【優(yōu)】五年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
試卷發(fā)下來，我先不看分數(shù)，看同學們的表情，有人臉陰沉沉的，像被一道閃電嚇到了；有人喜出望外，的點抓狂；有人表情又開心又傷心，半臉晴，半臉陰，分數(shù)應該不高不低。見著第三種同學表情時，我腦海里想：91分、93分、95分，還高一些吧？目光掃到我的.分數(shù)時，陽光照到我的臉上，“100分!哇！這是我有史以來三年級里最高分了。”
放學后，我回到家，大喊：“考試100分，吔！100分！”媽媽聞聲走來，目光望著試卷，不敢相信地叫：“這真是你的分數(shù)嗎？太棒了！”我心里美滋滋的，有點得意洋洋。老爸回來，見到我的試卷，用他怪怪的語氣說：“不錯不錯，考得不錯！”那天晚上，我一直沉浸在贊揚聲里，那時的心情，根本無法表達。
不久，我又考試了。不過，這次才考了89分�！澳阍趺锤愕模坑烛湴痢崩习执舐暢庳熚�，“太不像話了！”媽媽也說了起來。那天晚上，我的情緒一直在批評聲中亂漂，時不時卷起一座巨浪。那時的心情，太糟糕了，簡直無法表達。
從那以后，我聽到贊揚聲心想要更加努力，聽到批評聲我試著改進，考試成績一直在提高。我明白，批評和表揚只存在于形式上的表達，但它們表達的都是一種愛。這種愛的動力，讓我的學習成績一直在不斷地提高。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
時光飛逝，九月的殘黑勾勒出十月的輪廓，一縷縷幽色的清風早已暗淡無味，只剩下愈來愈冷的風，我們穿得與愈來愈多，秋意也漸漸轉(zhuǎn)濃。
我看著校園里銀杏葉一天一天的掉落，我不禁回想起去年秋天回母校時的情景：操場邊的梧桐樹的`葉子早已開始掉落，落葉給大地媽媽鋪上了一層厚厚的金色棉被。是操場上一群穿著熟悉的校服的孩子旋風般從我面前跑過，留下一串串悅耳的笑聲。那樣清脆和圓潤的笑聲，真有點像荷葉上的露珠，風吹過來時就滑來滑去，圓滾滾的、晶亮亮的，我不禁覺得有些黯然。
突然，過道里傳出一陣陣交談聲和腳步聲。我伸頭望去，她穿著一件淡藍色的連衣裙，最具有代表性的還是那銀白色的復古手表。我心想：老師還認得我嗎？老師好像看到了我，對我笑了笑。我心想:原來老師還認得我......我正洋溢在喜悅之中，又一下子掉進了冰窟窿—她把我當成了其他老師教的學生，和我擦肩而過。我心里覺得很失落：熟悉的教室變得陌生，熟悉的人也變得陌生起來......豆大的眼淚順著臉頰雨簾般掉落下來，久而不止。颯颯秋風挑逗著眼角殘留的淚珠，我才發(fā)現(xiàn)已滿臉淚痕，慢吞吞地走出了母校......
時光易逝，過去的事終究回不去了。每天我都能在充滿凄涼氣息的空氣中聞到愈來愈濃的豐收的氣息。秋天，每當走進校園時，便會聞到濃郁的桂花香氣。走近桂花樹，桂花一團團、一簇簇地挨在一起。陽光灑在團團簇簇的桂花上，就好似一條流動的金色瀑布。開學快過去一個月了，我也該奮起努力，去追趕明天的太陽！
秋意漸濃，美也漸濃，在這漸濃的秋意里，我要帶上我的一顆心，去尋找、去發(fā)現(xiàn)那漸濃秋意里的點點美好。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
成長的歲月里，我哭過，鬧過，相愛過，被時光打磨過。
卻無法在時光走過的平衡木上對它說，想重新來過。
————題記
唉，不好意思，我好像忘記了，忘記了那個曾經(jīng)的我。
喂，你在哪里，我似乎把你弄丟了。
那些埋在記憶里的，躲在校門口的舊時光，在雙杠下摔過的狗啃泥，含在口中吃過年糕油豆腐的唇舌的你。我似乎把你弄丟了好久好久。
往昔的你，也許已經(jīng)不復存在了吧。
喂，童年的我，你好嗎？
我們是童，童年的童。
在放假那段閑暇的日子里，我跟隨父母回到了奶奶家，回到了我童年時光生根發(fā)芽的地方。我們站在舊屋前，沉默得如同羔羊。黃昏把光線的顏色涂抹成蜜糖，可我卻品嘗不到任何甜的味道�；蛟S那些舊人舊物都已不存在，只有這所老屋還孤零零地佇立在這，像一個佝僂的老人，敘說著我在這里，屬于過我的回憶。
