小學(xué)五年級(jí)作文范例【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
善,看似一個(gè)平凡的字。但它是充滿愛(ài)的,是向往美好的,是使人感動(dòng)的。
有一次,我去旅游,看見(jiàn)一對(duì)夫妻正在街頭賣藝那!他們前面放著一個(gè)破舊的鐵皮罐子,往里面放錢的人寥寥無(wú)幾。那個(gè)叔叔手和腳都缺少了一條,坐在輪椅上。那個(gè)阿姨手拿著麥克風(fēng),嘴在那唱著一些歌曲。我看他們這么可憐就問(wèn)媽媽拿了一元錢放在了那個(gè)鐵皮罐子里。那個(gè)叔叔就真誠(chéng)地說(shuō)了一句:“謝謝!敝。我便離開(kāi)了。就這樣,我做了一件善事。看!多么簡(jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),但在那個(gè)叔叔看來(lái)是一個(gè)多么有意義的舉動(dòng)。〉,這不是我一個(gè)人的力量。而是要成千上萬(wàn)人的力量,才可以幫助這個(gè)有需要的人渡過(guò)困難。
有一次,我去坐公交車回家。車走到其中一個(gè)站的時(shí)候。一位年邁的老婆婆上了車,車上的人都沒(méi)人給老婆婆讓座。突然,我對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆,你坐我這個(gè)座位吧!薄爸x謝你!崩掀牌耪f(shuō)。聽(tīng)到我與老婆婆的對(duì)話,車上坐著的年輕人,臉?biāo)⒌囊幌露技t了。而我卻十分高興,因?yàn)槲矣肿隽艘患剖。一個(gè)平凡的動(dòng)作,在那位老婆婆的'心里卻不是一個(gè)平凡的動(dòng)作,而是一個(gè)有意義的動(dòng)作。
善,無(wú)處不在。每個(gè)人都做一件善事,每個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,每個(gè)平凡的舉動(dòng),都會(huì)讓人感到善的存在。我們一定要做到讓世界充滿善。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天,百花齊放;夏天,樹(shù)木茂盛;秋天,果實(shí)累累;冬天,雪花飛舞。
春天,天上布滿了灰太狼,喜羊羊等的卡通人物。天上,燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地,好像在說(shuō),我的家去哪了……這時(shí)從入口進(jìn)去的人好像擠不進(jìn)去一樣。
花朵都從地里鉆了出來(lái),柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,這時(shí)玫瑰花和月季花竊竊私語(yǔ):“你說(shuō)我漂亮嗎?”“我們會(huì)不會(huì)被人摘掉呀?”這時(shí)大樹(shù)爺爺說(shuō)話了:“你們放心我會(huì)保護(hù)你的!
一眨眼,夏天到了,小草從土地里跳出來(lái),玫瑰,月季變成了一朵朵香氣襲人的花朵。
秋天,落葉飛舞,秋風(fēng)姐姐幫大樹(shù)媽媽梳理掉了枯黃的`“頭發(fā)”。桃樹(shù)的果子已經(jīng)快成熟了,梅花已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備釋放自己的花朵。
冬天,雪花飛舞,樹(shù)枝上已經(jīng)落上了厚厚的積雪,梅花已經(jīng)開(kāi)放了,雪地上落下了一個(gè)個(gè)小腳丫,不知道是哪只淘氣的小鳥(niǎo)留下的……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
4月1日,什么節(jié)日?愚人節(jié)!今年的愚人節(jié),我可是雄心壯志,野心勃勃,下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵,老爸,你等著瞧吧!
