五年級(jí)的作文(匯總9篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
衛(wèi)生間大家都不熟悉吧，那是一個(gè)不登大雅之地。大家每天都需要上這個(gè)不登大雅之地，也許你會(huì)問這有什么的？衛(wèi)生間可是我的開心之地，娛樂之地。所以在我心里衛(wèi)生間就是我的‘秘密花園’。
自從升入了五年級(jí)，作業(yè)就多了，難度也增加了。所以我把我的娛樂時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上了，周末是我想出了一個(gè)好主意，‘媽我想上衛(wèi)生間’‘哦那你快點(diǎn)’這是我趁媽媽倒水的.時(shí)候偷偷拿了幾本漫畫書。蹲在衛(wèi)生間里慢慢的啃起書來，從那時(shí)起我都一上衛(wèi)生間為借口，在哪里啃書我看的書很多了如《同步作文與閱讀》等等。但是要把握好時(shí)間要不然媽媽有可能以外我掉衛(wèi)生間了從而趁虛而入，被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不好了所以我只拿漫畫書（期中有時(shí)候我也拿手機(jī)）為了有更多的時(shí)間看書，我去衛(wèi)生間的次數(shù)多了。我的喜怒哀樂驚全在衛(wèi)生間里(哀較多)。啊在哪里我感到無比的開心快樂。
我最喜歡的地方。哪里是我的‘秘密花園’這個(gè)秘密只有你我知道!
五年級(jí)的作文 篇2
我的學(xué)校是全國(guó)少年軍校示范校——油田二小。
我每天上學(xué)都能看到外面那五顏六色、知識(shí)豐富的文化墻，我最感興趣的是我們學(xué)校的校歌和軍歌。我們每天下午都唱歌，唱得最多的就是那兩首歌。校歌叫《感恩之歌》，讓我懂得了要感恩父母和老師；軍歌叫《我心飛翔》，每次一唱，就感受到軍人的風(fēng)姿。
走進(jìn)校園，首先看見一個(gè)大操場(chǎng)，里面有塑膠跑道和籃球場(chǎng)。一下課，籃球場(chǎng)上就人山人海，有打籃球的，有做游戲的，真是熱鬧極了。
校園中間有一棵引人注目的大柳樹，它用它的身體支持著如磐的樹冠。春天，它穿上了淺綠色的外衣，在微風(fēng)下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。夏，它換上深綠色的.外衣，顯得更加高大茂密了，在底下乘涼可真舒服��！秋天，樹葉開始變黃，一片一片地逐漸落下，提醒我們，天涼了，別忘了添衣服，小心感冒！冬天，它落光了樹葉，干枯的枝丫挺立著，顯得多么孤獨(dú)�？梢粓�(chǎng)大雪下來，它仿佛披上了潔白的婚紗，呈現(xiàn)出異樣的美麗。
學(xué)校里共有兩棟教學(xué)樓和一棟綜合樓。原來只有一棟北教學(xué)樓，隨著學(xué)生人數(shù)的增多，就新增了一棟南教學(xué)樓。我從三年級(jí)升到了四年級(jí)，就轉(zhuǎn)到了南教學(xué)樓上，雖然它有潔白的墻壁，光滑的地板，但我還是留念以往的舊教學(xué)樓，畢竟在那里度過了愉快的三年。
這就是我們美麗的校園，我們天天在這里度過愉快的時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇3
時(shí)光荏苒如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我即將迎來春節(jié)。
每年這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都要準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等等。我家也不例外，早早都買好了年貨，等待親戚的拜訪。
大年三十的這一個(gè)晚上，許多外出的子女都會(huì)趕回家來和家人齊聚一堂一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，其樂融融。吃完年夜飯，我們就守在電視機(jī)前，津津有味的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)小品把我們逗得人仰馬翻。一首首帶有家鄉(xiāng)方言的腔調(diào)，使我們回味無窮，增添了不少過年的氣氛。
