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五年級(jí)的作文300字（錦集10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
生活，是有變化的；人，也是有變化的；但你可否注意到，路也會(huì)有變化呢？
路的變化無(wú)處不在，就拿我們灌南縣城來(lái)說(shuō)吧，以前小城中心的主干道——人民路，雖然是水泥路，但坑坑洼洼，更重要的是，只有四個(gè)車道，太窄了，每逢節(jié)假日，等待紅綠燈的車隊(duì)猶如一條長(zhǎng)龍，排下去一公里左右。
而經(jīng)過(guò)去的一年重新翻修后，路變寬了，由原來(lái)的四車道變成了六車道，變直了，變平了，變舒坦了。人走在上面仿佛沉重的心情一下子“飛”起來(lái)，放松了。車行駛在路面上，平平坦坦的，暢通無(wú)阻，節(jié)假日幾乎不發(fā)生“塞車事件”。
路的兩邊不再是生銹的`欄桿，而是一盆盆嬌艷的花朵，看見(jiàn)這一盆盆姹紫嫣紅的花朵，開(kāi)車的司機(jī)心情也會(huì)一下子愉悅起來(lái)。
生活在這樣具有著現(xiàn)代化氣息的城市里，人們也會(huì)文明起來(lái)，不再有不遵守道路交通規(guī)則的現(xiàn)象發(fā)生。
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下�！比松牡缆吩趺醋�，需要我們自己好好把握，才能走出正確的道路。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我和媽媽去桂林熊虎山莊看了一場(chǎng)精彩的馬戲，這場(chǎng)馬戲讓我大飽眼福。
桂林熊虎山莊有許多珍稀動(dòng)物：黝黑黝黑的熊，有不怕冷的東北虎，有五光十色的孔雀，有頑皮搗蛋的小猴，有金黃的獅子·····但最令我難忘的是這些動(dòng)物們精彩的表演。
你看黑熊踩圓球多好玩，身子直立起來(lái)，小心的移動(dòng)著雙腳，要從環(huán)行跑道的這邊滾到那邊。黑熊那緊張的樣子引得觀眾哈哈大笑。山羊走鋼絲，表演得最出色。在細(xì)細(xì)的鋼絲上，山羊就像在平地上一樣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)來(lái)走過(guò)去。山羊還表演了它的絕技。鋼絲上插著一塊金屬圓板，只有碗口那么大。山羊小心地把四肢腳都踩在圓板上，身子彎得像一座拱橋。全場(chǎng)觀眾都為它喝彩。還有猴子倒豎蜻蜓，黑熊騎摩托車······都挺有趣，不知飼養(yǎng)員叔叔是怎樣教它們的`，使它們?yōu)槲覀儽硌葸@么精彩的馬戲。
我真想再去看一看熊虎山莊的動(dòng)物表演！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，它坐落在粵西的一個(gè)小市上，它的名字叫信宜。信宜特產(chǎn)豐富，特別是錢排鎮(zhèn)的三華李，大霧嶺甜柿，大成鎮(zhèn)的山楂，鎮(zhèn)隆的龍眼.. . . . .多得數(shù)不勝數(shù)。 當(dāng)你快踏入信宜的時(shí)候，你會(huì)看到一座座聳入云端的高山，密密蔥蔥的樹(shù)木豎立在山上，常年經(jīng)受風(fēng)吹雨打，好像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)他們的家鄉(xiāng)一樣。沿著公里一旁，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪中時(shí)而會(huì)見(jiàn)三兩條小魚(yú)快樂(lè)地戲水，這里一年四季都是一幅美麗的圖畫(huà)。 春天，山上、公路旁的樹(shù)木都長(zhǎng)出嫩嫩地、綠綠的`新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一大片綠的海洋，讓人心曠神怡。再看看小溪，溪上有幾頭黃牛在盡情地喝水，邊喝邊看稻田里的主人，仿佛隨時(shí)聽(tīng)候主人布置的任務(wù)。 夏天，山上是樹(shù)木都安靜地站立著，一動(dòng)不動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了不斷地叫；而這時(shí)小溪成了小孩的樂(lè)園，小孩子的歡聲笑語(yǔ)和擊水聲交織一起，構(gòu)成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。 秋天，紅彤彤的甜柿、黃澄澄的山楂掛這樹(shù)枝上，讓人看到直流口水。而小溪上這時(shí)已不見(jiàn)小孩的蹤影，只剩下幾只小鴨在上面在悠閑地游水。 冬天，在山頭開(kāi)滿了白色的李子花，遠(yuǎn)看就像整個(gè)山頭披上了一層白色的雪花，迷人極了。 我的家鄉(xiāng)四季都是非常美麗的，歡迎你們我們家鄉(xiāng)——信宜旅游！