走在放學(xué)的路上,夕陽(yáng)西下,晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道:現(xiàn)在,已是日薄西山,該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃,裝生病吧?不行,我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別,就算我裝得再好,等識(shí)破了,估計(jì)額頭上會(huì)多幾個(gè)老爸免費(fèi)贈(zèng)送的“紅包”這可不行。我轉(zhuǎn)念一想,說(shuō)默寫錯(cuò)了許多個(gè)吧,就這么辦!突然,我拍了拍腦門,哎,我怎么會(huì)有這么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹噓的嗎?如果跟他說(shuō)了,豈不是被他笑話牛皮吹破?這個(gè)計(jì)劃萬(wàn)萬(wàn)不可實(shí)施。那怎么辦呢?就告訴他我的課外書(shū)找不到了吧!就這么辦!決定好計(jì)劃的我激動(dòng)不已,疾步向家跑去。
打開(kāi)沉重的大門,迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭,看見(jiàn)老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里,瞇著眼睛,哼著小曲兒,一副很享受的樣子。哈哈,待會(huì)兒我看你還怎么享受!我的意地想,我故意將書(shū)包扔在地上,仔細(xì)翻找!鞍パ!我的《品三國(guó)》找不到了!不知丟哪里去了!”——當(dāng)然,這是我造的謠,現(xiàn)在,我的課外書(shū)正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺(jué)呢!老爸微微睜開(kāi)眼,卻并沒(méi)有出現(xiàn)想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微揚(yáng)了一下,便又恢復(fù)到最初的.平靜之中。他說(shuō):“再找找看!笔裁矗谷粵](méi)上當(dāng)!難道是我加的力度不夠?好,再加一把火!我就不信他忍耐是無(wú)止境的!我哭喪著臉:“真的掉了。∫r償好多錢的呀!”我偷偷觀察著他的表情。他現(xiàn)在好像有點(diǎn)著急了,從沙發(fā)上站了起來(lái),四下搜尋,眉毛皺成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,魚(yú)兒要上鉤了!我又趁機(jī)添了一把火:“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的,現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊了!痹谖胰宕蔚摹疤崾尽敝,老爸終于步入了“陷阱”。我看著老爸那副著急、嚴(yán)肅的樣子,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子,愁眉不展,心想:哈哈,中計(jì)了!看來(lái),老爸也不知道是愚人節(jié)啊!
在一家人吃晚飯的時(shí)候,氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語(yǔ),而爸爸一邊吃飯,一邊用不易察覺(jué)的目光緊盯著我,我偷偷瞟了他一眼,在這目光中,我看到了爸爸對(duì)我的疑惑。我假裝沒(méi)看見(jiàn),仍專心致志地扒著碗中的米粒,盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子,但內(nèi)心卻在翻滾:姜還是老的辣啊!看來(lái)我懷揣的陰謀詭計(jì)就要被他識(shí)破了!這時(shí),爸爸最先打破了僵局:“你們說(shuō)說(shuō)看,他竟然把他《品三國(guó)》都丟了,還需要去向圖書(shū)館賠償,哎!”老爸搖了搖頭,他說(shuō)這句話時(shí),眉頭緊緊地皺成了“川”字形,眼睛瞪得如銅鈴一般,牙齒咬得“咯咯”響,像在極力克制著憤怒。他接著又說(shuō):“哎,他怎么連一本書(shū)都會(huì)丟!將來(lái)到了社會(huì)上,該怎么辦呢?”他說(shuō)這句話時(shí),眉毛下垂,像在嘆息,在傷心,一旁的媽媽也忍不住了,嚴(yán)厲地指責(zé)我,我的手不禁放下了筷子,裝出一副知錯(cuò)就改的樣子,但內(nèi)心卻興奮不已:哈,中計(jì)了,愚人節(jié),我終于把老爸給“愚”過(guò)去了——但現(xiàn)在想起來(lái),我正是在這一招上大意了,我殊不知,他還有“裝蒜”的本事,使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。
晚飯過(guò)后,他好像又恢復(fù)了平靜,他淡淡地說(shuō):“今天,我把一本書(shū)忘在單位里了!”“什么書(shū)?”“你在網(wǎng)上訂的那本書(shū)!”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無(wú)其事的眼神看著我,“忘記了唄!”他意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里,那表情仿佛在說(shuō):不急,咱們慢慢來(lái)!笆裁矗 边@次輪到我大吃一驚,因?yàn)槲沂莻(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的“瘋子”,老爸忘記帶回了那本書(shū),我今天晚上怎么過(guò)呀。在這時(shí),我已顧不得去計(jì)算他了,只是緊盯著他,不知如何是好。只見(jiàn)老爸前仰后合地大笑起來(lái),直到他笑夠了,他才喘著粗氣對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我猛然醒悟過(guò)來(lái)了:哎呀,糟糕,被他算計(jì)了!真是失!
