【集合】五年級(jí)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
許久之前倒有段時(shí)間愛(ài)過(guò)白色，純白色，那樣干凈和清爽、純潔和無(wú)暇，看很多遍也不會(huì)厭煩，但后來(lái)，突然地不愛(ài)了，原因很簡(jiǎn)單，太干凈了，太純潔了，白得不可有一絲瑕疵，有些做作，也知道不會(huì)有這么干凈的人，它很虛偽，以至后來(lái)再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)它慘白地刺眼！
后來(lái)愛(ài)過(guò)黑色，愛(ài)它的沉寂，愛(ài)它有一點(diǎn)顏色就會(huì)奪目和光鮮，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)它太黑暗，有如不見(jiàn)底的深崖，太可怕。
繼而到現(xiàn)在，愛(ài)的一直都是水藍(lán)色，談?wù)劦�，有些靈動(dòng)，有白的純潔，卻不做作；有黑的深邃，卻不可怕。藍(lán)色，有一點(diǎn)輕輕的神秘，有一點(diǎn)輕輕的憂郁，讓人憐愛(ài)。愛(ài)天空，是藍(lán)色的，大海也是藍(lán)色的`，藍(lán)，仿佛揮別了其余的色調(diào)。紅的太火熱，更愛(ài)它的絲絲清涼；紫的太嫵媚，更愛(ài)它的天真；綠的太放縱，更愛(ài)它的冷寂……
看它，仿佛清澈的愛(ài)爾蘭風(fēng)笛，遙遠(yuǎn)寧?kù)o的地方傳來(lái)，灌入心間，有著少女的情懷，還有著一種恬靜的祥和。
藍(lán)，仍舊是夢(mèng)的色澤，藍(lán)色的夢(mèng)，預(yù)示著未來(lái)，也展望著今天，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是恒永不變的想象，那就想象吧……
夢(mèng)，藍(lán)色的夢(mèng)，飛進(jìn)了藍(lán)色的天，飄入藍(lán)色的海，在藍(lán)色的風(fēng)笛聲中，漸行漸遠(yuǎn)……
五年級(jí)的作文 篇2
我，一只金剛鸚鵡，住在廣袤的亞馬遜叢林里，瓜果充饑，甘泉解渴，無(wú)憂無(wú)慮，直到一天，機(jī)器的轟鳴打破了屬于我的那一片祥和...
一天，我正在林間穿梭，歌頌大自然的美好，一聲槍鳴襲來(lái)，奪走了一個(gè)同班的性命。哀嚎間，槍聲一聲接一聲傳來(lái)，不知多少冤魂倒在了血泊中。我降 下，俯身銜起一根滴血的藍(lán)色羽毛，帶著這森林的痛，振翅飛往家的方向。夜幕帶走了游弋的紅霞，我來(lái)到大家本該相聚的地方，只有剩余的十只鸚鵡唱著喪歌，哀 傷的夜曲令人斷腸：“你們走了，帶去一片幸福，只有我們，悲痛欲絕地哭，啊------心靈在滴血，叢林在滴血！了了我們的.心事，叢林的心事你我知�！蔽� 不忍心再往下聽(tīng)，用翅膀捂住頭，無(wú)言地流淚。
窗外，存活了三億年的沙羅樹(shù)在嗚咽。昨天，當(dāng)我停在他的肩頭，聽(tīng)他與雨滴彈奏時(shí)，厄運(yùn)摧毀了這一切，原有的一切全都化為烏有，魔鬼似的人們拿著 斧頭，駕著伐木機(jī)，不停的在砍伐他們的同伴，同伴們一個(gè)個(gè)地倒下，所剩無(wú)幾。雨滴一滴一滴的落下，我知道，他的心湖決堤了……淚和雨交織在一起，滴落在殘 缺不全的樹(shù)樁上，我嘆了口氣，拾起沙羅樹(shù)最后的遺書(shū)，輕聲道了個(gè)別，默默地飛走了。
今天，我離開(kāi)家庭，飛出叢林，銜著亞馬遜的遺物，帶著美洲豹的悲泣，哼著蜂鳥(niǎo)的夜曲，背著叢林的重托，來(lái)到人的世界。我有個(gè)愿望，告訴人類： “大自然累了，它長(zhǎng)發(fā)零星地散披了，身上的衣衫零落了繁華，沾了塵土。你伸出手，拉住它的衣襟，觸摸大自然，感受她的絢麗，體驗(yàn)她的醇厚，同時(shí)也思考她的 心事。是的，你觸摸到了它的新清，它的美麗，它的偉大，同時(shí)，也觸摸到了它的悲傷------她心里最柔軟的地方。我的心事也是大自然的心事，愿你們保護(hù) 好我們的家園，還我們一片安靜，美好，純潔的樂(lè)土。別再讓天黯然失色，別再讓水惡臭難聞，別再然無(wú)辜的血滴灑在被腰斬的樹(shù)樁上，別再讓叢林里回蕩著陣陣悲 鳴......讓人和動(dòng)物共存的夢(mèng)寐變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，一起建造一個(gè)桃花源般的仙境！”
