小學(xué)五年級作文精選[9篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)五年級作文 篇1
我和朋友做好事暑假的一天，我和小伙伴李陽宇去一個伯伯家玩，李陽宇是個高高的小男孩。
在去伯伯家的路上，李陽宇和我看見前面的.路上有個老爺爺摔倒了。我和李陽宇二話不說，飛快的跑到了那位老爺爺后面，一人一只手，把這位年邁的老爺爺扶了起來。說：老爺爺，您沒事吧？
老爺爺說：我沒事。
我們說：您沒事就好。
老爺爺感激的說：謝謝你們了，小朋友。
我們異口同聲說：不用謝。
老爺爺走了，我們兩個好朋友又走在去伯伯家的路上
在回家的路上，我們兩個人心里高興極了。
同學(xué)們，你和你的朋友做過好事嗎？如果你和你的朋友做過好事的話，就把這件你和你朋友做的好事寫下來，好嗎？
小學(xué)五年級作文 篇2
原告：電
被告：水
地點：天庭
人物：法官玉帝、電律師唐僧、水律師孔明、陪審團如來佛祖與觀音娘娘
事因：一個繁華的城市，電纜遍布整個城市，縱橫交錯。一天，電在電纜里看著整個五彩繽紛的世界，高興極了，東西南北運轉(zhuǎn)得更快了。小雨點也高興地從天空飄舞而下，一會兒，音樂還來伴奏，“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。電更是陶醉于雨中的美景，突然前面出現(xiàn)了一個缺口，電猝不及防飛了出去。電順著水不慎將一個孩子劈倒在地，一個鮮艷的花朵就這樣不幸夭折了。
法庭判電承擔一切責任。電不服，提起了上訴�！竦蹜嵟卣f：“這不明擺著是你闖的禍嗎？還上訴什么？”水也傲氣地說：“是呀，擺什么威風(fēng)，還不快束手就擒？”
唐僧這時不慌不忙地說“玉帝，請別先下判決，先看我做一個實驗，如果看了還判電的罪，我就認輸！”唐僧拿來了一節(jié)電池，接上兩根電線，一個燈泡。唐僧問大家：“如果我讓這兩根電線和燈泡相碰，會發(fā)生什么？”陪審團成員如來佛祖說：“由于電的正負兩極傳到燈泡里，燈泡一定會發(fā)光發(fā)亮的`�！碧粕f：“很對，但如果我不讓兩根電線碰在一起，可有辦法使燈泡亮嗎：“大家苦思冥想，也沒有答案出來。過了好久，唐僧笑了幾聲，然后對大家說：“其實這很簡單，只要用一滴水來穿連一下�！薄昂f，簡直是一派胡言。”水立刻反駁道。“如果大家不信，可以看下去�！闭f著，唐僧在兩根電線之間滴上一滴水，燈泡果真亮了�！斑@怎么可能？”水驚訝極了。唐僧又說到：“同樣的道理，電之所以會犯下這錯誤，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪�！迸銓張F成員觀音娘娘點了點頭。水見狀，求助地望著律師孔明。可孔明無可奈何地對水搖了搖頭過了一會兒。
經(jīng)陪審團研究，玉帝宣判：“關(guān)于兒童觸電身亡一案，現(xiàn)判決如下：電負主要責任，判刑5年。水負連帶責任，判刑3年�！�
小學(xué)五年級作文 篇3
終于放假了！我?guī)е@份愉悅的心情，和我的妹妹，一起出去瘋玩，我們高高興興的來到了我們小區(qū)的體育街。
“哎呀，這滑梯怎么這么臟呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨著。
“是啊，怎么辦？”我也跟著擔心起來。
“哎！”我突然靈機一動。“咱們把這里打掃一下吧，一來，我們是少先隊員，對得起我們胸前的.紅領(lǐng)巾，二來，我們也算是為大家出了一份力，你看怎么樣？”
“好啊，爺爺奶奶一定會表揚我們的�！泵妹眉拥卣f。
我們一陣旋風(fēng)似的從家里拿來了垃圾袋，簸箕和掃帚�！拔覀冮_工吧！”“yes！”
妹妹負責撿垃圾，我負責掃地，我們有模有樣的干了起來。
旁邊的小朋友看見我們在打掃，也加入了我們的行列，我們干得熱火朝天，我們先把滑梯上的灰塵掃了下來，又找來一塊抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾撿了起來，我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔進了垃圾堆。地上竟然還發(fā)現(xiàn)了小狗的便便，這可把我們難住了，正在這個時候，一個清潔工人拿著專用的夾子笑著跑著過來幫我們解決了這個難題，大家高興極了，
那些路過的大人們，都夸我們說：“這些孩子還挺勤快，都能干活了！”“這些孩子真棒，主動為人民服務(wù)！”聽到這些贊美，我心里甜滋滋的。