臨近12點(diǎn)，無數(shù)的禮花騰空而起，有帶著滿身的火焰灑向大地，把大地照得光彩奪目，人們抑制不住內(nèi)心的激情，縱情的歡呼。變幻無窮的火焰，映照著人們幸福的。地上是焰火的光彩，天上是光彩的`火焰。一陣絢麗奪目的光彩就這樣一直綻放到，大年初一。
到了大年初一，親戚都將會(huì)來拜年、賀歲。在這一天里，孩子們總會(huì)洋溢著燦爛的笑臉。一邊說著：謝謝！新年快樂！一邊羞澀的接過紅包。親戚和長(zhǎng)輩們嘮嗑過后，便有一頓豐盛的佳肴等著品嘗。在每頓佳肴上，總少不了餃子，那是因?yàn)轱溩佑小跋矐c團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能夠平平安安，幸福快樂的生活著。
年、春節(jié)、壓歲錢、總是那么美好�；蛟S壓歲錢不在多少，而貴在生活的一種情趣吧�；蛟S我們的小伎倆已被看穿，但為了讓大家開心，或許那些都不重要。因此，過年的這些人情味，也許就是年味了吧。
五年級(jí)的作文 篇4
金秋，萬物都染成了金黃，別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放。到處都是醉人的菊花香��！今天是教師節(jié)。
清晨，白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影，一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說：“我要讓老師感到驚喜！”
小姑娘頭戴蝴蝶結(jié)，身穿校服戴上紅領(lǐng)巾，臉上露出淺淺的笑容，捧著那束金燦燦的野菊想：老師說過，野菊雖然沒有牡丹名貴，白蘭花優(yōu)雅，但它能在寒冷的冬天開放，多么富有生機(jī)！所以，老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學(xué)校去。
時(shí)間還很早，小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校，直沖老師辦公室。她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著，悄悄走近窗戶看，她被眼前的景象感動(dòng)了，熱淚盈眶：她敬愛的老師還在備課呢！“老師一定又熬夜了！”
小姑娘輕聲說。這時(shí)，老師站起來，取下眼鏡并揉揉眼睛看看表：“哎呀，時(shí)間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了！”說完將眼鏡放在忘記合上的.教案上，將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。
小姑娘好感動(dòng)，輕輕打開老師辦公室的窗戶，將上半身探進(jìn)去，將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒，小聲說：“老師你辛苦了，今天是您的節(jié)日，我送你一束野菊，希望您喜歡！”說完便離開老師的辦公室，開開心心地朝教室走去。
老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑開了臉，好像在說：“老師，你快來發(fā)現(xiàn)我吧！”
五年級(jí)的作文 篇5
在生活中，難免會(huì)有些波瀾，瞧，今天我就遭遇了一回。
一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)在馬天陽桌子周圍，有許多人在交頭接耳、竊竊私語。我也沒在意，回到位置上繼續(xù)收拾書包。我看到坐在我前面的人從人群中擠了出來，我想：估計(jì)是有什么大事，那么多人都在，趕緊去問問吧。我走上前去，疑惑地問：“趙秋晨，發(fā)生什么事情了，怎么那么多人圍在那兒啊。”“你呀，死定了！死定了！”趙秋晨似是為我悲哀，“你經(jīng)常欺負(fù)馬天陽，馬天陽告訴了他媽媽，他媽媽寫了一封信給你，他們要把那封信給老師看，呦呦，你死定了……”我抓耳撓腮，一頭霧水，也搞不清楚事情的原委。
