五年級作文合集[13篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級作文,希望對大家有所幫助。
五年級作文1
國慶節(jié)到了,又可以放假嘍!這對我們這些學子來說是一個令人興奮的消息,在這快樂的七天假期里,我們就是一只只飛翔在天空的小鳥,自由自在地享受快樂。
在假期的.語文作業(yè)中最重要的一個要求是:“看一本科普書,從56頁中選,并做好讀書筆記”這可把我急壞了,因為家里沒有書上要求的那些書。國慶節(jié)的第一天我就急急忙忙去新華書店買。在書店里找了半天一點收獲都也沒有。一問才知道,版本實在是太老了!從經(jīng)濟角度看,少兒科普類的不搶手。
于是,我問媽媽要不要到杭州去買,媽媽毫不猶豫地拒絕了。她說可以在網(wǎng)上電子圖書館下載呀!何必去那么遠的地方呢?我半信半疑。哪有這么容易的事。
結(jié)果不出我所料,媽媽這樣的電腦高手也沒有辦法。原因還是版本老。在新華書店里,我的同學遇見我第一句話就是:“那幾本書怎么沒的賣?”原來同學們和我一樣的手無足策呀!連續(xù)幾天我?guī)缀醴榱嗣恳粋書店的角落,仍舊是失望。唉……如果書店能多重視一點這些版本老的,多進一些小學生科普類的書籍該多好啊,那我就不需要浪費那么時間去尋書,那我在這個假期里也許會更開心!
五年級作文2
有一天,爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我很開心,我早就想要溜冰鞋了,只是沒有膽量去商量。
我的溜冰鞋是紅色的,鞋底是黑色的。輪子是透明色的,如果,你滑達到它的快度,輪子就會發(fā)亮,猶如一個五彩繽紛的大彩球。就在爸爸買回來溜冰鞋那天,我就要穿上試一試。爸爸才無可奈何地答應了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,站起來,剛一溜,就摔倒倒在地了。我不甘心就這樣結(jié)束了,就像一只貓抓不到老鼠不罷休,要達到目標才肯甘心。我扶著墻慢慢地滑,但是,滑溜冰鞋是要八字形來滑。我沒有把握,結(jié)果又摔倒了。這時,我快想要不滑了,媽媽看見了,就說:“你就這樣半途而廢,怎么會成功呢?”我聽了媽媽的'話,心里就不是滋味,就奮發(fā)圖強,繼續(xù)努力練習滑,通過這一天的努力,我可以扶著墻來滑,并且不摔倒。我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“生活中,不是處處都有墻,你還要不靠任何東西的幫助,才算是完整地成功,你才完成了一半,你要繼續(xù)努力呢!”“好的,媽媽,我一定會繼續(xù)努力的!蔽页錆M信心地被媽媽說。我在這幾天努力練習,終于學會了溜冰。
這件事情讓我感到非常自豪,也更理解老師上課說的:“天下無難事,只怕有心人。這句話!
五年級作文3
在西游記人物當中,我最佩服的便是孫悟空。我佩服他英勇善戰(zhàn)而又不服輸?shù)男愿瘢?/p>
他是一個天產(chǎn)石猴,神通廣大,善于七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里,使一條如意金箍棒,重一萬三千余斤,長短大小隨他意。
他原在花果山水簾洞占山為王,聚集了一批猴子猴孫,自稱齊天大圣,曾經(jīng)鬧龍宮,攪地府,大鬧天宮,向天國最高的統(tǒng)治者挑戰(zhàn),表現(xiàn)了他有叛逆性格,徹底的.反抗精神。后來被如來佛組壓在五行山下,又被唐僧救出。從此起名“悟空”,也叫孫行者,做了大徒弟。
在保護唐曾西天取景途中,他見妖就打,歷經(jīng)八十一路妖魔,均一一降服,表現(xiàn)出大無畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大鬧天宮”等故事,反映了他機智,正義和勇敢,幽默的性格。
孫悟空是富有浪漫主義的英雄形象,也是封建社會勞動人民的理想和愿望的化身!
五年級作文4
一天,我來到了原始森林探險,卻迷路了,之后發(fā)生了許多意想不到的事情。
我在清澈的'小溪旁散著步,野花綻開了笑臉,小鳥“唧唧”地唱著歌,流水嘩啦啦地響著......這是多么愜意呀!我蹲下身去看溪邊,突然,我的身后出現(xiàn)了一個巨大的身影,頓時心里怦怦直跳,心想:這難道是怪物嗎?這么大,我轉(zhuǎn)過身來一看,嚇了一大跳,嘴巴張成了“0”型,這是新世紀的怪物嗎?