五年級(jí)的作文300字 篇4
愉快的暑假快到了，為了讓暑假過(guò)得豐富多彩，我有許多安排。
我的第一個(gè)打算是認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。每天都要看《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，要看三十分鐘，這樣就會(huì)讓我懂得許許多多的課外知識(shí)。
由于我寫的字太難看了，我決定每天寫兩頁(yè)鋼筆字帖，這樣我的寫字水平就會(huì)提高許多，上三年級(jí)時(shí)，我的`字就會(huì)變得既工整又美觀。
我的第三個(gè)打算是去北海旅游。這樣我可以在海邊拾貝殼、堆城堡我還想去潛水，去探索既神秘又美麗的海洋世界，更想抓到幾條又大又肥的魚(yú)呢。
為了讓我的身體變得強(qiáng)壯，我打算每天早上七點(diǎn)和媽媽一起跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、跑步。這樣我就不會(huì)被男生欺負(fù)了。同時(shí)，我的身體也會(huì)變得棒棒的。
這就是我的暑假打算，我的暑假一定會(huì)是一個(gè)多姿多彩的暑假。
五年級(jí)的作文300字 篇5
漢字，是自古以來(lái)，必不可少的一個(gè)工具，然而，我最喜歡“電”這個(gè)字。
昨天晚上，我與往常一樣準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候，突然停電了，這可把我們急壞了，沒(méi)有光怎么吃飯呀，正當(dāng)我們愁眉苦臉之際，爸爸從口袋里掏出了手機(jī)，憑借著那小小的光看電匣，說(shuō)道：“沒(méi)什么大礙，只是保險(xiǎn)絲斷了，問(wèn)前面那戶人家借根保險(xiǎn)絲就行了，不過(guò)先吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧”
面對(duì)這等情況，我們七嘴八舌說(shuō)，電磁爐里的菠菜湯還沒(méi)燒熟，一會(huì)說(shuō)沒(méi)有光就吃不了飯，筷子要插到鼻子里的.。無(wú)奈之下，爸爸只好翻抽屜找出了幾根蠟燭，點(diǎn)在臺(tái)子上，妹妹繼續(xù)嚷道，沒(méi)電我們只能吃生的菠菜了，我也抗議道：“是呀是呀，吃生的東西可能會(huì)拉肚子的，再說(shuō)，生的咬不爛”沒(méi)辦法，老爸只好先去跑腿。
過(guò)了一會(huì)，老爸回來(lái)了，二話不說(shuō)把壞的保險(xiǎn)絲換了下來(lái)，終于，家里又有電了，電燈亮了，電磁爐運(yùn)轉(zhuǎn)了，微波爐也可以用了，不一會(huì)兒，熱騰騰的菜就全好了，我們?nèi)覠釤狒[鬧坐在一起吃飯了。
讓我們節(jié)約用電吧，為下一代創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
大家好，我是一名小小的推銷員，我的名字叫韓偉東，我今年12歲了。
我推銷的東西是江南style牌筆記本。這種筆記本的外形非常好看，你看那個(gè)鳥(niǎo)叔穿著黃色的衣服，還帶著一副墨鏡，他此時(shí)正在跳著他那個(gè)轟動(dòng)世界舞蹈，旁邊還寫著“style”，我的英語(yǔ)，翻開(kāi)這本筆記本，里面有材質(zhì)的紙張有著不同的.顏色，不同的圖案，紙張分，七種顏色，七種顏色的紙張上還印著許多不同的圖案。
這種筆記本不僅顏色圖案多，而且功能也很多。同學(xué)們上作文班，英語(yǔ)班，奧數(shù)班都可以把學(xué)過(guò)的東西記在本上，還可以用這種本兒寫日記，記作業(yè)等等，如果你覺(jué)得有趣，都可以用這種筆記本來(lái)記錄你們有用的東西。
而且這種筆記本的紙張，非常結(jié)實(shí)，對(duì)于那些總改錯(cuò)字的同學(xué)們是最佳的選擇，無(wú)論怎么擦也擦不壞，即使用磨筆磨，也磨不壞，而且紙張不是很白，沒(méi)有添加熒光劑，是微黃色，對(duì)眼睛來(lái)說(shuō)有很大的好處。
這就是我推銷的產(chǎn)品，江南style牌筆記本，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!聯(lián)系電話123456789機(jī)不可失，失不再來(lái)啊!
