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五年級作文

時間:2024-12-16 08:50:32 五年級 我要投稿

五年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文

五年級作文 篇1

  南瓜的樣子笨笨的,活像一個大燈籠。外表上是深橘色的,有一張課桌那么大。里面有一些南瓜子,可以吃,吃起來又香又脆,果肉鮮嫩欲滴,清爽可口,老南瓜的果肉是深橘色的,很粘。年輕的南瓜就不同了,是脆綠色的。南瓜的頭上瓜曼纏繞。整體摸上去不是很光滑,這一點沒有什么!你要是聞一聞,會有一股清香的感覺。

  南瓜年輕時,就是翠綠色的`,可以用來炒南瓜絲,這種年輕的南瓜吃起來非常爽口,清香四溢,味道好極了!

  但是我最喜歡吃得就是老南瓜了,雖然沒有年輕時那么脆,但是很甜,如果要是做菜,不用放糖都行。老南瓜可以用來做南瓜粥、南瓜米飯、南瓜餅等。老年人吃了對身體有好處的。

  小貼士:南瓜含有多種營養(yǎng)成分,能潤肺益氣,治咳止喘。味道香甜,還有重金屬解毒和美容等作用,要注意:南瓜中含有較多的糖分,千萬不要多吃,以免腹脹。

  經(jīng)過德國科學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常嚼食南瓜子的民族,很少見有前列腺疾病的發(fā)生。在此,我奉勸大家多吃南瓜子?蓜e小看南瓜子,南瓜子也有很大的好處的。

  南瓜含有淀粉、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素B、維生素C和鈣、磷等成分。其營養(yǎng)豐富,為農(nóng)村人經(jīng)常食用的瓜菜,并日益受到城市人的重視。南瓜又名番瓜、金瓜、麥瓜、倭瓜,為葫蘆科植物,全國各地均有栽培。

五年級作文 篇2

  “預(yù)備……跑……”五年級長跑比賽開始了。先是男子組,余鴻坤一開始便跑了第一,好像身后有什么在追著他,第一,二兩圈,他們?nèi)栽诘谝,第二,但速度越來越慢了。第四圈是最關(guān)鍵的'一圈,但他們已經(jīng)使不上力了。前兩名都讓五(4)班奪取了。男生沒希望了,就看我們女生了。

  女生組開始了,我站在自己的位置上,心里七上八下的,從三年級起,我就一直是長跑第一名,今天還能保住嗎?突然裁判一聲令下,運動員們一個個沖了出去,我不甘示弱,一下子就沖到了第一個,接著我維持速度,不緊不慢地跑著,這時,陳春燕追了上來說;“高夢,我們一起加油!蔽尹c了點頭,心想:“我一定要加油,全班同學(xué)對我們充滿了希望!蔽译[隱約約看見朱老師那么大年紀,來為我們加油,于是我更快了。到了第三圈,我仍然跑在第一,第四圈時,我有些喘不上氣來了,于是我想起體育老師教我們的呼吸方法:用鼻子吸氣,用嘴吐氣。快到終點時,我加快速度,終于跑過終點線,獲得了第一名,我高興地笑了起來。

  我已經(jīng)三屆連續(xù)第一了,我不禁下決心,六年級再拿一個。同學(xué)們不要守在電腦和電視旁,跑起來吧,讓我們一起來鍛煉身體吧!

五年級作文 篇3

  每個人都有值得回憶的東西,我值得留念的是一張照片。

  那一天天空明如玻璃,一朵朵白云悠閑的飄在空中,我們來到了龍城看桃花,我最先被一棵樹吸引,我扭著小屁股,手腳并用,可就是爬不上去,桃樹 的樹干很粗糙,我也不怕扎手,一會抓住這,一會攀著那,忙了半天又回到了原位,爸爸媽媽笑暈了才肯過來幫住我一把。

  我得意洋洋的的站在樹枝分叉 的'地方,把小花帽扶正,把小辮子放在胸前,漂亮的裙子拉平整,跺跺腳把鞋上的土"嚇跑",算了還是讓媽媽幫兩歲多的我把鞋帶在系一下吧,擺了一個POSE,哎喲,沒站穩(wěn),又摔了下來。等我在爬上樹時間已累的氣喘吁吁了,可是爸爸媽媽卻開始狂笑,笑啥呢,一定笑我的狼狽相。

