被氣得火冒三丈,馬上斥道:“你這個排骨精,瘦猴。”這一說就把他惹惱了。頓時,他好像一只兇惡的雄獅,什么天馬流星拳,超級大力拳,超級鷹飛爪,連環(huán)出招,打得我無力招架,只能投降,忍氣吞聲。經(jīng)過那次之后,我自知斗不過“野蠻”的`他,每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。
還有一次,他和一位同學(xué)去打籃球,同學(xué)不小心撞到他,他便認定別人是故意的,說:“本少爺不想打籃球,想和你練拳!痹捯魟偮,野蠻大少爺就仗著自己個子高,以假亂真,把那個同學(xué)打得落花流水,一只眼睛還變成了熊貓眼,那位同學(xué)只好哭著鼻子到老師那里告狀。后來,老師請來他的家長,并嚴厲地對其進行批評教育。從那以后,他好像轉(zhuǎn)了性子,再不說我的花名,也不打我了,有時看見有人欺負我,還走過來幫助我呢,F(xiàn)在的他還是我們學(xué)校出名的“籃球飛人”,因為他每次都表現(xiàn)出野蠻的絕技,很多人都趕不上呢。
盡管我現(xiàn)在讀五年級了,我們不是同桌了,但是對當(dāng)年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目!
五年級的作文 篇4
放寒假了,老師給我們班的十幾個同學(xué)每人發(fā)了一袋金針菇菌包,并給我們講了培養(yǎng)金針菇的事項,要求我們做好金針菇成長記錄。
回到家后,我把金針菇菌包放在廚房里,因為那里靠近爐邊,溫度高一些。當(dāng)天氣好一些時,我把它放在陽臺上,讓它透透氣。心里也暗暗祈禱:金針菇啊,期盼著你快快發(fā)芽,我可對你充滿信心哦!
每天,我都給菌包噴水,可是過了許多天,金針菇還是一點沒動靜。但是我并沒有放棄,依舊天天都給它噴水,我相信它一定不會辜負我的希望,一定會長出來到的。
對金針菇的管理,我百般呵護,仔細觀察,耐心等待。終于在第三周的某一天,發(fā)現(xiàn)金針菇菌包里有些東西。我仔細一瞧,菌包里長出了一些淡黃色的菌菇,我高興的喊了起來:媽媽,媽媽,快來看啊,菌包長出菌菇了!這時,家里的人都來看了,熱鬧極了,父母們都為我高興。接著我把菌包的塑料袋扯下來,讓它通風(fēng)透氣。又過了幾天,菌包里又長出了許多金針菇,它們像一把把潔白的小傘,摸上去軟軟的,滑滑的`,真漂亮!
終于盼到收獲時間,我這一刻特興奮,手拿剪刀,嘴里哼著歌,小心翼翼的一根一根的剪著。晚上,媽媽給我煮了一碗熱騰騰的湯,我覺得今天的金針菇湯特別的甜,特別的鮮,因為是我親自培植起來的,所以口感特別不一樣。
通過培植金針菇,我了解了金針菇成長過程,也明白了做一件事是不容易的,但只要堅持,就能成功。
五年級的作文 篇5
我記得第一次懂得什么叫“愛”,還是從三年級開始吧。也許別人看到這個會大驚小怪:“哎呀,這么小就懂得了呀?”大人以為小孩子什么都不懂,其實小孩子什么都懂。
我明白什么叫“愛”是因為看了《冰雪奇緣》這部電影,就是一個愛情故事。自從我看了它就開始有煩惱了。why?我曾經(jīng)在書上看過,身在愛情中的人都很憂傷。原因是什么?我也不知道。但是我喜歡對“愛”的理解和思想。
聽過《寵愛》這首歌嗎?應(yīng)該都聽過的,對不對?那么以前我還不懂得什么是愛,但是我現(xiàn)在懂了。愛是陪在你身邊的人,愛是會關(guān)心你的人,愛是真正懂得你心里所想的人......而這些愛,都來自于一個人的身上,那就是愛你的人。
我從三年級開始,已經(jīng)有人跟我開這種玩笑了。以前一二年級的小朋友都說誰喜歡誰,都不知道愛是什么。但是我很驚訝,我身邊的人都知道情書啊這些關(guān)于愛情之類的,一直喜歡嘲笑我。但是我被嘲笑的開心,我很開心,只要我快樂我都喜歡。我也這樣學(xué)著和別人開玩笑,我們大家都很開心。
我很喜歡我的同學(xué)們,都很有幽默感,我不想離開這個班,因為離別是很可怕的。我真想做永遠都長不大的小孩,但是每一個人都要走很遠的路,都要吃很多的苦。那當(dāng)然,在你走向人生的道路上你也會更加的.明白什么是愛。也許,在你讀小學(xué)的時候、初中的時候,已經(jīng)有人開始關(guān)心你了,只是他(她)沒好意思說,也許你可以和他(她)接近。但是,如果你已經(jīng)知道這個秘密了,反而會弄巧成絀,我們就不能想原來那樣友好的玩了么?
