小學(xué)五年級(jí)作文集合(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
健康的生活方式,看似很容易辦到,其實(shí)很難。有了一個(gè)健康的生活方式就有一個(gè)美好快樂的人生。
怎樣才能有一個(gè)健康的生活方式呢?有好多需要注意的呢!如:不買三無(wú)食品。有人說,這簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單?那生為什么有些人口上說著不能買三無(wú)食品,可是一看見那些沒有營(yíng)業(yè)照、在路邊隨便搭的一些臨時(shí)的小攤上的不衛(wèi)食品,一下子就被吸引過去了,立刻從口袋里掏出錢,買來(lái)吃,還吃得津津有味。難道大家不知道那些食物是不衛(wèi)生的嗎?不,大家都知道,只是沒有自控能力!我真心地給大家一個(gè)忠告:三無(wú)食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無(wú)食品是最不安全食品。三無(wú)食品有些甚至是用過期食品重新加工一次,再放些色素,香精等等對(duì)人體有危害的食物添加劑;這些還不夠呢!有些小攤上的油炸食品,那些油啊,可能不是超市里那些“金龍魚”、“元寶”……那些不法商家昧著良心用地溝油代替食用油,讓人們吃了以后,輕則肚子痛,重則食物中毒。所以大家千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的`嘴饞而掏錢去買這些三無(wú)食品,最后受利的是那些不法商家,害苦了自己。
我建議大家少買,少吃這些不衛(wèi)生食品,多吃點(diǎn)健康的、對(duì)身體有益的蔬果哦。這樣就有了一個(gè)健康的生活方式,有了一個(gè)美好的人生。健康方式,從你我不買三無(wú)食品開始。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
感動(dòng)就像一把鑰匙,能打開封閉已久的心扉;感動(dòng)就像一滴甘泉,足以沖刷心靈的污垢;感動(dòng)就像一縷春風(fēng),能喚醒沉睡的心靈。每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,我迷迷糊糊被我爸叫醒來(lái),對(duì)我說“快點(diǎn)起來(lái),上學(xué)要遲到了,”我剛剛非常不情愿起床,可是沒辦法,慢慢地起來(lái)了,當(dāng)意識(shí)清楚了,趕快一洗,把早餐一吃,就整理書包,可是還是困的不行,因?yàn)槭嵌,天氣又冷,我有點(diǎn)想象動(dòng)物一樣冬眠,突然不知道怎么一頭栽進(jìn)了被子里,又大睡起來(lái)。我爸發(fā)現(xiàn)我遲遲不出來(lái),就進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我睡著了,就直接把我拉出來(lái),拿冷水洗了把臉,我瞬間清醒了,背著書包就去學(xué)校了。
我一出去,發(fā)現(xiàn)天氣比想象的'要冷的多,風(fēng)吹到人身上好像快把人吹散架了,天上還下著小雪,路上來(lái)個(gè)人影都看不見,我騎著自行車就快速地向?qū)W校去,因?yàn)樘淞,我一刻也不想待,不知怎么,估?jì)地上太冷了,凍成了冰,我一不小心給摔倒了,書散了一地,我還劃傷了,當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,一個(gè)人影出來(lái)了,我抬頭一看,是一位保潔工人,把幫我撿起書,放在書包里,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是溫暖的,雖然天氣這么冷,不知為何我心卻是熱的,她幫我整理好,問我“有事嗎?”我怔了一下,說“沒事”,她說:“沒事就好,那我先走了!闭f完我拿起書包也走了,我騎自行車的過程中我都不知怎么感謝那位阿姨,這件事讓我非常感動(dòng),也然我難忘。
這世界還是好心人多,有些事情讓我感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說。元宵節(jié)晚上,我和爸爸媽媽好不容易來(lái)到僑鄉(xiāng)體育館,可是一進(jìn)館里面,只見人山人海根本擠不進(jìn)去,我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天,為了看到美麗的花燈,所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨,所以體育館里沒什么人。進(jìn)了展區(qū),一眼望去,我看到五顏六色、各式各樣的.花燈簇?fù)碓谝黄馉?zhēng)奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看,只見旋轉(zhuǎn)的宮燈里,各色傳說的人物栩栩如生,呼之欲出;美麗的蓮花燈嬌艷欲滴,爭(zhēng)相開放;動(dòng)物造型的卡通燈可愛逼真,吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇,好漂亮!”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆,眼前是一只騰云駕霧的大金龍,昂著高高的龍頭,似乎要騰空而起,直沖云霄。“來(lái),站好,照張相!”爸爸趕緊對(duì)我說。我便高高興興地和這條大金龍來(lái)了個(gè)合影。
