(精選)五年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
下雨時(shí),如果你沒(méi)有帶傘,是誰(shuí)冒著大雨跑到你的身邊給你打傘?是母親,是我們的媽媽!
那一天,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴響了,我整理好書包背在背上,走出了教室,來(lái)到了學(xué)校的大門口。突然,天空中下起了傾盆大雨,使我回不了家。我在門口焦急地望著這瓢潑似的大雨,心里想:媽媽,您趕快來(lái)接我回家吧!過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽,急得快要哭了。
突然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我心想一定是媽媽來(lái)了,于是我又走近了幾步,呀!真的是媽媽!皨寢!媽媽!”我開心地大喊。我跑了過(guò)去一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里,傷心地說(shuō):“媽媽,您怎么才來(lái)呀?”媽媽和藹可親地說(shuō):“媽媽這不是來(lái)了嗎?”于是我們就一起回家了。
在回家的路上,我突然看見(jiàn)媽媽的半個(gè)身體淋濕了,我又抬頭看了看雨傘,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!笨蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事,只要你不會(huì)被淋濕就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里想:我以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的。
漸漸的我長(zhǎng)大了,可我小時(shí)候的諾言依然清楚地印在我的腦海中。有一天,我的'媽媽要出門買菜,剛出門不久,就下起了大雨,于是我拿起傘飛快地跑出家門去找媽媽了。我在去菜市場(chǎng)的路上遇到了媽媽,我走到媽媽身邊給媽媽打傘,可媽媽卻說(shuō):“女兒,傘歪了,雨淋著你了!蔽艺f(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,您的身體才重要!眿寢屝α耍鞘切牢康男θ。
在下雨的時(shí)候,您是不是覺(jué)得傘歪了呢?對(duì),那就是媽媽的愛(ài)。我們要留心觀察,懂得感恩。
五年級(jí)作文 篇2
20xx年7月22日是世界上百年難遇的“日全食”的時(shí)間,我懷著激動(dòng)的心情,戴上天文眼鏡來(lái)觀“日全食”。在我們中國(guó)觀看“日全食”,占一定的優(yōu)勢(shì),因?yàn)橛^看的位置最近,觀看的地點(diǎn)最佳,觀看的時(shí)間最長(zhǎng)。今天,我有幸觀賞到這一罕見(jiàn)的天文奇觀。
上午九時(shí),我和幾位同學(xué)站在東新路上,來(lái)觀“日全食”,此時(shí)我心里既激動(dòng)又好奇,等待著“日全食”的到來(lái)。
大約九時(shí)二十分左右,天空中的太陽(yáng)漸漸地被月亮遮住了,可過(guò)了一會(huì)光線又強(qiáng)烈起來(lái),
我心里充滿了緊張。我一邊屏息凝視地著“日全食”,一邊告誡自己:”這是一個(gè)百年難逢的機(jī)會(huì),我得認(rèn)真地看!” 透過(guò)黑膠片,只見(jiàn)黑色的天幕中只有太陽(yáng)明亮的輪廓,慢慢地,太陽(yáng)被一塊黑色遮住一半,太陽(yáng)光越來(lái)越小……不一會(huì)兒,太陽(yáng)變成一個(gè)了一個(gè)小月牙。
我聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò),以前人們都非常迷信,把日全食現(xiàn)象當(dāng)作天狗吃月,便拿起臉盆往里放水,使勁敲臉盆驅(qū)趕著天狗。其實(shí),這時(shí)太陽(yáng)、月球、地球三者排成一條直線,月球擋住了射到地球的太陽(yáng)光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時(shí)就會(huì)形成“日食”現(xiàn)象。
九時(shí)五十四分,天空中發(fā)生了極大的變化,太陽(yáng)和月亮突然重疊在一起有一顆亮點(diǎn)出現(xiàn)在太陽(yáng)的一角,這就是所謂的“貝利珠”。“貝利珠”是月球即將完全遮住太陽(yáng)時(shí),月球輪廓邊緣的環(huán)形山缺口透過(guò)的陽(yáng)光形成的,那一個(gè)個(gè)晶瑩的亮點(diǎn)有如珍珠一般,剔透瑩亮。一瞬間,月亮把太陽(yáng)完全蓋住了,太陽(yáng)變成了一個(gè)黑色的盤子,周圍鑲著一圈金邊,像聚寶盆上的金光,真是太神奇、太美妙了!