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)生命，它的一生竟可以是那么短暫，短暫得令人悲哀。令人傷痛。
自誘，我就愛(ài)小動(dòng)物，尤其是狗。記的那是一個(gè)炎熱的夏天，鄰居家的一只黑母狗產(chǎn)下了四只小狗。其中三只狗的毛是花的，只有一只全身黑，只有嘴下巴有一撮白毛，看上去尤為可愛(ài)。我央求鄰居家的嬸嬸給我留著。
每天只要沒(méi)事，我就去嬸嬸家看看那只小黑狗，看看他好不好，吃飽沒(méi)。有幾次，我都以為他餓，于是強(qiáng)迫他的狗媽大黑躺下來(lái)，讓小狗去吃飯，結(jié)果有一次，大黑因?yàn)椴皇娣铧c(diǎn)咬了我。
就這樣，一天又一天，唰的，過(guò)去了兩周，我終于可以將小狗抱回家了！
我在我的.房子里給他安置了個(gè)房子。并且用我的小襖給他鋪在下面，就因這事，我還被我媽狠狠的訓(xùn)了一頓呢！我還將媽媽新買(mǎi)的一個(gè)大盆當(dāng)做它的“房子底盤(pán)”由于出于愛(ài)，我給他起了個(gè)名字哦——愛(ài)犬。
有一次下暴雨，外面黑聲轟鳴，愛(ài)犬被嚇壞了，不停地叫著，我將他偷偷抱進(jìn)窩里。摟著他睡。半夜里，不知怎的，他又叫了，并且想掙扎，我也不懂，以為他怕，于是把他摟得更緊了，可是等到天亮，我后悔了一下，因?yàn)樗蛄耍寢尠l(fā)現(xiàn)我的被窩濕了，剛開(kāi)始還認(rèn)為是我尿床，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)濕的地方是床頭，，嚴(yán)厲地問(wèn)我是怎么回事，但我怕他打愛(ài)犬，就說(shuō)是我沒(méi)來(lái)得及，剛起來(lái)，還沒(méi)下闖就尿了，正好尿在床頭。結(jié)果又被媽媽狠訓(xùn)加罰站一個(gè)小時(shí)。但我絲毫沒(méi)有埋怨愛(ài)犬，甚至除了一絲的后悔之后，就再也沒(méi)后悔并且怪我自己抱他太緊了~~~在以后的日子里，我有時(shí)還是會(huì)抱著他睡，因?yàn)�。我把他�?dāng)作是我的鐵哥們！
但是，噩夢(mèng)就在我和愛(ài)犬之間發(fā)生了。一個(gè)下午，外面陰著天，我正在看電視，突然，愛(ài)犬哀號(hào)起來(lái)，嘴里還吐著白沫，我不知道怎么辦，趕緊將媽媽喊來(lái)，可是媽媽剛近來(lái)，愛(ài)犬就……我也不知道愛(ài)犬是怎么死的。聽(tīng)媽媽說(shuō)是狗在外面吃了別人估計(jì)撒的東西，所以才……我痛恨那個(gè)害死我的愛(ài)犬的人，我恨他！
那時(shí)，那刻，我回想我和愛(ài)犬一起的快樂(lè)時(shí)光，我想讓他再在我的被窩里，但已不可能了！
我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，珍惜我們間的特別友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你——我的愛(ài)犬！
五年級(jí)的作文 篇4
早上，我正在夢(mèng)里玩得正高興，卻被媽媽叫我起床的聲音喚醒了。我依依不舍地和夢(mèng)里的朋友告別，爬起來(lái)，開(kāi)始了一天的生活。
剛一出房門(mén)，我就聞到了一股濃郁的香味。我問(wèn)媽媽做什么好吃的，媽媽卻神秘地不告訴我，讓我先去洗臉。
我飛快地洗完臉，收拾好后，就跑到餐桌前，一下子就被眼前的場(chǎng)景驚呆了：白蘿卜九子湯、茄盒、餅子……真是太豐盛了。媽媽說(shuō)，怕我吃多了，特意做的白蘿卜幫助我消化。我吃著眼前的美味，心里涌動(dòng)著陣陣暖流。
中午，陽(yáng)光在天空里盡情地散發(fā)它的能量，剛上完體育課的我又累又餓。我以最快的`速度跑回家里，眼前又是一桌美味：茄子炒豆角，讓我不停地咽口水；西紅柿雞蛋，顏色是那么的亮麗；還有那噴香的米飯。我又立刻狼吞虎咽起來(lái)。
下午，累了一天的我回到家中，媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我喝著清香的綠豆湯，吃著媽媽專門(mén)給我做得羊肉餡餅，心里想到媽媽常年對(duì)我的精心照料，我忽然覺(jué)得有種想哭的感覺(jué)。
媽媽的餐桌上有個(gè)世界，這個(gè)世界伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，那不是簡(jiǎn)單的飯菜，而是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)餐桌上的世界，更愛(ài)時(shí)刻關(guān)心我的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇5