小時父母忙，我像許多小孩一樣被寄養(yǎng)在爺爺奶奶家。猶記得，初來乍到的我十分抵制進入這間老屋。哦，不，當時還算不上是老屋。可這屋子全部都是黑色，在幼年的我的印象中像是妖怪的洞穴。在我站在門口大聲嚷嚷著我要回家時，一臉嚴肅的爺爺出來了，臉上不茍言笑，嚇得我當時就怵在哪里了，并且哇哇大哭起來。而慈祥的奶奶拿著冰糖葫蘆走到我身邊，用她長滿老繭的手掌大力地抹去我的眼淚。那種粗糙感，我永遠都會記得。
我從來不曾后悔過讓自己的童年在這里度過。喜歡跟一絲不茍的爺爺開玩笑；喜歡在我做錯事，爺爺板著臉教訓我時，跑到爺爺懷里撒嬌；也喜歡趁爺爺睡著的時候拿橡皮筋給他扎辮子；也喜歡坐在奶奶的三輪車上手舞足蹈。
不懂什么叫謙虛，也不懂什么叫聽話，只懂餓了要吃飯，困了要睡覺。那一切原來是那么美好。
原來不懂什么叫快樂的時候才是最快樂的。
許多個躲藏在塵埃下的夢，在彼岸逐漸匯聚成一場龐大盛宴，金色的篝煙燃燒來祭奠我們已經(jīng)泯滅的童年。
不知不覺，我已在老屋門口佇立了這么久。用手背擦了擦臉，是濕的。
喂，中學的我，她好嗎？
我總是自以為是，以為可以無條件地堅持，以為可以無止境地等待，以為任何原因都撼動不了自己，雖一度自卑，卻越發(fā)堅守的靈魂。以為能在離你一步之遙的位置扮演好自己的角色，騙過你，騙過自己。
中學的我，是開朗活潑的對吧，真的是與現(xiàn)在迥然不同呢。
該怎么去描述她呢，她是我中學唯一的好朋友。或許我真的不知道應該去如何描述她，只能不停地說，她真的很好很好，中學的我真是很慶幸能碰到她。
遇見她的那天，天氣很好，從窗戶向外望出去，依然可以看見天空，天壁湛藍，藍得可以烙痛人的'眼睛。所以，每當碰見這么好的天氣的時候，我總會想起她，還有我和她一起留下的痕跡。不管那些過去，有多么久遠，
那天她穿著與常人無異的校服，可在我眼中她穿起來是那么的好看。她焦急地尋找著什么，可找了好久都沒有找到。這時她發(fā)現(xiàn)了我。她用她那若天籟般的嗓音詢問我：“同學，213宿舍怎么走�！蹦俏绾蟮年柟饧毸榈貫⒃谒哪樕�，身上，擦過她明媚的眉眼。年華，繁華似錦，被春風寵愛得無以為繼。
她是美好的，美好得讓曾經(jīng)的我可以毫無防備地卸下偽裝，去靠近她，去觸碰她。
在未遇見她之前，曾經(jīng)的我時常會幻想，在看不見的地方，是不是也有著那樣一個人，和自己一樣為父母的吵鬧而離家出走，坐在安謐的大街上不知道該去哪里，伸出手去擦眼角的淚漬，卻反而讓淚水浸濕了整張臉。
曾經(jīng)的我從來沒有想過會遇到這樣一個跟自己性格趨于完全吻合的人，直至遇到她。她陪伴曾經(jīng)的我走過了初中這自由的三年。會在不開心的時候?qū)W各種動物來逗你哈哈大笑，也會在我感冒難受時，第一時間給你送藥遞水。
這些難忘的場景，我知道曾經(jīng)的我一定不會忘卻。這種記憶會直至心底，永不褪色�？墒窃賱勇牭母枨矔行葜狗�，再美的演講也會有結束語。曾經(jīng)的我一定很害怕分別吧。
扯開嘴角擠出一絲笑容，曾經(jīng)的我安靜地站在她身邊，看著一個個同學向你們揮手告別，終于要分散了，再也見不到面了，是吧。
那天，我們就站在馬路兩旁，都孤零零地抬頭望著天空，似乎在守望著未來。曾經(jīng)的我扯著喉嚨喊她的名字，然后，向她招手，可她的身影在我眼中漸漸消失，剩下了悲傷。
——她聽到了嗎
——可我知道，曾經(jīng)的我真的吶喊過，那么用力
喂，初戀的我，你好嗎
那只是我們不可一世的愛情，多么希望我們可以一直走下去。
我說：那只是我們太脆弱而已。
初戀，是懵懂的，就像夜色籠罩著前方，找不到方向。
遇見他是在一個夏日，該怎么去形容那個夏日呢？盛夏的斑駁時光，在墨綠色的葉片間留下來過的痕跡。紋理清晰，繁衍成蔭的氣勢，不可抵擋地生長�；貞浝锼男θ萑揪G那一整個夏天，那樣的難以忘卻。
初戀的我，應該如同普通的少女一樣，那樣的羞澀。手一碰觸臉就會羞紅的感覺，大概再也不會有了吧。
大概現(xiàn)在的我應該不會再想起這樣曾經(jīng)深刻到烙進骨髓的感情了吧？