天空漸漸暗下來(lái),好像是平時(shí)的.晚上八點(diǎn)鐘.此時(shí)此刻,我心里充滿了恐懼和驚訝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“日全食”,親情不自禁地大喊起來(lái):“我看見(jiàn)‘日全食’了!我看見(jiàn)‘日全食’了!”一會(huì)兒,太陽(yáng)又變成了月牙,慢慢地全部露出來(lái)了。當(dāng)“鐵球”遠(yuǎn)去后,天空又恢復(fù)了光明顯得亮堂堂的,好像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
今天的日全食讓我大飽眼福!我的心情久久不能平靜,這一美妙的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
五年級(jí)作文 篇3
我上五年級(jí)了,我上五年級(jí)了!我興奮地恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人,讓他們一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級(jí),這是一個(gè)特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字;不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》;不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿;不能再在假日和同學(xué)一起去采野花;捕小魚;不能再在課間和同桌為一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤;不能再在假日和同伴一起去采野花,捉小魚,不能再在電腦前玩著令我喜愛(ài)的網(wǎng)洛游戲,不能再在雙休日和同學(xué)去街上瘋一把;不能再為一本新潮小說(shuō)跟父母討上半天;不能再在被窩里偷懶睡覺(jué);不能再聽(tīng)著容祖兒,做著數(shù)學(xué)……
我需要在題海中沖刺!五年級(jí)了,不能像以前那樣混水摸魚得個(gè)一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實(shí)地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因?yàn)槲迥昙?jí)了,時(shí)間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會(huì)為做不出一道題而抓耳腮,為做錯(cuò)一道題而難過(guò)。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語(yǔ)的預(yù)兆,絕對(duì)準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
聽(tīng)著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級(jí)是不是好笑,我擁有了長(zhǎng)大的.滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎,請(qǐng)問(wèn)一下,這道題該怎么做?”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過(guò)作業(yè)本,看了看題目,思考了一會(huì)兒,方才露出笑容。“這道題。『芎(jiǎn)單的,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟!芭叮颐靼琢,真是謝謝你!薄安挥弥x,同學(xué)嘛!”
“啊呀,真是對(duì)不起,我踩著你了,對(duì)不起!”
“沒(méi)事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”
“謝謝,我以后會(huì)小心的,你真的沒(méi)事嗎?”
“沒(méi)事!”
一句又一句的話語(yǔ),一聲聲真誠(chéng)的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對(duì)卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問(wèn)好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級(jí)中。