在我的小學(xué)生活里有許多負(fù)責(zé)任的好老師，可我印象最深的還是我們的數(shù)學(xué)的牛瑞老師。
牛老師有一雙大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，和微胖的身材組成了這個(gè)別具一格的老師。
牛老師工作十分一絲不茍，沒(méi)有一絲差錯(cuò)，她也絕對(duì)不允許我們翻一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。課上，牛老師雖然很嚴(yán)格，但是她課下總是和我們一起玩耍，一起歡笑。
可牛老師并不是就這一點(diǎn)就讓我認(rèn)為她是最好的老師，我認(rèn)為他是最好的`老師還是因?yàn)樗慕虒W(xué)方法很好，要是遇到了一些難懂的題，她總是把它轉(zhuǎn)化成一些學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，讓我們很容易就弄懂。比如這次學(xué)圓柱和圓錐，牛老師為了讓我們更好地學(xué)會(huì)，就讓我們自己用胡蘿卜做了一個(gè)圓柱和圓錐，上課時(shí)，仔細(xì)研究圓柱和圓錐的表面積和體積，要我是老師，我一定不會(huì)想出這么棒辦法。
還有一次，我因?yàn)榇中目剂耸植焕硐氲某煽?jī)，牛老師非但沒(méi)有吵我，還十分認(rèn)真的幫我分析了卷紙，教我如何改掉粗心這個(gè)壞毛病。
這就是我心目中的好老師，我一定會(huì)記住您的，一定會(huì)記住您這最棒的學(xué)習(xí)方法。
五年級(jí)的作文 篇6
她有著烏黑的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，小鼻梁上架著一副眼鏡，臉上還有一些青春痘，她喜歡穿平跟鞋，衣著整齊，她臉上總是掛著微笑。這就是我在課外輔導(dǎo)班上認(rèn)識(shí)的老師——印老師。
印老師對(duì)學(xué)生非常關(guān)心，我一年級(jí)時(shí)就在這里上課了，有一次，我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，老師看見(jiàn)了，就把著我的`小手把這個(gè)字寫(xiě)了五遍，這個(gè)字我一生也忘不了，因?yàn)槭抢蠋煱阎业男?手寫(xiě)的，這個(gè)字是——“陽(yáng)”。印老師還很有耐心，記得有一次，我有一道題不會(huì)，老師說(shuō)：“你再想想看，我不是上課講過(guò)了嗎？”我認(rèn)真的又想了一遍，結(jié)果我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我還是想不起來(lái)�！崩蠋熡靡环N溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了解決這道題的過(guò)程，我專心致志的聽(tīng)，老師講完了，還問(wèn)了我：“以后會(huì)做了嗎？”我說(shuō)：“會(huì)做了，老師。”老師這才從我身邊走過(guò)，老師真負(fù)責(zé)任！記得還有一次，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)上課，結(jié)果跳得時(shí)候，我一不小心，摔了個(gè)跟頭，把腿擦破了，我哭了起來(lái)，這時(shí)印老師發(fā)現(xiàn)了，就扶我起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“痛不痛？有沒(méi)有破呀？”然后老師就打電話叫我媽媽來(lái)把我接回家。老師真有愛(ài)心！
印老師，你對(duì)我的關(guān)心和教誨我終身難忘。我愛(ài)你，印老師！
五年級(jí)的作文 篇7
大家好！我是來(lái)自大海的鯨。我們是哺乳類動(dòng)物，有人說(shuō)是魚(yú)類，那是錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兪歉Ｑ蛞粯邮怯梅魏粑�，而且我們還是胎生的。
我的體重很重，有3萬(wàn)公斤重，14米長(zhǎng)，我屬于須鯨，主要吃小魚(yú)和小蝦，但我的.同胞兄弟－－齒鯨不一樣，它們主要吃大魚(yú)和海獸，有時(shí)還會(huì)吃我們呢！