巨龍怒吼,那聲音震耳欲聾,我調(diào)頭就跑,使出了吃奶勁。沒想到,他居然會飛,我大喊大叫道:救命呀!誰能救救我呀!我不想成為巨龍的盤中餐呀!老天爺保佑!我調(diào)過頭一看,還以為他不見了,不料他就在我面前,我一下癱坐在地上,它叫了一聲,地動山搖,似乎在說:“怎么樣,認輸吧!”我閉上雙眼,情急之下摸到一塊石頭,朝他扔過去,我知道這一定嚇不倒它,睜眼一看,它居然怕石頭,這大概就是命運吧!我欣喜若狂,一躥三尺高,突然感覺撞到了什么東西,我猛然驚醒,原來是一場夢呀,好險!
五年級作文5
每個人在成長的過程中,多多少少會有一些煩惱,是他們,為我們構(gòu)成了七彩的童年。
在我小時候,總是吃了玩,玩了吃,每天都是過得這么無憂無慮。可是,隨著年齡的增長,我就再也沒有體會過小時候那種無拘無束的感覺,每天都會為了考試而煩惱,怕自己考不好而被老師批評。每當我看到那寫令人頭痛的作業(yè),我總會發(fā)出一聲長長的嘆息,也許這樣,我能稍微好受點兒。做完今天的'作業(yè),我也絲毫不會感覺高興。因為做完今天的作業(yè),明天還會有,后天還會有……作業(yè)讓我感覺是一個永無休止的話題。
記得有一次英文考試,我只考了八十幾分,可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來,我究竟該如何和媽媽講呢?她會不會責怪我呢?就這樣,我在忐忑中熬過了漫長的一下午。放學后,我背著書包朝家走去,只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的,所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說,但我的心里卻很難過?墒歉野l(fā)愁的是:我下次又該怎么辦?想考出好成績的我,無論怎么努力也考不好,我煩惱極了。
這些事情,都無法避免,只有去接受暴風雨的來臨,生活的磨練。我們要去勇敢面對,因為彩虹總是出現(xiàn)在風雨后。
五年級作文6
在我們的學校里,有寬敞的足球場和籃球場等.最漂亮的數(shù)小花壇了.
花園里有許許多多的花,形態(tài)各異,五顏六色,大小不一.瞧!火紅的雞冠花正在怒放,一朵朵爭先恐后地咧開了笑臉;金黃的乳人花見了也不甘落后,都亮開了美麗的衣裳,像一只只米黃色的小雞在爭食;俗話說:"真人不露相."只有一串紅還沒露出"廬山真面目,"有的含苞欲放,有的像一個小姑娘似的半遮半掩.辣椒花鼓著火紅的'身子,仿佛快要爆了一般.在花園中間有一座雕像,上面有3把像刀的東西,意思是"雛鷹展翅高飛",旁邊有幾個球,是代表太陽和月亮.圍著雕像旁有著3圈不知名的小花,一朵朵爭奇斗艷,像在歡迎我們的到來.旁邊有十來棵不算高的樹,一棵棵挺拔著身子,其中有一種雞蛋樹,它全身光不溜丟,沒有一片葉子.遠遠望去又像一個彎腰的老人.一邊的松樹和悟葉樹挺立著身子,好象一個解放軍在站崗.
學校的花壇真美,真讓人留連往返!
五年級作文7
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我要感恩我的父母。因為是媽媽把我?guī)У竭@個世界上,把我養(yǎng)大。是爸爸賺錢讓我讀書。不管我們在有危險的時候,爸爸媽媽還是會在我們的身邊。那我們應該怎樣回報父母呢?
我準備在爸媽生日時,給他們一個驚喜 .
父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的`人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的。
五年級作文8
今天,我們來到學校,安老師對我們說:“今天,我來給你們變一個魔術。”一聽到變魔術我們馬上高興起來,一個同學問:“變什么魔術呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳!币宦牭竭@話同學們異口同聲的說:“不可能。”
只見老師左手拿一個裝滿水的杯子,右手拿一個雞蛋,老師輕輕的'把雞蛋放入水中,只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來,同學們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當老師停止攪拌時,雞蛋還是沒有浮起來,我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來,我們沒有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見雞蛋慢慢的浮了起來,同學們都歡呼起來,有一個同學很驚訝的問:“這時為什么呢?”老師回答道:“因為鹽水的浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學生就不在害怕寫作文了。
五年級作文9
春天到了,今年第一聲春雨也來了。
“沙沙沙”下起了春雨,小草開始歡呼,笑得可甜了!吧成成场毙』冻鲂δ,吸收著甘甜雨水!吧成成场庇曜兇罅,
大樹開始搶著吸收雨露!稗Z隆隆”雷公公拿出他大鼓,打了起來。小動物們可是嚇壞了,連忙跑到自己家里藏了起來。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙,有好幾個“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”雨聲,偶爾一輛車飛馳過去,濺起了一朵朵漂亮水花。
小花害怕得躲了起來,小草倒了下來,只有大樹還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長得更高了。
街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅、黃、藍……可好看了。大家急匆匆地走過,這么大雨,誰想多留外面一會兒呢?誰不想在家里呢?現(xiàn)在街道變成了傘世界。
漸漸,雨小了,小草站直了,開始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。
雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個接一個。出來呼吸一下新鮮空氣,真舒服。
春雨,讓大地滋潤,讓萬物復蘇,真美!
