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五年級作文300字匯總(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
生活中充滿了“酸、甜、苦、辣、咸”,你應該給自己的人生涂上鮮艷的色彩,因為這樣每一天都是不一樣的。
當你剛睡醒,蓬松的頭發(fā)耷拉在臉龐下,揉一揉眼睛,伸個懶腰,打個哈欠,再拉開窗簾,讓陽光懶洋洋地趴在你身上。這時的感覺應該是舒服、愜意的。就仿佛心情吃了軟綿綿的棉花糖,十分甜美。
當你跟摯友鬧了些別扭,原來充斥著歡笑的'小路,一下變得很冷漠。自己孤寂地走在晦暗的夜里,望著月亮散發(fā)出的無情的光,追朔著從前,心想:我是不是錯了?瞬間,后悔涌上了心頭,染紅了眼眶。這時,就像吃了檸檬似的,酸得想流淚。
當你遇到了“暴風雨”,手忙腳亂,不知所措,成了“落湯雞”。受到了挫折,雖然想辦法抗拒它,但卻還是無奈的接受了它。這時,你吃了一個苦瓜,雖然苦得難以下咽,但它對身體好,有營養(yǎng)。
我們每天都應該嘗試著新的東西,管它是福是禍,有時吃虧是福。人就是要大膽冒險不是嗎?相信我吧,你會很快樂,因為世界沒有哪一天是相同的,你會品嘗到以前從沒體驗過的心情。生活需要色彩!
五年級作文300字 篇2
博學的人是知識的蓄水池,而不是源泉。不吸取知識之光,心靈會被黑暗籠罩。
又到了上補習班的時候了,當我到補習班的時候,還沒有開門,我只好在哪里等。我旁邊有個年過花甲的老爺爺。那位老爺爺突然對我說:“你是來上補習班的'嗎?”我回答說:“是的。”老爺爺?shù)男睦锼坪跸胫┦裁,幾分鐘過去了,老爺爺語重心長地對著我說:“你們這個時代多幸福!你可得好好學習,可不能在上課時分心。在我們那個舊時代,有特別多的孩子想上學,可交不起學費呀!有時候,連飯都吃不飽,更別說上學,像你們現(xiàn)在,什么都不缺,可得好好學習。” 我聽了老爺爺這番話后,心中受到特別大的震撼。心想:這位老爺爺是多么渴望學習呀!真是知識無底,學海無涯!
這一次別有深意的談話,打動了我的心,打開了我心中的那一扇窗,看到了當時舊社會的樣子,感受到了老爺爺小時候渴望上學的心。聽到了當時社會孩子的心聲!
我們現(xiàn)在是幸福的,要好好學習。學習猶如登山需要堅持,雖然過程是艱難的,但只要懂得享受,也能其樂無窮;當攀上頂峰時,便能飽覽美景。
五年級作文300字 篇3
一看到桂花,我想起爸爸買回來這株桂花時的情形。當時,我心想:這棵不起眼的小苗苗枝葉單薄,能開出花嗎?這不!現(xiàn)在我家的桂花已由“丑小鴨”變成“白天鵝”了。
你看,這一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊。從花蕊中散發(fā)出一股股沁人心脾的.香氣,使人感到神清氣爽。
桂花不像約計那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像牡丹那樣華貴......然而桂花那樣無私奉獻。它經(jīng)得起日曬,擋得住風霜。它精心釀造著濃郁的芳香,讓人們感到香味是那么溫馨。
生活中最美好的,難道僅僅屬于那些擁有繽紛色彩和高雅外表的人物嗎?純潔的本質,堅強的意志,常駐的青春,無私的奉獻,才是最美好的。然而桂花,不正是具有這些品質嗎?