“哇！終于打掃完了！”看著這干干凈凈的體育街，我心里比吃了蜜還要甜。抬起頭突然看到居委會門口飄著的那鮮紅的國旗，我突然感覺很自豪，我會心的笑了。
回到家，我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽，他們連夸我們能干。雖然我是滿身的土，但我卻一點也不覺得累，想象著那些清潔工人們，我們做的也不算什么，能為人們服務(wù)，為社會服務(wù)，再累也沒有關(guān)系。
作為一個少先隊員，看著我們胸前飄著的紅領(lǐng)巾告訴自己，這是應(yīng)該做的！
小學(xué)五年級作文 篇4
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的'電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到�！皨專业牧锉�？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅�！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當我高興時，腳沒站穩(wěn)。“撲通”一聲栽在沙發(fā)上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學(xué)會了溜冰！
堅持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
小學(xué)五年級作文 篇5
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風(fēng)浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的�！蔽椅⑽⒁恍�，說：“放心吧，我是不會被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它�！蔽揖妥チ艘话焉匙樱咽稚爝M海邊，手里的`沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ�，已經(jīng)漲到腳跟上了。
小學(xué)五年級作文 篇6
潮水退去的海灘，無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎，一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海.這時候，有人問他：“這么多的魚都這樣了，誰在乎呢?“
小魚在乎，這條，這條......還有這條!“小男孩仍不停地拋著，那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線，原來---這就是感動.....
這個夏天，我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地無奈的時光，一并逃避這個并不流行感動的時代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。
暮春的晨曦，象是被稀釋了一樣，一點點地浸透我的軀體......
眼簾漸已清晰的應(yīng)映入了一個老人佝僂的身軀和身邊緊隨的為她攙起臂膀的女兒憂郁的微笑著......
雙腳一步步的挪移，心靈一陣陣的抽畜，女兒的`淚水在眼眶里翻轉(zhuǎn)著，她在償還母親的愛......
女兒抬起頭望著遠方延伸的長路，輕揚著僵硬的嘴角，又望著身邊的老母親，幸福滿足的繼續(xù)挪移著腳步，我應(yīng)該感到那步子是堅定而輕盈的。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天，驕陽似火,知了在樹上不停地叫“熱死了！熱死了�。 比藭竦枚家扇烁闪�，卜樹也無力地垂下了頭。我熱得實在忍不住了，跑到二姑面前，討好似的說:“二姑，我知道您人長得又漂亮，又聰慧，還有一顆善良的心……”還未等我說完，二姑便笑嘻嘻的對我說:“好了，我知道你想去游泳了，快去換上泳衣，我和糖糖和你一起去游泳�！保ㄌ翘鞘且粋�三歲二個月的小屁孩。）
到了小河前了石階，對著竹林，一股涼氣撲面而來，我們都倒抽了一口涼氣。竹林中不時傳來一聲聲清脆的鳥鳴聲，令人心曠神怡。我三步并做二步，連蹦帶跳地跑下去。
