(優(yōu)選)小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清明前后，陽(yáng)光照臨，春雨飛灑，正如詩(shī)中所說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！ 就在這陽(yáng)光明媚的一天里，我們?nèi)铱倓?dòng)員：……
清明前后，陽(yáng)光照臨，春雨飛灑，正如詩(shī)中所說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呀！可在這4月4日清明節(jié)當(dāng)天，卻恰恰好不下雨，呵！這可太神奇了！
就在這陽(yáng)光明媚的一天里，我們?nèi)铱倓?dòng)員：外公、外婆、舅舅、哥哥、媽媽.......千萬(wàn)不要把我這個(gè)主要人物給忘了呀！哦！對(duì)，還有我自己一起去參加“探春”旅行。
為了能更感受春天的氣息，全都一致認(rèn)定-----步行，玩一路。踏著散發(fā)著青草味的泥土，伴著像那嬰兒纖柔的皮膚的微風(fēng)，舒服極了……
路邊小草，現(xiàn)滿了露珠，顯得格外明亮，我不禁調(diào)皮的笑時(shí)無(wú)意看到了一只可愛(ài)的小蝸牛。啊！這潮濕又暖和的`天氣，正適合小蝸牛生存需要。我把它拿起來(lái)放在一片馬上就要掉下露珠的葉子下，雖然那露珠落下時(shí)沒(méi)有聲音，但卻仍然感覺(jué)到有“噠”得一聲，落在了那可愛(ài)的小蝸牛頭上，“嘿嘿”小蝸牛閃電般的把頭縮進(jìn)了殼里。
一直彎著腰的我，直了直身子抬著頭望瞭望蔚藍(lán)的天空，回想著過(guò)去：夏天的炎熱、秋天的落葉、冬天的大雪........世間是多么的美好！
想著想著......耳邊傳來(lái)大家的聲音，我便開(kāi)心的奔跑了過(guò)去……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，萬(wàn)物先進(jìn)，千家萬(wàn)戶都有汽車，從高處往低處看到處“車山車海”。走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每家最多有3輛車，至少有1輛！
科技一旦發(fā)達(dá)起來(lái)，人們也不受控制啦！國(guó)家規(guī)定：不闖紅燈，不酒駕.....但是人們不但不去做還把“喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒”完完全全拋之腦后了。
雖然汽車幫助人們方便行事，但也有壞處。沒(méi)錯(cuò)，它是一個(gè)“馬路殺手”！
有的人，不愛(ài)車，不要命，在馬路上開(kāi)著車橫沖直撞；有的人，邊開(kāi)車邊扔垃圾，污染環(huán)境；有的人，酒后駕駛車開(kāi)得左歪歪右歪歪的，有的時(shí)候可能還會(huì)危及幾個(gè)無(wú)辜的生命；
為了保護(hù)自己，保護(hù)他人，愛(ài)惜生命，你就別闖紅燈，別拿生命來(lái)作賭X；不上機(jī)動(dòng)車道，不與汽車爭(zhēng)奪行駛權(quán)�。�！
做一個(gè)文明的人，一個(gè)文明的行車者，讓世界變得美好，不在亂。
酒后開(kāi)車，代表你拿生命開(kāi)玩笑；隨意飆車，亂闖亂蕩，代表你拿自己和別人的'生命開(kāi)玩笑；生命不是一個(gè)好玩的笑話�。�！
就算你非要做不文明的人，也別拿無(wú)辜的人的性命！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一只可愛(ài)又懂事的小熊，我誕生在中亭街的“樸坊”里，是一位小女孩一眼看中了我，把我買了下來(lái)，從此我就有了一個(gè)溫暖的新家。
我有一個(gè)圓圓的腦袋，面容清秀，水汪汪的大眼睛，總喜歡半睜半閉著。我特別開(kāi)朗，總是笑瞇瞇的，我有一對(duì)毛茸茸的小耳朵，我的耳朵可敏銳了，每次小主人回來(lái)，總是我第一個(gè)知道。
我身著一件淡棕色和黃色相間的針織保暖背心。我是天生跳芭蕾舞的料，我的夢(mèng)想是成為一位舉世矚目的芭蕾明星。每當(dāng)音樂(lè)響起，我的`腳就會(huì)不由自主地抬起，手往前一伸，優(yōu)美地做出造型，這時(shí)，觀眾就情不自禁地鼓起掌來(lái)。
我還是小主人的忠實(shí)的聽(tīng)眾，每當(dāng)小主人一遇到委屈的事情，就會(huì)馬上對(duì)我述說(shuō)，我就會(huì)懂事地坐在一邊乖乖地傾聽(tīng)著。
我最大的特長(zhǎng)是搞笑，別看我是一只文文靜靜的小熊，其實(shí)平常我在家里可是辣勁十足，瞧！我一個(gè)跟斗，兩個(gè)，三個(gè)......呼！我快暈了，咦！小主人和小伙伴呢？哦！原來(lái)，她們都被我的“笑波”震倒在床上了。
主人要準(zhǔn)備休息了，她抱著我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我靜靜地躺在小主人的懷中，
頭腦里浮現(xiàn)著白天的趣事，甜甜地對(duì)小主人笑一笑，美美地做夢(mèng)去嘍！
如果你喜歡我，就親切地叫我一聲“可可”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年，像一條絢麗多彩的銀河，星辰閃耀；而童年的趣事，就像一顆閃光的星星，把我們的童年裝扮得更加耀眼。
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下，我最喜歡的就是與妹妹一起玩用小竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。
那是我八歲的那年，又與妹妹玩起了竹筐捕鳥(niǎo)的游戲。
我們先是用小竹筐、木棍、玉米和繩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)陋的“陷阱”，接著又馬上將幫著小木棍的'繩子拿進(jìn)了屋子里，興奮地等待著小鳥(niǎo)的到來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒，來(lái)了幾只花麻雀再吃竹筐下的玉米，我和妹妹的心都緊張得砰砰直跳，大氣不敢出。
“再進(jìn)去一點(diǎn)，馬上就可以拉繩子了！”
“不行，時(shí)間還沒(méi)到呢！”
“你的呼吸聲能不能小點(diǎn)��！”
“你也一樣，還有別發(fā)抖了，小心打草驚蛇！”
在等待小鳥(niǎo)進(jìn)竹筐的這段時(shí)間里，我和妹妹全程在眼神交流。
忽然，我看到了花麻雀正在一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)竹筐里，于是用手語(yǔ)告訴妹妹：“等我眨到第三次眼時(shí)，咱們就拉！”妹妹點(diǎn)頭，表示OK。
眨一下，眨兩下，眨三下，好，拉！
“太好了，抓住了！”我與妹妹都松了一口氣，大聲歡呼起來(lái)。
“你先等一下，我先去看看它是不是真的被抓住了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊往竹筐走去。
可誰(shuí)知道，當(dāng)我小心打開(kāi)竹筐察看時(shí)，花麻雀?jìng)兙尤灰黄饹_出了竹筐！甚至還有一只老麻雀，臨走前還不忘啄我一下！身旁表妹一個(gè)勁哈哈大笑。
拜托，我明明是想把你們帶回去和父母炫耀炫耀就放飛的好嗎！
雖然當(dāng)我羞得滿臉通紅，可是現(xiàn)在想起童年那件趣事來(lái)，我也會(huì)像妹妹當(dāng)時(shí)那樣哈哈大笑的。
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