“女兒!”媽媽來(lái)了:“又在做這些了,來(lái)把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級(jí)了,身子也不能太勞累了,休息一會(huì)!眿寢屨f(shuō)著,一把奪過(guò)了我的筆,遞過(guò)一杯熱牛奶,以命令的口吻說(shuō):“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級(jí),其實(shí)我也可以擁抱陽(yáng)光。
五年級(jí)作文 篇4
八十三位名人,擎起了紹興名人歷史和文化的豐碑。
八十八個(gè)故事,彰顯著先賢的精神風(fēng)范。
——題記
故事里有學(xué)問(wèn),故事里有智慧,故事里有答案。《紹興名人故事》到底給了我們什么啟示呢?每一位名人都帶給我們不同的啟示,其中我印象最深的是中國(guó)現(xiàn)代氣象學(xué)的.創(chuàng)始人,著名的氣象學(xué)家——竺可楨爺爺。
當(dāng)我看了《學(xué)到終身》這個(gè)關(guān)于竺可楨爺爺?shù)男」适潞,才真正懂得了竺可楨爺爺如今有這樣的成就全源于他的終生勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),這兩者是密不可分的。
竺可楨爺爺很愛(ài)學(xué)習(xí)。在竺可楨爺爺八十四歲那年,他躺在自己的臥室里。窗外,斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)鞭炮聲、鼓樂(lè)聲,應(yīng)和熱鬧的是他一陣接著一陣的咳嗽聲。在他彌留之際,他仍沒(méi)有忘記學(xué)習(xí),他讓汪容——竺可楨的外孫女婿繼續(xù)給他上課。汪容見(jiàn)外公聽(tīng)課聽(tīng)得如此費(fèi)力,實(shí)在不忍心,便勸他以后再學(xué)習(xí),但竺可楨堅(jiān)決要繼續(xù)上課。汪容拿他沒(méi)轍只好繼續(xù)給他上課。由于竺可楨的挺聽(tīng)力已經(jīng)不行了,戴上助聽(tīng)器也無(wú)濟(jì)于事,汪容只好把上課內(nèi)容寫在紙上,直到臨死前的一刻,他還在寫著日記。可我呢?寫作文經(jīng)常偷懶——懶得打草稿,學(xué)習(xí)也不是很認(rèn)真,做事總是一心兩用。每次寫作文時(shí),只匆匆寫了一遍,改一下,就交上去了,結(jié)果作文總是寫不好。
但是從此以后,我以竺可楨爺爺認(rèn)真寫作、勤奮學(xué)習(xí)為榜樣,作文也不再偷懶了。說(shuō)心里話,我太感謝竺可楨爺爺了,是他幫助我改正了壞習(xí)慣。
八十三位名人,各具氣質(zhì),但相同的是:他們身上都透露著紹興名人獨(dú)有的魅力。每一位名人的精神都值得我們大家學(xué)習(xí)。
一沙一世界,一花一境地,小故事,大道理。如同一抹生活與人生的美好;如同一縷陽(yáng)光,釋放生命與智慧的光芒。
五年級(jí)作文 篇5
健康,可許多人都喜歡吸煙。我的爸爸就是一個(gè)煙鬼。
這天,天氣很好,爸爸坐在沙發(fā)上看電視,才過(guò)了幾分鐘就打了182個(gè)哈欠、51個(gè)懶腰(是夸張)。在沙發(fā)上坐立不安、心神不定,怎么回事呀!唉!一定是他的煙癮又犯了。到處找煙,一會(huì)兒找這,一會(huì)找那,把我弄的頭昏腦漲。過(guò)了十幾分鐘,也不只他從哪你找來(lái)了一根煙,他拿著煙聞了又聞,還親了它一口,好象只有他就滿足了。
看著如醉如癡而“惡心”的臭模樣,我再也忍不住了。
我跑過(guò)去搶過(guò)他手中的煙,把煙弄成了兩半,說(shuō)u“爸爸你別在吸煙了,煙就像毒品一樣,染上了就完了!”爸爸發(fā)怒了說(shuō)u“你把我“千心萬(wàn)苦”才找到的一根煙弄成了兩半!”我撒嬌似的說(shuō)u“哎呀爸爸,吸煙了不好,可能讓我得病的,如果你想我病就吸吧!”爸爸無(wú)可奈何說(shuō)u“好吧!好吧!乖女兒,你最大的武器就是撒嬌了!(暫時(shí)沒(méi)吸)作文
過(guò)了幾天,爸爸又開始吸煙了,這使媽媽非常生氣。
這天爸爸又在找煙。媽媽生氣地跑過(guò)去說(shuō)u“你不要吸煙了,吸煙不僅有害口腔健康,危害牙齒,加重視力減退,還可能引起骨骼脫鈣、變形、變脆,容易發(fā)生骨折。還有很多很多的害處。你自己要注意身體,不能在吸煙了。”(又暫時(shí)沒(méi)吸了)作文
有過(guò)了幾天,爸爸有開始吸煙了,我們?cè)趺磩,他屢治屢犯,這煙真是害人。
吸煙對(duì)人體的健康有很大的`危害。我告誡所有人,不要吸煙,不吸煙了,不僅保障了自己的健康,也保障了別人的健康。你不為自己,也為別人想想吧!