我們應(yīng)該好好珍惜時光,珍惜那些陪在你身邊的人。珍惜每一個人那些抹不掉的記憶......
五年級的作文 篇6
有一次,當(dāng)我在準備期中考試的時候,我以為我在之前的考試中都進入了前30名,而這次我必須進入前30名。大家復(fù)習(xí)的時候我總是心不在焉。
期中考試那天,考試過后,我意識到我這次進不了前30名。我就像烏龜和兔子賽跑中的.兔子。從那時起,我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。
期末考試那天,我不僅進入了前30名,還進入了前3名。
我就像第二屆“龜兔賽跑”中的兔子,只要跑到最后,否則我不會停下來。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我終于明白了。
五年級的作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼來了比過年還要高興的一天,那是因為我通過自己的努力要去燕子老師家,一次愉快的party。
收到老師的通知后,媽媽準備為大家?guī)献约鹤钅檬值囊坏啦恕喜税,這樣既有美食,又可以看書,談天說地。
我的一切美好想象都因為粗心而泡湯了。做紫菜包飯要準備很多種材料,我和媽媽興奮地聊著各種材料。出門時我特意挑選了一雙自己覺得最漂亮的鞋子換上,然后關(guān)門,然后——就發(fā)現(xiàn)忘帶了鑰匙!哎!好失望呀!只能在心里想想愛吃的紫菜包飯了,爸爸出差了,我們沒有鑰匙,只有求助開鎖公司了。
不知不覺,時間到了五點半,離聚會還有半個小時,我和媽媽決定放棄紫菜包飯,約上郝敏一起出發(fā)。
終于到了我日思夜想的老師家,第一次看到了小米,特別可愛,皮膚白白的,看起來像個俊俏的小女生,其實他可是帥哥一枚。紅紅的.臉蛋,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴,真的是萌萌噠!我們大家全圍著小米,抱在懷里愛不釋手,看到他好親切呀,就像親弟弟一樣!
我們一會兒看書,一會兒聊天,一會兒吃好吃的,一會兒抱著小米……時間過的真快呀!又到了離別的時間了,心里特別不舍,好期待下次的聚會。
下了樓,看到媽媽已經(jīng)站著等我回家了,我心里特別高興,跟媽媽聊了一路的小米。小米,你等著姐姐,姐姐努力攢星下次再來看你。
五年級的作文 篇8
一直以來對節(jié)日不太感興趣,無論是結(jié)婚紀念日、生日或情人節(jié),我都不會擁有別的女人所得到的鮮花。
今天是七夕,沒有電話,也沒有短信祝福,更沒有看到玫瑰的嬌艷。有些失落和淡淡的感傷,但已經(jīng)習(xí)慣了沒有,所以也不勉強要得到這些。
七夕年年有,牛郎織女的傳說眾所周知。我就想:人間的父母都是想方設(shè)法、傾其所有讓兒女生活的快樂幸福,難道王母就不想讓女兒得到知心愛人,和心愛的人相伴終老嗎?為什么劃一根針簪把女兒和女婿分割銀河兩岸呢?就因為牛郎是凡人嗎?也不是啊,自從牛郎披上牛皮那一刻起,也變成仙人了呀。難道仙人們不需要舉案齊眉、夫妻恩愛嗎?何苦以己之權(quán)害有情人每年只相見一日呢?要知道,七夕相見后的牛郎織女有一年的苦苦思念、孤枕難眠、淚眼望川!盡管銀河里繁星閃爍又如何,還是看不到自己所愛之人及一雙兒女啊。雖有詩曰:“兩情若在久長時,又豈在朝朝暮暮!钡是長相廝守,互相溫暖的好!
牛郎織女兩人雖然未能朝夕相處,一旦愛上就是千年萬載,與日月同輝,與時間永恒。他們之間的.愛一點也不必每天生活在一起的夫妻少。人間有多少夫妻開始時如膠似漆、恩愛有加,隨著時間的流逝,感情越來越淡,最后分道揚鑣,情同陌路。這些人的愛如蜻蜓點水,輕描淡寫;如夜之露珠,見光即逝,這樣的愛不是真愛,他們的愛怎能和牛郎織女相提并論?
所以,兩人之間的關(guān)系如果是“相交”,那就讓相交的那一點放大,再放大,直到形成一片海,永不干涸;如果是“平行”,那么,應(yīng)如向遠方延伸的鐵軌,每人站在鐵軌的線上,伸出彼此的手,相牽,溫暖,向前,延伸到永遠!無論那一種關(guān)系的兩個人,只要遇見了,相識了,就要珍惜彼此,珍惜這份緣,相惜相伴到永遠!
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