早讀課上，英語老師眉飛色舞、激昂地講著課文。但我臉上卻布滿了陰霾，滿肚子的苦水沒有人知道，此時(shí)的我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊。明明就是馬天陽先來惹我的，我才動(dòng)手，他那卑鄙小人，居然直說我的哪里哪里不好，卻不自己反省反省，真是個(gè)壞蛋！小人……！
下課后，天空中突然間陰云密布，云很低，很低，壓得我喘不過氣來。倏地，我感覺有一種不祥的預(yù)感開始在我的全身遍布……
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我的心都快到嗓子眼了。怎么辦？怎么辦？老師肯定會(huì)狠狠責(zé)罰我的，啊……
“嗒……嗒……”
這該死的腳步聲，能不能輕點(diǎn)。果不其然，張老師平常都是滿面春風(fēng)的、和藹可親的，如今，張老師卻一臉嚴(yán)肅，眉頭緊鎖�？吹竭@樣的狀況，我的心毛毛的。不出我所料，該發(fā)生的還是發(fā)生了�！皬堮�，站到后面去！”我挪動(dòng)著灌滿鉛球的腳，一步一步的、極不情愿的走到了后面去�！敖裉�，我們本該上作文課的，但由于發(fā)生了一件事，所以今天要終止，而是上一節(jié)‘生活課’。”我心想：老師肯定是說我的事情�！皳�(jù)了解，昨天馬天陽向他媽媽訴說了在學(xué)校里的事，他說：“張覃彬打他，罵他，扔他本子，同學(xué)們，看見的人舉手�！�
“我……我”
“我也是，我也看見了”
“我我我！”
隨著同學(xué)們一個(gè)個(gè)如雨后春筍般冒出來的手，我對(duì)馬天陽的仇恨也越來越深。我攥緊了拳頭，手里汗津津的。假如現(xiàn)在給我把刀，我連殺他的心都有了！我努力抑制著心中如黃河滾滾波濤洶涌澎湃的情緒。不一會(huì)兒，我的視線越來越模糊……淚水如決堤的洪水般涌了出來，“嗒嗒嗒”的掉在地上。一會(huì)兒，就已然成了一個(gè)“淚人”。
正當(dāng)我淚流滿面，感到回天無力之時(shí)，一個(gè)平日里我最討厭的人——周心怡站了起來，對(duì)老師講了事情的來龍去脈，“其實(shí)不全是張覃彬的`錯(cuò)，因?yàn)槭邱R天陽先招惹他，然后他才回打回去的。有時(shí)候他扔馬天陽的本子，是因?yàn)轳R天陽總是在張覃彬?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候煩他，他才會(huì)這樣干。”疑？怎么在關(guān)鍵時(shí)候，還是她“挽救”了我�！芭�，原來是這樣——”張老師故意拖長(zhǎng)了語調(diào)，“那就是說，也不全是張覃彬的錯(cuò)嘍。周心怡做了公平公正的判斷，也算是為張覃彬出了一口氣�！贝藭r(shí)，我心中的那場(chǎng)雨停了，黑云邊上鑲著白云，陽光終于透出來了，我也露出了久違的笑容�，F(xiàn)在，我突然覺得周心怡不是那么的像我心中的她那么壞了。下課了，我主動(dòng)提出道歉，他也想讓我們倆和好，我們又重新恢復(fù)了友誼。
就這樣，一場(chǎng)“風(fēng)波”就這樣的化解了。
生活中，難免會(huì)有些波瀾，但只要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)和好，什么問題都能夠迎刃而解。
五年級(jí)的作文 篇6
正月初一一大早，媽媽便把我從睡夢(mèng)中叫醒，興奮地對(duì)我說：“寶貝，我聞到年的味道了！”
年的味道？我迷惑不解：“年的味道是什么呢？”“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)啦！”
