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五年級(jí)的作文300字常用10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認(rèn)為,人生在大自然中領(lǐng)悟很多,難道不覺得大自然的一切代表著人的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好,就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然的現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的'啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏。夜來(lái)香綻放了,又萎謝了,若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯,蝶兒在夏季熱鬧以后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!雖然,它們的生命是短暫的,但它們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啟示嗎?
生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恒,是嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲“擊鼓傳花”。
首先,老師叫了一位鼓手,對(duì)著教室的門敲鼓,只聽“咚!咚!咚!……”,老師就把一枚“200萬(wàn)噸TNT當(dāng)量的`核彈”—帽子扔向女生,女生立刻沸騰起來(lái),尖叫著扔來(lái)扔去,誰(shuí)也不想讓它在自己手上“引爆”。
不知是誰(shuí)將“核彈”扔向了我們男生組,一下子男生們開始手忙腳亂了,只見“核彈”在教室上空飛來(lái)飛去,突然,老師大吼一聲:“停!”,“核彈”引爆在了一個(gè)女生手上,那個(gè)女生說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ),被我們輕而易舉地猜著了,于是我們讓她學(xué)貓狗打架,她一會(huì)兒“喵喵喵!”,一會(huì)兒“汪汪汪!”,逗得我們哈哈大笑,快把我笑成植物人了。
下課了,游戲結(jié)束了,我們久久地沉浸在歡樂(lè)之中……
五年級(jí)的作文300字 篇3
心愿,就像一粒種子播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻可以開出世上最美麗的花朵,心愿,就像一條小溪流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望,心愿是一種人人向往的東西,貧困山區(qū)的孩子希望有一個(gè)能上學(xué)的心愿,病人的心愿是能康復(fù),勇者的心愿是能挑戰(zhàn)極限;孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然也有我的心愿,對(duì)別人來(lái)說(shuō),覺得這個(gè)心愿渺小的不能再渺小了,但我覺得這個(gè)心愿很光榮,那就是——當(dāng)一名醫(yī)生。
做一名醫(yī)生是偉大的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷,我肩負(fù)起醫(yī)生崇高的'責(zé)任,與各種形色的病魔戰(zhàn)斗,我要讓老人健康,大人們精神活躍,小孩子聰明快樂(lè)的健康成長(zhǎng),成為祖國(guó)永不慘敗的花朵。
做一名醫(yī)生是光榮的,他們不惜一切代價(jià)去救別人。當(dāng)我聽到病人對(duì)醫(yī)生說(shuō)一聲“謝謝”時(shí),我不禁感到有一種責(zé)任感向我迎來(lái),所以,我要做一名醫(yī)生,一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生。
我要努力,向自己偉大的夢(mèng)想前進(jìn)。
做一名醫(yī)生,是我永久向往、永久期盼的心愿!
五年級(jí)的作文300字 篇4
呼呼一陣風(fēng),使我從夢(mèng)中驚醒,我不禁大聲地說(shuō)到:“這鬼天氣,還讓不讓本螞蟻活了!
我穿上衣服,然后開始給自己的六只腳穿襪子、鞋子,我一手系著鞋帶,一手穿著襪子,過(guò)了數(shù)分鐘后,我終于熬過(guò)了一天中最痛苦的時(shí)間。
打開門,迎接我的是那滔滔江水,只見雄獅般的.江水向我撲來(lái),我本想關(guān)上門,卻已經(jīng)晚了。那水已沖來(lái),一口一口的吞咽了小屋,我頓時(shí)陷入了昏迷,可江水還在不斷的流著,那聲音猶如萬(wàn)馬嘶鳴,震得山洞塌了下去。
一陣陽(yáng)光灑在身上,我以為死神已經(jīng)帶走了我,可我想錯(cuò)了,我慢慢的睜開眼睛,出現(xiàn)在我面前的是一群巨人。我又望了望四周,我躺在一口鍋上,旁邊橫七豎八地躺著我的同伴。我又向上看了一下,這些巨人臉上透露出了一臉惡氣,正當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí),一滴金黃的液體落了下來(lái),隨后又聽見火機(jī)的響聲,我又看見那金色的東西跳了起來(lái),所跳之地螞蟻尸體非常多。
我跑著,就怕那黃色的東西跳到我身上,我跑著,可鍋一翻,我離開了這個(gè)世界,正在我快被死神帶著的時(shí)候,我還沒明白,我到底經(jīng)歷了什么?
五年級(jí)的作文300字 篇5
“開卷有益”我們女生憋紅了臉說(shuō)。“開卷未必有益”男生們不甘示弱地說(shuō)。
五一班的教室里,充滿著激烈的氣氛。正方與反方都虎視眈眈的看著對(duì)方,兩隊(duì)都在忙辯論著一個(gè)話題——“開卷是否有益”正方里的一員大將——李珂穎先發(fā)話了:“多讀對(duì)我們有益的書,可以在生活或?qū)W業(yè)上有很大的幫助!蔽覀兘o反方重重一擊。但反方中的江浩信誓旦旦的站了起來(lái):“有些漫畫書,不但對(duì)我們的學(xué)業(yè)沒幫助,還會(huì)對(duì)我們的心理上造成傷害!苯普f(shuō)的'一番話,讓我們連還手的機(jī)會(huì)都沒有。場(chǎng)上已有濃濃的火藥味!我們組的語(yǔ)文天才——何梓珊,經(jīng)過(guò)一番討論,懷揣這全組人的希望站了起來(lái):“只要控制住自己,克制住自己,就算漫畫書擺在你的面前,你也不會(huì)去看!边@招好像先發(fā)制人,我們都把反方的嘴堵住了。現(xiàn)已到白熱化階段。
曹志東舉起白白胖胖的小手說(shuō):“如果有人控制不知自己怎么辦!彼男∈澜绾孟癖l(fā)了。他的一句話,把我們弄得無(wú)話可說(shuō)。付老師在一旁得意洋洋看著我們,終于說(shuō):“書的用處很大,可以提高作文水平,豐富課外知識(shí),讓我們?cè)跁袑W(xué)到更多知識(shí)吧。
付老師真是一句點(diǎn)醒夢(mèng)中人啊。辯論賽就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束!