我們呼吸時(shí)最漂亮了，我的鼻子長(zhǎng)在頭頂上，過(guò)一會(huì)兒就要呼氣，我們呼氣時(shí)，形成了一股水柱，是垂直的，又細(xì)又高，像花園里的噴泉一樣，我們最多能噴到15米那么高，但我兄弟卻截然不同，他們噴的水柱是傾斜的，又粗又矮，他們的水柱比我們矮多了，所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民能根據(jù)我們水柱的大小來(lái)判斷我們的種類和大小。
睡覺(jué)是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。
其實(shí)我們的性情是很溫和的，我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你愿意，可以去大�；蛘吆Ｑ蟛┪镳^。
由于我們的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，所以捕獵者瘋狂的捕殺我們，現(xiàn)在鯨的數(shù)量正在急劇減少，我也咬死了幾個(gè)捕獵者，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對(duì)的。
呀！捕獵者來(lái)了，我要走了，拜拜。
五年級(jí)的作文 篇8
你若要問(wèn)我更喜歡農(nóng)村還是城市，我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，我更喜歡農(nóng)村的寧?kù)o，農(nóng)村的樸實(shí)，農(nóng)村的山清水秀；你若要問(wèn)我最喜歡農(nóng)村的什么，我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，我喜歡農(nóng)村的春天和秋季。
農(nóng)村的春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。每每到了春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭新生的綠葉仿佛青翠欲滴。生活在城市里，沿路的牡丹開(kāi)得紅紅火火，但卻讓我覺(jué)得俗不可耐。在農(nóng)村，沒(méi)有牡丹，沒(méi)有郁金香，沒(méi)有那些被萬(wàn)人追捧的花朵，有的是許多叫不出名字的小野花，但他們依然在某個(gè)角落堅(jiān)強(qiáng)的與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。農(nóng)村的花兒普遍不大。綠油油的草地猶如一張綠色的毛毯，而這些小小的花兒就是最美麗的.點(diǎn)綴。藍(lán)色的花開(kāi)得淡雅，白色的花開(kāi)得純潔，黃色的花開(kāi)得爛漫。他們不需要人為的保護(hù)，他們有自己堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的生命，他們與風(fēng)雨搏斗，在縫隙中嶄露頭角。這是那些城市的花兒所沒(méi)有的。
我之所以喜歡農(nóng)村的春天，不僅僅是因?yàn)槟切榱松娑χ幕▋�，還是因?yàn)槟切┰谔锏乩镄燎诟鞯霓r(nóng)民伯伯們。只有在春天播種下一顆顆希望的種子，秋后才能成就一片金色的夢(mèng)想。
農(nóng)村的秋天洋溢著農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲。春日留下的一顆顆汗水化作農(nóng)田里一粒粒飽滿的麥穗。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，麥田里“沙沙”作響。叔叔阿姨們拿著鐮刀，一路哼著小曲來(lái)到麥田。他們一手抓著麥穗的上面，把附近不少的麥穗抓成一把，然后一手拿著鐮刀在麥穗稈上用力一割。最后只見(jiàn)麥田里留下淺淺的麥穗稈了。叔叔阿姨們動(dòng)作一氣呵成，這快準(zhǔn)狠的力道，這連貫的動(dòng)作，讓人不得不拍手稱贊。當(dāng)收完這麥田的麥穗時(shí)，叔叔阿姨們已經(jīng)是汗流浹背。大家坐在一起，吃著剛從樹(shù)上摘下來(lái)的柿子，談著今年的收成，望著這些勝利的果實(shí)，心中滿滿的幸福感。
城市有城市的便利，農(nóng)村有農(nóng)村的樸實(shí)。但農(nóng)村可以變成城市，城市卻再也回不到農(nóng)村。
五年級(jí)的作文 篇9
要說(shuō)我最敬佩的人，那當(dāng)然是我的班主任——李老師。