就像被皚皚的白雪埋在瑟瑟的青春一樣，永遠都不可能再出現(xiàn)和從前一樣的耀眼痕跡。
喂，現(xiàn)在的我，要加油
如果可以，請給我一個能夠容身的黑洞，在沒有任何聲音沒有任何光亮的地方，請不要告訴我這是所謂成長的代價。
其實，在將來的某一天，以前的他們還會遇見的吧。
不是在這里，也會在哪里。
我想說的是，我要感謝以前的你，雖然已找不回，但還是感謝曾經(jīng)的我給了我那么多的回憶。
最終，我還是遺失了曾經(jīng)的自己……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)過一節(jié)課的交流，我對生命的感觸很深。
十七課的主人公安靜，她雖然是一個盲童，但是沒有對生活放棄信念，堅持每天都去花園散散步，呼吸新鮮空氣，保持著對生活的樂觀態(tài)度。安靜似乎在說：“是盲人又怎樣，盲人也應該擁有生活的權利！”她那種對生活的熱愛深深感動著我。
讀這篇課文的時候，我想起了小時候的`一次生病。那時的我才三歲，因為家族遺傳我患上了哮喘。有一天發(fā)病住進了醫(yī)院。病房里沒有電視、電腦，只有痛苦在折磨我。疾病不僅在侵襲我的身體，還在摧殘我的意志，我?guī)缀跏チ松畹男判�。百無聊賴，我開始讀一本拼音注釋的小說，讀到實在看不懂的地方，就找爸爸媽媽來講。
幾天過去了，我把那本小說讀完了，健康心情也神奇般的恢復了許多。雖然我不記得那本書的名字了，但我清晰地記得書中有句深富內(nèi)涵的話：你如果面對生活，生活就面對你；你如果放棄生活，生活也會放棄你！
兩個星期后，我康復出院了。從此，我開始珍惜生命，也對生命有了更深的理解。我不再把生命當作游戲，我們應該勇敢、堅強地去面對生活。只要記住書中的那句話：你如果面對生活，生活就面對你；你如果放棄生活，生活也會放棄你，就一定會成功！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
21世紀人類養(yǎng)的貓是越來越多，視老鼠為眼中釘?shù)呢�，常常把老鼠逼到只敢進洞，不敢出洞的程度。老鼠們實在不忍心同胞們一個個死在戰(zhàn)場上，這天，因沒食吃瘦了幾圈的鼠王帶著他新評的武狀元和宰相來到了會議廳：“由于糧倉里的食物越來越少，本王不得已才開空個會的，現(xiàn)在呀，人類養(yǎng)的貓越來越多，鄭拜了許多強兵去殺死戰(zhàn)場，可一出洞，就可以聽到“喵”的聲音，英勇的死了，膽小的`直接回家了，這個社會不公平呀，不公平呀，嗚嗚……請大家想個辦法，成功的，賞金10000兩。
“鼠王，你哭有用呀！”“那你說你有辦法了？”“只要拿上菜刀，用上我的“殺貓鼠氏第1999套劍法不就OK了，”武狀元雙手插腰，高高抬頭，傲慢地說�！澳�，你這么小，貓這么大，我跟你說，人家貓不用正眼瞧你，更別說什么1999套劍法了，人家早把你踩肢底板下了。你就等著我們給你收尸吧！”
“全是笨蛋，難道你們忘了我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗瓊飨聛淼膬筛翊呙咚幜私鈫帷辈┦渴蠓隽朔鲅坨R，“只要誰把催眠藥一吞肚，一分鐘內(nèi)保證他進入千年睡眠狀態(tài)，再也不用他們來搔擾我們了，哈哈，我堂堂博士鼠聰明吧！”“你以為兩格催眠藥就能催眠住世界上幾千萬只貓嗎，再說，貓孔雀可能再上你的當，真是癡心妄想�！笔笸跏稚鷼狻�
一只機靈的小老鼠轉(zhuǎn)著他溜圓的眼睛神秘地說：“如果我們在貓脖子上掛一只鈴鐺，我們出去偷食時，聽到貓的鈴鐺聲……就馬上回洞，如果沒聲，我們也不用心驚膽戰(zhàn)，只管吃好了，怎么樣？”“聰明”。一直愁眉苦臉的鼠王終于露出了笑容，正當大家歡呼雀躍起之時，一只坐在蓮花寶座上一直一聲不吭的長老鼠發(fā)話了：“那誰愿意去做掛鈴鐺的鼠呢？”大家你看我，我看看你，誰也不愿意，他們又一次陷入了沉思。
光說不做是沒有用的，你們說老鼠還會想出什么方法呢？
【五年級優(yōu)秀作文】相關文章：