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì)開花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!
周日晚上,我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話世界中的'睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环制痢5降姿彽幕ò隇槭裁磿?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請(qǐng)教無(wú)所不曉的“智囊團(tuán)”電腦了。
原來(lái)是這樣的:睡蓮對(duì)光特別敏感,白天,陽(yáng)光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開,而下午則正好相反。
從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來(lái)植物還有這么多道理,看來(lái),我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的人了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的表弟是一個(gè)活潑可愛的小男孩,他的動(dòng)作總是讓我們即喜愛有哈哈大笑。
前幾天,我們幾家人一起去泡溫泉,到了溫泉池里,我們都在溫泉邊適應(yīng)水溫。而表弟不管三七二一,撲通一下跳進(jìn)水里,用手打水,水花濺到我們身上。害的我們都睜不開眼,一會(huì)兒游到這邊,一會(huì)兒游到那邊。到了出水口的地方水熱,他的'臉上就露出了痛苦的表情,把我們嚇壞了。妹妹實(shí)在忍不住了,就對(duì)他說(shuō),你就不覺得誰(shuí)熱嗎?表弟笑著搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,害怕妹妹說(shuō)他,就躲到舅媽身邊。哎,這個(gè)表弟真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
還有一次夏天,我們?nèi)ビ斡,表弟也要去,到了游泳池,我和妹妹就不見他的人影,我在游著游著感覺有人動(dòng)我,扭頭一看,原來(lái)表弟一直跟在我們的后面,只不過(guò)沒出聲而已。我看他深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里,“咕咚咕咚”就嗆了三四口水把我和妹妹嚇壞了,出水時(shí)甩甩頭發(fā)里的水花四處飛濺?此麤]事我們就去玩水上滑滑梯,表弟下滑滑梯時(shí)尖叫了一聲:啊!故意把水花濺到我身上,妹妹看見了,哈哈大笑起來(lái)。
唉!我的表弟真調(diào)皮,可是他的調(diào)皮中帶著很可愛。
五年級(jí)的作文300字 篇8
4月11日星期三天氣:多云
前幾日我的思緒一直飄忽不定,好像看到什么都會(huì)黯然神傷,變得有點(diǎn)多愁善感。這一切起始于幾天前,我看了一本《棒棒糖天使:四季錄》這本書一直是以日記的形式來(lái)寫的。我便一直琢磨著寫日記。我對(duì)我的好友海斌說(shuō):你說(shuō)我會(huì)不會(huì)把寫日記的習(xí)慣堅(jiān)持下去,說(shuō)不定以后有機(jī)會(huì)還可以編一本書?她說(shuō)不會(huì),因?yàn)樗矆?jiān)持不了那么久。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我也不敢肯定。反正寫了再說(shuō),我是這樣想的。
今天并沒有什么特別的'事發(fā)生,一切如常。但有一件事情令我有些不安,那就是我預(yù)感到我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)下滑,這讓我有一種危機(jī)感。終日惶恐不安?磥(lái),我得好好練練了,特別是那些修改病句和縮句。真是個(gè)麻煩的問(wèn)題。我暗暗想道,呵,明天還會(huì)考數(shù)學(xué),我要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī),不想再說(shuō)了,我要讓自己盡量放松,壓抑一下這種討厭的緊張和壓迫感。
希望明天會(huì)更好,我期待著。
五年級(jí)的作文300字 篇9
一天,我下去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見了,圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會(huì)兒,我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時(shí)順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來(lái)了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來(lái)是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說(shuō):“就是那個(gè)東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨,在每個(gè)角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們,螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢!要下雨的.時(shí)候,它就會(huì)擺動(dòng)觸角,就像電視機(jī)上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會(huì)把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍,場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻,實(shí)際它們懂得好多事情,它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)的作文300字 篇10
小黑是奶奶家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)樗淼拿窈诰勛右粯雍诹梁诹恋,漂亮極了所以我們把它取名為“小黑”。
聽奶奶說(shuō),小黑剛被抱回家的時(shí)候,又小又瘦,軟綿綿的,像一只病貓似的,經(jīng)過(guò)她精心的喂養(yǎng),小黑才一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)得又高又壯。你瞧,它現(xiàn)在一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,一對(duì)三角形的耳朵倒垂著,一聽到聲音就立刻豎起來(lái)。四條腿矯健有力,奔跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。它的尾巴很大,像一把毛茸茸的大刷子貼在身體的.后面,看到熟人就友善地?fù)u起來(lái)。但是,你要是不小心摸到了它的尾巴,它就會(huì)變得很兇。
小黑很挑食,只吃肉類。當(dāng)然,骨頭才是它的最愛。它很聰明,知道儲(chǔ)存食物。這不,我今天從外面帶了很多骨頭回家,它一下子吃不完,就在院子里的大樟樹下刨了一個(gè)小坑,把剩下的骨頭放在里面,又用土蓋好,等到餓的時(shí)候再吃。
小黑睡覺的時(shí)候很警惕,總是則著身子,一只耳朵貼著地面。只要一有動(dòng)靜,它就會(huì)一骨碌地爬起來(lái),瞪著圓溜溜的眼睛四處張望。如果沒有什么異常,它就會(huì)繼續(xù)睡覺。
小黑的鼻子很靈敏,能分辨很多種氣味。
小黑還有很多有趣的事情……
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