五年級作文10
每個人都有自己的母親,每個母親都有不同的性格,有助人為樂的,勤勞樸實的.,和睦鄰里的……各種各樣,我的媽媽是個和睦鄰里的人。
說我的媽媽勤勞樸實,體現(xiàn)在這幾個地方。只要我媽媽在家,家里就會一塵不染,井井有條。我媽媽的化妝品不多,衣服也不常買,很少打扮一下自己。
我的媽媽不僅勤勞樸實,還樂于助人。
有一次,我和媽媽一起去攤位,在樓梯上突然看見一位老奶奶,只見他手中拎著沉重的桶,還要走到5樓。于是,我媽媽說:“老人家,我來幫你啊拎吧! “不用了,我自己可以!崩夏棠袒卮。“不行,我一定要幫您!闭f完就拿起老奶奶手中的桶。我媽媽力氣也大不了多少,可這次居然把這么沉的桶,一口氣拎到 5樓!到了5樓,老奶奶說:“謝謝你了,謝謝了。”“不用謝!蔽覌寢屨f了句就和我到攤位去了。
我愛我的媽媽!
五年級作文11
座右銘是我生命的光,也是一個有意義的詞。
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘,因為它給了我無限的力量,讓我在失敗時不氣餒不放棄,只要堅持到成功的那一刻。
我記得那天早上,我在想一場奧運會,時間像水一樣流逝。二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘過去了.看來我的思考對這次奧數(shù)沒有壞處。就在我想問爸爸怎么做的時候,突然看到了那句——“失敗是成功之母!蔽一氐轿业霓k公桌。短短五分鐘,我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇!原來是這么簡單,我只好在一個復雜的.地方思考這么簡單的問題。第二天去培訓班,老師讓我講解這個問題。我毫不猶豫地大聲講述了整個過程,學生們聽得津津有味,稱贊我解釋得好。當我回到家時,我激動得跳了三英尺高。
我愛我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學會堅持,學會堅強,學會思考。沒有你短短的一句話,就沒有我今天在高迪學習的奧運成績.
浙江省慈溪市慈溪陽光考試學校五年級孫敖
五年級作文12
我很愛看書,尤其是歷史故事,更是愛不釋手。
有一天,我睡前抓緊時間看《吳姐姐講歷史故事》,可過僅僅了十幾分鐘,媽媽就讓我睡覺了。我很不情愿,但又無可奈何,只好合上書躺下。很長時間,總是翻來覆去,滾來滾去,睡不著覺。好不容易等到洗手間發(fā)出媽媽沖澡的聲音,我立即悄悄地坐起,抓起床頭柜的書,有滋有味地看了起來,直到困了才迷迷糊糊地入睡。
“。 蔽医辛艘宦,醒了。環(huán)顧四周,漆黑一片,我猜,應該是凌晨兩三點的樣子?蛇@時,我毫無睡意,小手在床頭柜一陣亂摸。怎么沒有?一定是媽媽乘我睡著了把書放到了書桌上,于是我躡手躡腳地爬起來,果不其然,我在桌子上找到了心愛的書本。
把房門關的`嚴嚴實實,打開床頭燈,我的心情隨著故事的進展而跌宕起伏:當看到邪惡的紀綱被殺時,我情不自禁地拍手稱快;當看到開國功臣被明太祖殺害時,我不由地義憤填膺……大概過了兩個多小時,我突然聽到一陣腳步聲由遠而近,不好,我急忙合上書本,滅燈躺下。這次睡得格外香甜。
第二天早晨,我直到七點二十才睡眼朦朧地起床,上課也沒精打采,作業(yè)也一塌糊涂……我后悔了。唉,都是竊讀惹的禍啊!
五年級作文13
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨偠灾,多讀書可以利于寫作等方面。
要多讀書,還要讀好書,想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后,會有好奇性,并且會去模仿,漸漸的養(yǎng)成習慣,最后導致慘痛結(jié)局。
像周末可以看一些有趣的'書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發(fā)情感的書,這會讓你的生活變得多姿多彩。
還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書,這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的器官還是完好無損的。如果你不會做飯,你可以看一些關于烹飪的書,這樣你也可以做出美味佳肴。
我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺地拒絕那些不健康的書,讀書還是很美好的事情。
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