有兩頭牛在河的`另一邊，一只安靜地吃著嫩草，還有一只有走著�？此破匠５臉幼樱瑓s讓我嗅到了危險的氣息。二姑背著小糖糖走了下來，二姑推了推我，“陽陽，怎么不走了？”二姑奇怪地問。我看了看那頭走著的牛，又回過頭來看著二姑，問:“二姑，你看這牛好奇怪哎，它的繩子怎么這么長呀？！”二姑看了看那頭牛，說:“陽陽你看這頭牛是不是沒有繩孑？”我仔細地看了看，:“是��！下去游應(yīng)該沒事吧？”“不可以，”二姑嚴肅地說，“我的袋子是紅色的，它會盯上我們的！”這時，糖糖奶聲奶氣地說:“不要牛牛，要打死它！”牛去了另一片草地，津津有味地吃著。我又發(fā)話了:“二姑，它在吃草，應(yīng)該顧不上我們了�！薄安恍醒剑∪f一它發(fā)牛瘋了怎么辦��？”二姑一點都不贊同，“哈！”小糖糖大喝一聲，牛一看，正好看見了紅色的袋子，發(fā)瘋了，跑來追我們，嚇得我們抱頭鼠躥，好不容易跑回了家，關(guān)了門，不顧淑女形象一屁股坐在地上，背靠著門，早已累得氣喘吁吁，豆大的汗珠從臉上滑下，眼角殘留著眼淚，可以說是“狼狽不堪”！
哎，都怪這一頭牛，不但把我的魂給嚇飛了，還害我不得游泳！
小學(xué)五年級作文 篇8
美麗的雙龍灣，我們拜訪的第二個朋友。首先，我們乘車翻越坎坷曲折的山路到達山口。大約三個小時后，我們到達1號農(nóng)家，吃完飯，我們就出發(fā)了。進去之后，直入我們眼球的是一個高大的瀑布潭，潭上屹立著極具象征意義的龍，這就是雙龍?zhí)�。坐在瀑布下面石頭上，風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來，清涼的水汽讓我陶醉。這時飽受夏季“酷烤”的我，沐浴在這涼爽的清風(fēng)里，爽極了！接著順勢前走，目不暇接，太多不可思議的景象讓我們更加驚異，大飽眼福。不一會兒到了一個山洞前，我們手拉手小心探身進去，借助洞兩側(cè)的燈光往前摸索，在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，我們特別的`偉大！出了山洞，展現(xiàn)在我們面前的是清澈見底的水，于是興起，和那個長不大的大人（孫世豪老師）打起水仗，明知后果會很慘，但依然繼續(xù)……雙龍灣，我愛你！你是大自然的杰作！是地球的驕傲！
上山時我和尚老師在后面，當大家都掉頭回來時，尚老師也不愿意上去了，但因為我害怕，于是我倆一個人就上去了，走著走著，在路上覺得有點不對勁，后面的老師也沒有跟上來，此時耳邊只有嘩嘩地流水聲，前后喊沒有任何聲音，尚老師的手機也沒有了信號，于是我倆就在原地等候，等到一段時間過去了，我覺得有一種不祥之兆，越想越擔心，只好原路返回。走到一個插口我走上去是一個wc，于是我又返回，才漸漸聽到了人的聲音，我真的有一點怕了！但美麗的景色安慰我，使我陶醉！
一天，又結(jié)束了！已經(jīng)是第三天了！我們該走了！……
小學(xué)五年級作文 篇9
我家有一盆蘆薈，它給我們家既可以清新空氣，又可以供人欣賞。
它的邊上有許多的刺，那些刺不可計數(shù)，你只要輕輕地碰那些刺，就會感覺非常痛。它的身上有許多白色的'斑點，那些白色的斑點不可計數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西，不知道是爸爸把蘆薈的盆栽的土當作“煙灰缸”，還是培養(yǎng)不當。這個我無從得知。
如果，你輕輕地掰開蘆薈的條，就會發(fā)現(xiàn)許多汁液，別看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、藥品、美容產(chǎn)品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。
“我被想碰到了”我跟外婆說。
“趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位。”外婆趕緊的說。
涂了幾分鐘就好了。
蘆薈種類繁多，變異多樣，估計有400多個品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種，主要分布于非洲等地�？墒秤弥挥辛N，而藥用價值的蘆薈主要有：洋蘆薈、庫拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。
我愛蘆薈，更愛蘆薈清潔空氣的功能。
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