五年級(jí)作文 篇6
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí),陰霾彌漫的冬隨之而來(lái),喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。
冬天,雪花似無(wú)數(shù)銀白色的小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的,那份寧?kù)o,那份美,常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷,徘徊在鄉(xiāng)間小路上,你會(huì)感覺(jué)到,當(dāng)大雪紛飛時(shí),冬天會(huì)被渲染成銀白色。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,是的,凌寒獨(dú)自開
的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng),這種精神多么可貴!被壓在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士,守護(hù)著這沉寂的.家園。
冬天,是孩子們最喜歡的季節(jié),當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無(wú)瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛(ài)雪?我想,這是因?yàn)檠┻是個(gè)聰明的孩子,它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽(tīng)到春天的腳步時(shí),便會(huì)漸漸退去,同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡,情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私地、慷慨地去澆灌,去潤(rùn)澤大地。有詩(shī)句說(shuō)得好:殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。冬天就是這樣孕育著勃勃的生機(jī)。
冬,我要為你吶喊:“愛(ài)冬吧!”我要翻開《辭!窞槟闾顚懶碌淖⑨,用泛青的麥苗,用枝頭的花瓣。
五年級(jí)作文 篇7
我喜歡富麗堂皇的牡丹,優(yōu)雅大方的玫瑰,出淤泥而不染的荷花,但我最喜歡的是孤寒傲雪的菊花,
菊花的顏色豐富多彩,黃的賽金,紅的似火,白的像雪,綠的如玉,每一種顏色的菊花,都有自己獨(dú)特的魅力,非常好看。當(dāng)這些菊花在一起開放,就像一片彩色的海洋,我都不知道應(yīng)該喜歡那一朵了。
菊花的姿態(tài)也各種各樣,當(dāng)你走進(jìn)花園,你會(huì)看到有的菊花才展開兩三片花瓣...有的還是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘呢!還有的花瓣全展開了,像一位位亭亭玉立的少女穿著彩色的紗裙隨風(fēng)起舞,盡情地向人們展示自己的美麗。看著一朵朵美不勝收的菊花,我心里別提有多么的高興!
菊花的氣味是非常好聞的,不信你聞。當(dāng)你站在她的`遠(yuǎn)處時(shí)陣陣清香撲鼻,那香味是淡淡的,沁人心脾。但是只要你把你的鼻子靠近這些美麗菊花,那菊花的香味,便是濃濃郁郁的呢!
啊!我喜歡我的植物朋友!我喜歡艷麗的顏色,我喜歡清香的氣味,我也喜歡你千姿百態(tài)的外形。你既是詩(shī)人筆下“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺。”的孤寒傲雪的戰(zhàn)士,你也是我永遠(yuǎn)的植物朋友——菊花。
五年級(jí)作文 篇8
媽媽,如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我應(yīng)該不用每時(shí)每刻都傷心欲絕了吧!怒過(guò)你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我應(yīng)該不用在老師問(wèn)我問(wèn)題是害怕答錯(cuò)了吧!如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變;那我也不用在被罵后連說(shuō)話是都帶著生氣了吧!如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變……
記得我九歲那一年,上小學(xué)三年級(jí),在一次數(shù)學(xué)考試中,我竟然只考了從開學(xué)到現(xiàn)在有史以來(lái)最差的成績(jī):59分。在我收試卷時(shí),我的心中充滿了迫不及待和激動(dòng)的心情,原本以為可以考上90分,但事實(shí)與以為完全與眾不同,我的`心情從天堂掉到里地獄,我覺(jué)得那時(shí)真的是無(wú)藥可救了。