在回家的路上,我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈,意猶未盡……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實(shí)踐、創(chuàng)新四個(gè)大字,石頭的周圍然而綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的`隊(duì)伍,就像幾位強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚(yáng)著紅帆的漁船,它然而用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何然而從一個(gè)小漁村發(fā)展到如今的國(guó)際大都市的。
學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,然而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方、七彩樓然而上課外資料的、獲智樓和智慧樓然而上語(yǔ)、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓然而食堂,二樓然而上體育課的、還有圖書館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……
我愛我的美麗校園,它然而一個(gè)給我?guī)?lái)快樂和智慧的地方。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
記得星期二的時(shí)候,下著大雨,我們按照正常時(shí)間下樓上班、上學(xué)?删驮谶@時(shí),我們撿到了一個(gè)裝滿銀行卡的錢包!這究竟是誰(shuí)的呢?因?yàn)榈粼谲囎优赃叄液桶职謰寢寯喽ǎ阂欢ㄊ沁@個(gè)車主的!
怎么辦?錢包的主人一定很著急!我們本來(lái)想通過身份證和銀行卡上面的號(hào)碼找到施主,可是,這些卡上面都沒有聯(lián)系方式。≡趺崔k?怎么辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個(gè)住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過去送錢包,而媽媽則去發(fā)動(dòng)車子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門鈴,也沒有人來(lái)開門,無(wú)奈之下,我們只好輕輕地敲門!斑诉诉恕薄斑诉诉恕保(dāng)敲到第三次的時(shí)候,便聽到了“誰(shuí)啊、誰(shuí)啊”的詢問聲。“哎呀,先不要管我們是誰(shuí),先開門,我們有急事找你!”我著急的說。可錢包主任還挺警覺的,聽完我的`話,不但沒有開門,反而詢問的更急了!后來(lái),還是老爸說,錢包掉了,他們才開門,開門之后,便不停地說謝謝……
在去停車場(chǎng)的路上,我問爸爸:“錢包丟了,主人一定很著急,不過幸虧里面沒有大量的現(xiàn)金,否則我們要交給派出所了!對(duì)不對(duì)?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的說法:“現(xiàn)金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”
雖然是一個(gè)下大雨的早晨,但我的心情卻陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲易隽艘患檬,找到了雷鋒叔叔的感覺!以后,我還要多做好事!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我打小就被熟悉我的人稱為“乖乖女”。因?yàn)槲衣犜、溫順,?duì)長(zhǎng)輩言聽計(jì)從,上了學(xué)以后,對(duì)同學(xué)我也從來(lái)不會(huì)從來(lái)不會(huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次,美術(shù)課上,前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時(shí)太軟弱,和我開起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠,胳膊肘往后一撐,我的水杯立刻摔倒了,水都翻了一地,把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了,把手緊緊地握成了拳,正要抗議,可又想到我得罪了她,她以后老是和我作對(duì)該怎么辦?我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“陳欣宜的舉動(dòng)是不對(duì)的,你應(yīng)該勇敢地站起來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán),你的'忍讓不是團(tuán)結(jié)友愛,而是縱容不良行為,是軟弱的表現(xiàn)。”媽媽的話讓我幡然醒悟。
有一次課間的時(shí)候,陳欣宜老毛病又犯了,莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上,我正想自己撿起來(lái),但媽媽的話在我耳邊響起,我義正詞嚴(yán)地對(duì)她說:“你這是有意的,別欺負(fù)人,請(qǐng)你把我的鉛筆盒撿起來(lái),不然我就不客氣了!币苍S是我的行為出乎她的意料,居然沒有和我狡辯,乖乖地?fù)炱鹆算U筆盒。原來(lái)正氣是可以怔住邪氣的呀!
從此以后,我想變了一個(gè)人似的,只要班里出現(xiàn)不良行為,我都會(huì)勇敢地站起來(lái),理直氣壯地給予批評(píng)指正。我不再軟弱了。
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