五年級作文300字 篇4
秋天的校園,芳香四溢。若你漫步我們的校園,一陣微風拂面而來,會帶給你醉人的芳香,你就會忍禁不住駐足搜尋:哦,原來是校園內(nèi)一株充滿生機與活力的桂花樹的杰作。
這是一株八月桂。我喜歡它,是因為它很美,淡黃色的小花點綴著綠色“大傘”;還因為它沒有玫瑰花的嬌艷,沒有月季花的俏麗,更沒有牡丹花高貴,它平凡,平凡得讓人難以忘卻。
我喜歡桂花樹,是因為它永遠都是綠色。綠色,那是生命,是和平,是快樂,是希望。
我喜歡桂花樹,是因為它的芳香。八月桂花,十里飄香,沁人心脾。
……
我喜歡桂花樹,是因為它屹立在我們校園,見證了我們學校的'風風雨雨,見證了我們學校的成就和發(fā)展。它迎來了一屆屆新生,送走了一批批優(yōu)秀學子……
今天的我,在桂花樹又一輪飄香之時,步入新的一學年的學習,我會用我的學習和生活的過程與結果成為桂花樹的新的驕傲。我不能忘卻桂花樹,我是桂花樹的驕傲,桂花樹更是我的驕傲與自豪!
五年級作文300字 篇5
一個月前,媽媽買了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳,剛開始我還以為是洋蔥,白色的根須露在外面,真像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒開花,但是它依然那么可愛。
花盆放在陽臺上,每天早晨我都去看它以回,太陽以露頭,它就馬上享受著陽光的沐浴。等到水仙花的葉子長到5、6厘米時,也自理就會長出一個小小的綠色的花苞,幾天過后花苞逐漸長大,露出一點“小腦袋”,好像馬上就要破裂似的。當我再次去狡猾時,它那翠綠的.葉子上開出幾朵潔白無瑕的小花,黃金般的花心,時而會散發(fā)出淡淡的清香,顯得十分雅致,也讓人感覺神清氣爽!
為什么水仙花在清澈的水里也能生長呢?我產(chǎn)生了這樣一個問題。我在書上終于找到了答案:原來水仙花本來也是在泥土里生長的,但是以年只長葉子不開花;后來經(jīng)過幾年,培育出了儲藏大量養(yǎng)分的大鱗莖。把它栽到清水里,才足夠它在水里生長、開花,所以水仙花也能在水里生活。
一陣風拂過,小花就搖晃著腦袋,擺動著它的身體,似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個時候非常的美麗,但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個月就枯萎了。
五年級作文300字 篇6
我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的田野,其中秋天的田野別有一番風味。
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了,將豐收撒向田野,玉米換上一身金裝,由于太開心,露出了金燦燦的牙齒;大豆弟弟見了秋姑娘,竟快樂地笑破了他的大肚皮;還是稻子姐姐有禮貌,深深的給她的老朋友秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋姑娘來了,居然害羞的漲紅了臉。呆在棚子里的水果也紛紛打扮起來:一串串葡萄披上紫袍,晶瑩剔透。像一個個紫瑪瑙;大大的蘋果換上了紅襖,像一個個害羞紅了臉的小姑娘;橘子梨子也穿上了黃風衣。站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著蔬果。菜地里也熱鬧極了,白菜、大豆、南瓜、大蒜等蔬都換上了迷人的新裝,你瞧,那些金黃金黃的.南瓜,形狀有的像葫蘆,有的像燈籠,農(nóng)民伯伯抱著一個沉甸甸的大南瓜,樂得合不攏嘴。你再聽,那不遠處傳來了收割機的割稻聲、農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子的歡笑聲,它們匯成了一曲豐收的交響曲,悅耳動聽,回蕩在家鄉(xiāng)的田野上。
家鄉(xiāng)的田野給人們帶來了豐收、喜悅、歡笑,我愛家鄉(xiāng)的田野。
五年級作文300字 篇7
“沙沙”暖風輕輕吹著樹梢,我在家中望著窗外沉思,沉思……
“一個人悶在家可真是不自在!”我自言自語道,“出去玩唄!”小弟引引不知什么時候跑進了我的房間,一起玩什么?當然是忙趁東風放紙鳶!
在草坪,能看到兩個活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風箏的一頭,迎風奔跑,燕子形的`大風箏忽高忽低,如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍,引引高興地吹呼,連我也被小家伙給感染了。
玩累了,躺在草坪上,仰望著藍天帶給我們的無限樂趣?粗兓喽说匕自撇,這一切深深陶冶著我的情操。
盤腿坐起,靜靜地觀賞小花。她們面對著陽光微笑,面對風雨也不低頭。抬眼望去,一草坪的綠色不單調(diào),不寂寞。為什么呢?
微風拂過我的臉旁,我從記憶的大門中走出。
微風吹吹起最后一波漣漪,我看著最后一只歸燕飛向南方……
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