李老師個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。正是那雙眼睛時(shí)刻提醒著我：凡事一定要認(rèn)真。
有一次，我和同桌黃渤然因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)。剛好那節(jié)課是數(shù)學(xué)課，李老師看見(jiàn)我們?cè)诟`竊私語(yǔ)吵架時(shí)，立即用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“”你身為班干部上課怎么能講話？”
老師雖然一言不發(fā)，但我跟老師已經(jīng)心有靈犀一點(diǎn)通：從嚴(yán)要求自己：做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生！想到這兒，我立即坐好認(rèn)真聽(tīng)課。
還有一次，輪到我們組打掃衛(wèi)生區(qū)了，而我卻為了趕快去玩，隨隨便便地掃了幾下，就去玩了。下午第一節(jié)課的時(shí)候，李老師說(shuō)：“哪個(gè)組掃衛(wèi)生區(qū)的'，趕快下去重掃！”當(dāng)我們掃完之后，老師問(wèn)我怎么衛(wèi)生區(qū)之前那么臟，我說(shuō)因?yàn)閺堊酉铔](méi)掃地。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事情都要認(rèn)真才能做好�！崩蠋熯@番話讓我幡然醒悟：凡事都要認(rèn)真做。
細(xì)心的同學(xué)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大部分上班族還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里的時(shí)候，我們的老師已經(jīng)精神奕奕站在講臺(tái)上陪我們?cè)缱x了，當(dāng)暮色降臨的時(shí)候，學(xué)校里辦公室的燈還亮著，李老師正兢兢業(yè)業(yè)給我們批改作業(yè)。
李老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
人們常說(shuō)：老師是蠟燈，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵；老師是石子，默默為我們鋪好前方的路；老師是輪船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。
這就是我最敬佩的人——李老師。
五年級(jí)的作文 篇10
夜里上廁所要開(kāi)燈，摸來(lái)摸去找不到燈的開(kāi)關(guān)；擦高樓上的玻璃，又麻煩又不安全；衣服上的拉鏈拉久了，經(jīng)常會(huì)卡住……這些都是我們生活中遇到的一些不方便的地方。我今天就幫你們解決其中一個(gè)難題，你們讀讀我的文章就知道了。
有一次，我半夜三更起來(lái)上廁所，摸到了開(kāi)關(guān)就按了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的聲音，我被嚇得心驚肉跳，以為鬼要來(lái)了，連小便都不敢拉就趕緊爬回到床上，用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，爸爸媽媽都被我驚醒了。爸爸奇怪地問(wèn)：“程皓，你怎么了？”“廁所里有……鬼……！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答。爸爸去看了一下，笑著摸摸我的頭：“哪有什么鬼呀，那是排風(fēng)的聲音。”哦，原來(lái)如此，真是虛驚一場(chǎng)。
第二天一大早醒來(lái)，我就在想：能不能發(fā)明一種一摸就知道是燈的開(kāi)關(guān)呢？突然，我看見(jiàn)擺在床頭柜上形狀不一的糖果，烏溜溜的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我有辦法了�！庇谑悄脕�(lái)一張紙，把它做成一個(gè)圓形的蓋子，然后套住排風(fēng)的開(kāi)關(guān)。這樣一來(lái)，燈的`開(kāi)關(guān)是方形的，而排風(fēng)的開(kāi)關(guān)就成了圓形的啦！以后上廁所用不著害怕了！
小朋友，讀了我的文章，你覺(jué)得這個(gè)辦法好嗎？好的話，你也不妨試一試吧。
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