愚人,我愚!初出茅廬的我沒(méi)能愚到老謀深算的老爸,卻“偷雞不成蝕把米”最后,竟然適得其反,被老爸“愚”了一把。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
又一個(gè)秋天,又一個(gè)落葉如蝶的秋天,看著滿地金黃的落葉,心中不免有幾絲傷感,不知道落葉的心情是怎樣的呢?
我突然想和它們聊聊天。
我蹲下身,凝望著地上的落葉。
“嗨!你好!我叫蝶兒!”地上的'一片葉子說(shuō)話了,我不免有些吃驚,葉子也有名字的么?“咦?原來(lái)你也有名字呀!蝶兒,你離開(kāi)了樹(shù)媽媽,會(huì)不會(huì)很難過(guò)呀?”我把心里的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái),不過(guò)我又擔(dān)心,會(huì)不會(huì)惹它哭呀?
“難過(guò)?當(dāng)然不會(huì)了,你想不想聽(tīng)我的故事?”
“想!快說(shuō)吧!”我的心里充滿了好奇和期待。
“我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),春天已經(jīng)來(lái)了。在我的兄弟姐妹與小草、花兒的喧鬧聲中,天上那個(gè)火球越來(lái)越熱,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,而媽媽已經(jīng)變成了一把綠色的大傘。這樣暖洋洋的日子過(guò)了好多天以后,一陣大風(fēng)把我們吹得左搖右晃,晚上不時(shí)襲來(lái)一陣涼爽的風(fēng)——”蝶兒故意頓了頓,想勾起我的好奇心。
“快說(shuō)呀!”我果然上鉤了,我已經(jīng)迫不及待要聽(tīng)下面的故事了。
“然后,我知道秋天來(lái)了,我即將離開(kāi)媽媽,去獨(dú)自歷險(xiǎn)。所以我對(duì)未來(lái)充滿了信心,不論多危險(xiǎn),我都會(huì)勇往直前!”蝶兒興奮地說(shuō)到,眼里閃著亮光,它幾乎要跳起來(lái)了。
是呀,連一片落葉都對(duì)未來(lái)充滿信心,作為一個(gè)人,就更要對(duì)未來(lái)充滿希望,勇往直前,為未來(lái)和夢(mèng)想去努力奮斗!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我期待,我期待每一分一秒的來(lái)臨,我期待我要做的每一件事,我更期待我要學(xué)的每一件事物……有好多好多的期待圍繞在我的身邊,要我慢慢去體會(huì)它的奧妙……
生命是一點(diǎn)一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,大部分和我同年齡的學(xué)生的會(huì)比較期待放寒假及暑假,但是,我覺(jué)得那只是休息一段時(shí)間而已,休息完了,還是要繼續(xù)努力呀!與其期待那個(gè),不如期待一些更有意義的`事,生命就會(huì)更添一些光采喔!我比較期待每一天要學(xué)習(xí)的新事物,這個(gè)世界 上還有許多事情是我不知道的呢!世界,它比我想象的還更廣大.更美好,希望我能更了解自己的家園,并期待不一樣的事物.
每個(gè)人各自都有自己期待的事物,雖然有可能是一場(chǎng)空,但也有可能會(huì)成為事實(shí),一起來(lái)等待你期待的事情吧!或許,你要努力,但,努力是不會(huì)白費(fèi)的!一分耕耘一分收獲,只要你努力,期待是不會(huì)落空的!
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