我去了小河邊，尋找年的味道，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，已是冬天，卻沒有冬天的寒冷，倒有一股秋天般的涼爽。那年的味道在哪兒呢？我蹲下耿聞了聞小草，雖然它們現(xiàn)在有那么一股芳香，可這不是年的味道。聞聞小花也有那么一點(diǎn)馥郁，但這同樣不是年的味道。年味，年味，你究竟在哪兒呀！
“呯”的一聲，一個(gè)漂亮的煙花飛上了天，我猛然醒悟，這不就是年的味道嗎？原來媽媽是這個(gè)意思��！
我奔奔跳跳地回到家里，外婆連忙招呼我們一大家子人吃飯，看著這些香味撲鼻的'飯菜，我想到了，這也是年的味道喲！
年的味道還有哪些？正當(dāng)我把這些匯報(bào)給媽媽時(shí)，她對(duì)我拋出了這個(gè)疑問。這下我可犯難了，不住的撓頭。媽媽看到了，會(huì)心一笑，拉著我的手，來到房間�？粗业男乱路�，聞了聞，“這是不是年味？”她問我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們又來到了年貨面前、壓歲包面前，這都是年的味道呀！媽媽告訴我，年味就是喜慶的味道。看，大門上的大紅色春聯(lián)，倒寫的福字、掛著的燈籠……家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，人們都身著節(jié)日盛裝，互到親朋好友面前拜年問候，互相傳遞著新春來臨的喜悅和對(duì)新的一年的祝福。祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝福每個(gè)人都平平安安，萬事如意！
五年級(jí)的作文 篇7
“wake up,Seline”,我睜開朦朧的雙眼，看看媽媽。“都7點(diǎn)30分了，爺爺、奶奶在等我們呢！”。一想到馬上可以見到爺爺奶奶了，我立刻從床上蹦起來，飛快的穿好衣服，并七手八腳的幫弟弟也把衣服給穿上�！皨寢�，我們可以出發(fā)了！”我和弟弟興奮的說，“好的，那我們走吧。”媽媽說。
下了樓，我們先去最愛吃的“千里香餛飩”美美的吃了一大碗。接著我們?nèi)吮悴叫谐霭l(fā)去爺爺奶奶家了。
哇！誰說我們老家不熱鬧。不到8點(diǎn)街上已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，車水馬龍了，看著一輛輛汽車在街上像烏龜一樣蹣跚移動(dòng)，心想虧了沒坐車，要不還不得急死！
這邊車上的.人急的不行，那邊路邊的一家家商店開著高音喇叭放著各種音樂，叫賣的口號(hào)。不遠(yuǎn)處還聽到一個(gè)大爺和店家正在對(duì)著一件兒童服裝討價(jià)還價(jià)，“誒呦，大爺，大清早的我給您的價(jià)已經(jīng)是最低的了，您看這么好的衣服，你孫子穿了肯定帥氣，那邊大爺笑呵呵的說，小伙子再便宜點(diǎn)，再便宜點(diǎn)我就買了。好了好了，大爺！您真會(huì)砍價(jià)，這樣我在給您搭上兩雙全棉的襪子……”
聽到這，我覺得周圍那么多的聲音一點(diǎn)都不吵，這些聲音倒像是匯聚成了一曲激動(dòng)人心的交響樂！
沿著綠樹成蔭的人行道走了不久，轉(zhuǎn)眼就到了我和弟弟曾經(jīng)帶過的機(jī)關(guān)幼兒園，幼兒園已經(jīng)變了新模樣，教學(xué)樓都煥然一新，可惜今天放假，要不然肯定可以看到教學(xué)樓里小朋友們的歡聲笑語，操場(chǎng)上大家快樂的嬉戲，在這里我想到了很多以前在這里學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)歷的有趣的故事。
我們一邊走著一邊買著喜歡的東西，快到爺爺奶奶家時(shí)，我和弟弟手上已經(jīng)提了好多的袋子，有我們自己的玩家，也有給爺爺奶奶買的禮物。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看爺爺奶奶站在路邊正焦急的看著我們來的方向，在想怎么還沒到呀。“爺爺，奶奶，我們回來啦！”我和弟弟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到急忙奔向滿頭白發(fā)的爺爺奶奶，一頭就撲到他們的懷里！