五年級(jí)的作文300字 篇7
小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。
我們是莊稼的保護(hù)神，人們豐收的時(shí)候，他們總是高興地說(shuō)：“今年的收成真好��！”我們聽(tīng)了，都覺(jué)得很高興，因?yàn)槟抢镆灿形覀兊墓凇?/p>
可是，厄運(yùn)降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無(wú)意中聽(tīng)到有兩個(gè)人說(shuō)：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說(shuō)完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會(huì)兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個(gè)人殺死，為我的伙伴報(bào)仇，可是，我又無(wú)能為力，因?yàn)樗麄兪侨祟�，我們只是�?dòng)物啊！還有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見(jiàn)了，我也被人裝在籠子里，在市場(chǎng)上叫賣，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個(gè)小朋友以五元錢的價(jià)格買了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒(méi)想到這個(gè)小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝”，可是我又無(wú)法言語(yǔ)。
假如我是人類，我會(huì)通過(guò)網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛(ài)護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。
五年級(jí)的作文300字 篇8
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”秋雨過(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的'薄紗。秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場(chǎng)又一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。
秋天的雨，又像一個(gè)委屈的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著房頂，沿著樹(shù)葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤(rùn)滑。
秋天的雨，還像一位理發(fā)師，給柳樹(shù)小姐梳洗她漂亮的長(zhǎng)發(fā)；給楊樹(shù)大哥沖洗綠色的短發(fā)；給松樹(shù)大叔擦老舊而珍貴的樹(shù)葉。
秋雨是獨(dú)一無(wú)二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣
漸漸云散去了，雨越來(lái)越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒(méi)了影，只留下一片汪洋和停留在樹(shù)葉上的甘露。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)美不勝收，一年四季都會(huì)給人不同的風(fēng)格。說(shuō)起我的最愛(ài)，就要數(shù)那迷人的秋了。
秋姑娘穿著金色裙子，翩翩起舞來(lái)到人間。她用輕飄的長(zhǎng)裙拂去大地的焦熱，給人們帶來(lái)了清爽�？諝庵型钢还伸`氣，新鮮極了。秋姑娘可喜歡金黃色了！你瞧，金黃的稻田像波浪似的，一動(dòng)一動(dòng)，那是秋姑娘在彈琴呢！農(nóng)民伯伯忙得不可開(kāi)交，但臉上仍洋溢著豐收的喜悅。秋天來(lái)了，菊花仙子也來(lái)湊熱鬧，真不愧是趕時(shí)髦啊，都燙了卷發(fā)了，給這美麗的秋添了一種高貴的.美！
秋姑娘熱情又大方，她是個(gè)美食收藏家，收藏的寶貝課不少哦！你聞，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，讓你不由自主地跟著它來(lái)到碩果累累的果園。果園里有各種各樣的水果，琳瑯滿目，令人口水直流“三千丈”。你瞧，蘋果們躲到葉子哥哥后面，像個(gè)羞答答的小姑娘，笑紅了臉。你看，石榴是個(gè)大大咧咧，無(wú)拘無(wú)束的女孩，他們笑得多開(kāi)心啊，嘴巴張得好大好大。秋姑娘還把我最喜歡吃的柿子帶到人間。柿子樹(shù)上結(jié)滿了柿子，你如果不仔細(xì)看，還以為是一團(tuán)火焰。熟透了的柿子甜滋滋的，軟綿綿的，你可要小心翼翼地采摘哦！
秋天總是那么迷人！我愛(ài)你，金色的秋；我愛(ài)你，收獲的秋！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我身邊最熟悉的人還是我媽媽，我媽媽個(gè)子高高的，皮膚白白的，頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色，我也一樣，我們的頭發(fā)在陽(yáng)光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮，但脾氣非常大，做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次，我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講，挨老師罵了，不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問(wèn)我：“怎么？你上課玩了？”我心想：“壞了，媽媽怎么知道的`，”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問(wèn)我：“你上數(shù)學(xué)課的時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽(tīng)講？”我只好說(shuō)：“我覺(jué)得數(shù)學(xué)課沒(méi)意思�！薄盀槭裁礇](méi)意思？”“沒(méi)有語(yǔ)文課有趣�！眿寢屄�(tīng)了很生氣，說(shuō)：“一個(gè)好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好，不能偏科，就像一個(gè)人一樣，一只好腿一只壞腿，走路能好看嗎？”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不會(huì)這樣了�！眿寢屨f(shuō)：“以后不許這樣，但這次做錯(cuò)了一定要懲罰，把手伸出來(lái)吧！”媽媽拿了一把尺子打了我的手，打的我手青一塊紫一塊，真疼�。�
其實(shí)媽媽還是很愛(ài)我的，每天下午如果我提前做完了作業(yè)，她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球，去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂(lè)園玩...........
你們覺(jué)得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢？
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