回家的路上,我心中充滿了傷心和擔(dān)憂,我早就想到媽媽那大發(fā)雷霆的時(shí)候,她看到這張?jiān)嚲砗,原本笑卓顏開的表情變得失望。我心中又充滿了害怕和忐忑不安的心情回到家。到家后,媽媽第一句對(duì)我說(shuō)出的話是:“玉潔,這次數(shù)學(xué)考了多少分?”“我...我…!薄翱煺f(shuō)呀,玉潔!笨吹綃寢屵@么迫不及待的想知道我的分?jǐn)?shù)。我遺憾的嘆氣了。我只好支支吾吾地說(shuō):“5……59分!惫皇俏耶(dāng)時(shí)想的那樣,媽媽本來(lái)期待的心情變得生氣,媽媽大發(fā)雷霆地說(shuō):“玉潔,為什么沒(méi)有考好?考完試后你有檢查嗎?考試前你有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了嗎?”“
我…….我…..!蔽业难蹨I已經(jīng)淚如雨下的從我臉上一顆一顆地往下掉。媽媽反而繼續(xù)罵:“哭什么哭?哭有用嗎?哭能讓成績(jī)變好嗎?”說(shuō)完后拿說(shuō)棍子一下又一下地大我的肩膀打下去,“我叫你哭,哭,繼續(xù)哭啊!”那時(shí)我覺(jué)得心里特別特別的委屈。
媽媽,如果你對(duì)我的嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變成一部分鼓勵(lì)、一部分關(guān)心、一部分幫助?赡芸荚嚨慕Y(jié)果會(huì)不同吧!媽媽——如果嚴(yán)厲可轉(zhuǎn)變。
五年級(jí)作文 篇9
語(yǔ)文,是"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)"的靈動(dòng);語(yǔ)文,是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的唯美;語(yǔ)文,是"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的閑適;語(yǔ)文,是"千里冰封,萬(wàn)里雪飄"的震撼。
早春凌晨,陶醉在深巷之中,雨似霧飄入脖頸,一片清爽。閉了眼,青草的香味撲鼻而來(lái),清新而淡雅……睜開眼,遠(yuǎn)處一抹稚嫩的綠,讓人情不自禁地走上前去,尋找那若隱若現(xiàn)的翠色精靈。那意境就如同"天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)"一般靈動(dòng)。
從春季美景中我學(xué)到了語(yǔ)文——學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用詩(shī)詞。
正直初夏,身邊幾只蜻蜓飛過(guò),按耐不住好奇心,便向那道銀光追逐而去,忽然發(fā)現(xiàn)一抹粉色的倩影,走進(jìn)一看,原來(lái)是一朵菡萏的荷花,蜻蜓在上面飛舞。腦海之中忽然想到"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的美麗畫面。
從夏季美景中我學(xué)到了語(yǔ)文——學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用詩(shī)詞。
深秋,籬笆院內(nèi)的菊花開了,有高有矮,有大有小,都是黃菊;ò晟暇К撎尥傅穆吨殚W爍著五彩的光芒,天空上白云悠閑地飄著。眼前頓時(shí)顯現(xiàn)出"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"所勾勒的閑適意境。
從秋季美景中我學(xué)到了語(yǔ)文——學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用詩(shī)詞。
冬至,下起了鵝毛般的大雪,一切都被披上了銀白色的大衣,樹上、房頂上、山坡上、山間都是一片雪白,溪流不再汩汩歌唱,泉水也不再叮咚附和。一切都是那么純潔——白、純白。
放眼望去,那一大片雪白布滿了你的眼簾,這樣的震撼,就只有"千里冰封,萬(wàn)里雪飄"才能傾訴得出的.了。
從冬季美景中我學(xué)到了語(yǔ)文——學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用詩(shī)詞。
生活處處有語(yǔ)文,我從四季中發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文,也學(xué)到了語(yǔ)文。
感悟語(yǔ)文的過(guò)程就像品著一杯極品香茗,隨著你一滴一滴去品咂,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這種苦澀的味道糅合了萬(wàn)物的精華,無(wú)論你走到何方都能感受到那股淋漓盡致的香醇。
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