五年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)小表妹，她特別乖巧，在我眼中是一個(gè)小天使。
我的表妹很漂亮：一頭烏黑亮麗的秀發(fā)披在肩上粉嫩嫩的臉上掛著兩條修長(zhǎng)的柳葉眉，眼睛像一顆黑白相間的明珠似得鑲嵌在眉毛下面。在端莊秀氣的鼻子下，那色澤紅潤(rùn)、菱角分明的巧嘴能滔滔不絕地講著感人的故事。她最喜歡穿色彩斑斕的花裙子，不管是在彩虹底下，還是在太陽底下，總是蹦蹦跳跳地，好似一頭機(jī)靈的小鹿。你說，她是不是一個(gè)美麗可愛的天使呢？
我的表妹很善良：記得表妹剛上小學(xué)的時(shí)候，大姨帶著她到小商店買了五根 鉛筆和一塊雪白的橡皮。到了學(xué)校的門口，大姨蹲了下來，語重心長(zhǎng)地教育她：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，你要好好學(xué)習(xí)，將來有出息�！庇仔〉谋砻媚睦锫牭枚捴械囊馑�，只是輕輕的點(diǎn)了一下頭。學(xué)習(xí)了一天，表妹顯得很疲倦，剛回到家里就一頭栽在床上，沒有了往日的活潑。
大姨沒有管她，轉(zhuǎn)身拿起她的作業(yè)本一絲不茍的檢查起來。表妹真夠厲害，作業(yè)沒有一處錯(cuò)誤，可是，文具盒里少了兩支鉛筆。大姨的眉毛皺得緊緊的，踏著高跟鞋走到正沉浸在游戲中的'表妹身邊，嚴(yán)厲的說：“今天，我給你買的五根鉛筆怎么少了兩根？”很可能表妹被這突如其來的吼叫聲嚇呆了，說話的聲音像蚊子一樣�。骸皩�(duì)不起，媽媽！”大姨不聽，反而死死地拽住了表妹的衣襟：“我今天是怎么教育你的，劍是騎士的武器，筆是一個(gè)好學(xué)生的最好象征，你對(duì)得起我對(duì)你的期望嗎？”表妹連忙解釋道：“不是這樣的，其實(shí)今天小雨沒帶鉛筆，我借了他兩支�！边@時(shí)，一滴晶瑩的淚珠落在她的腮邊：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，你是個(gè)好孩子�！蹦阏f，她是不是一個(gè)善良單純的小天使呢
在我的表妹身上有著真、善、美三種元素，到處向別人播撒愛心的種子，你說，她是不是一個(gè)真正的小天使？
五年級(jí)的作文 篇9
無私是一個(gè)人無怨無悔的奉獻(xiàn)，無私也是許多人善良的體現(xiàn)，而我們小區(qū)里也有一位熱心、無私的人，她就是李阿姨。
有一次，我和奶奶去居委會(huì)，我在樓下等奶奶，發(fā)現(xiàn)居委會(huì)的樓梯壞了，瓷磚掉了下來，別人都當(dāng)做沒看到，面無表情地快步離開。
李阿姨恰巧經(jīng)過沒看見了，蹲下來，眼睛瞪得大大的'，仔細(xì)地打量瓷磚：“唉，怎么壞成這個(gè)樣子了!這可不行!”只見李阿姨飛快地跑回家拿要用到的工具，又飛奔回來，坐在臺(tái)階上，目光緊盯著破碎的瓷磚。她輕輕拿起502膠水，把它均勻地涂在瓷磚上，雙手舉起瓷磚，看起來她好像有些吃力，額頭冒出點(diǎn)點(diǎn)汗水，可是她的臉上卻洋溢著愉快的笑容。
只見她一個(gè)不注意，將瓷磚貼歪了，李阿姨著急了起來，手心滲出了汗水，她不斷地在衣服上擦著手，仿佛在給自己鼓勁兒。她眉頭緊皺，將瓷磚取下，再重新做了一遍剛才的動(dòng)作，終于重合上了!李阿姨緊縮的眉頭舒展開了。突然，她又像是在想些什么，眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，她起身拿了一塊白板擋了起來，不讓瓷磚再次破損。她想的太周到了!我不由得贊嘆道。
這時(shí)，奶奶下來了，我們回家了，又開始了忙碌的一天。可是這個(gè)不經(jīng)意的小插曲，讓我難以忘懷，李阿姨用自己的言行給我上了生動(dòng)的一課。
我們要向李阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心。倘若人人如此，我們的社區(qū)、世界都會(huì)變得更加的美好。
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