  懶得在擺什么造型了,我拉著笑臉,把帽子往上推了推,懶得管小辮子了,一個在前,一個在后呢,我皺著眉,人家都是上嘴唇包著下,我偏下嘴唇包上面的,把小半個臉蛋藏在黑白相間,毛茸茸的小馬甲里,"喀嚓"爸爸按下了快門,把我這個怪模樣留在了相冊里。

  童年一去不復(fù)反了,當我看到這長照片時,仿佛又回到了我小時侯那美好的,五彩繽紛的,五顏六色的童年。

五年級作文 篇4

  我給母親做個“夢”

  “三八婦女節(jié)”前一天我就早早的幫母親準備了一個禮物。

  “現(xiàn)在請爸爸幫媽媽解開禮物?”我站在椅子上說。

  “呼”的`一下子,禮物盒打開了。我又主持起來:“下面進行頒獎儀式,恭喜媽媽榮獲最佳婦女獎,為您頒獎的是爸爸!

  爸爸拿著“獎狀”和花環(huán)送給了媽媽。

  “還有哩!”我急忙說,“由 公司提供 獎品以及 牌項鏈送出!

  我們都一本正經(jīng)的,沒有誰來搗亂。“現(xiàn)在,播放音樂!”我又叫起來,我點了點電腦,不好怎么是——“喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊”,完了,按錯了,我急中生智:“這是一首喜慶的歌,是為了讓媽媽保持一顆童心,永遠喜洋洋!

  “哈欠,哦哦,對不起忍不住啦!”媽媽不好意思地說。

  “哈哈!”我們都笑了,笑聲傳到很遠很遠……

  我為母親做個“夢”,充滿笑聲的“夢”。

五年級作文 篇5

  “今天吃紅燒獅子頭還是紅燒排骨……”哎!又來了,我媽媽每天都想著中午吃什么,晚上吃什么,開車想,洗衣服想,就連走路也想。不信?我給你講講她吧!

  那是一個星期五,吃完飯,我和她去小區(qū)里散步,她一邊走一邊想明天早餐吃牛肉炒年糕呢?還是吃“黃金南瓜餅?……我們走到一個拐彎的口,媽媽仰著頭還在想吃什么好,走著走著也壓根都沒注意到前面有個路燈,結(jié)果就一頭撞了上去,額頭上頓時起了一個大包。這時她才開始反應(yīng)過來,這一撞卻撞出了媽媽的靈感,她揉揉撞疼的那個包說:“哈,想到一個點子了……。”她顧不上疼痛拉著我飛快的往家里跑。到了家她翻箱倒柜找出了面粉灑上熱水,不一會就揉出一個大面團,接著他又不停的甩呀甩,把面團甩成了一條條的面條,沒多少功夫就做了一大盆。

  第二天,她煮了兩碗牛肉面,只見媽媽用筷子夾起一大把面,直接往嘴里送,看起來吃的津津有味的的`樣子,我覺得眼前的媽媽就像是一個開到最大馬力的吸塵器,把面條不停的往嘴里吸,只見她左手握著碗,右手拿著筷子,這面條就“呼呼”的向嘴里傳送。三下五除二,沒兩分鐘媽媽就把面條吃完了,坐在沙發(fā)上等我吃完,準備洗碗了。我媽媽這飯量和速度呀,簡直可以跟大胃王比賽了,我想她一定能吃出個第一名,這胃口和速度常人根本沒法比呀。

  記得還有一次,我們一家人去吃肯德基,吃著吃著媽媽忽然停了下來,在一剎那,時間猶如暫停了一般,過了好久媽媽才回過神來,自言自語的說:“這個炸雞要炸多久才能入味呢?”吃完肯德基,媽媽立馬就去菜場買了新鮮的雞腿,一到家媽媽就忙開了,把雞腿洗干凈,瀝干水分,蛋清、淀粉做成面糊,接著把面糊往雞腿上一個個的抹,然后把油燒滾,最后把雞腿往油里一放,只聽見“吱吱”沸騰的聲音,雞腿在油鍋里翻滾著,不一會兒雞腿就穿上了一身“黃金衣”,散發(fā)出迷人的香味,再往雞腿上撒上五香粉和椒鹽,味道就美味無比了,簡直比肯德基的還要好吃。媽媽又炸了10只雞腿,她一口氣吃了7只雞腿,盤子里的骨頭越跌越高,疊成了一個“骨頭城堡”我看著媽媽心里暗暗的感嘆:媽媽的廚藝和胃口也真的是太好了吧!

  媽媽走到哪就吃到哪,走遍天下就吃遍天下,我跟著媽媽吃遍了天下的美食,哎,我媽媽真是個名副其實的吃貨媽媽呀!

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