小學(xué)五年級(jí)作文4篇(熱門)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
言多語(yǔ)失皆為酒，親朋斷交皆為錢。——題記
我和母親仿佛有條不成文的規(guī)定，但凡是上了她的車就免不了聽她絮叨，路上翻過來(lái)覆過去無(wú)非是家長(zhǎng)里短雞毛蒜皮，七大姑八大姨之間的新仇舊怨自然不消說，如今盛夏余暉，借著七月上旬的老年代步車和八月中旬昏黑的紙上空間，我們來(lái)說說寒冬臘月天，主角有我有我媽，權(quán)當(dāng)想象冷風(fēng)過境籍此消暑，若能博您露齒一笑也再好不過。
爆竹爆竹，今宵無(wú)白雪，紅煙起時(shí)幾歲除？桃符桃符，明日無(wú)春風(fēng)，歸來(lái)何處飲屠蘇？闔家歡樂的夜里家家明燈高照，暖黃冷白一應(yīng)俱全，沙發(fā)上不知道共擠了幾家親戚，胖的，瘦的，鬧的，靜的，電視上放著新上映的電影，飯菜已擺上餐桌，父親在沙發(fā)上和舅舅侃侃而談，小孩子大肆破壞，我剛從臥室出來(lái)。
母親在走廊和我咬耳朵。
“你覺得今年能掙多少？”“不知道，就跟去年一樣吧？”“你看你叔給你兩三百…你嬸嬸兩百吧………你舅，你舅兩百…你姥姥三百……你爺爺，呀！肯定和你奶奶又是死摳門一個(gè)，去年就給一百，還是你爸給的他們錢，今年怎么也得給兩百吧！”“誰(shuí)知道啊……看情況吧�！薄拔叶疾幻靼啄銧敔斈棠淘趺聪氲模桶l(fā)一百。他倆都不親你們，給別人發(fā)紅包倒闊綽得很！她給你姑他孩兒都是三四百三四百的發(fā)！”“哈哈哈偏心嘛�！薄安皇且话愕钠�！”她忿忿地搓了把手里的毛巾，然后立刻調(diào)整好笑臉轉(zhuǎn)頭去招呼親戚吃飯�！皨專℃∽�！都過來(lái)吃飯了！”
我悻悻地眼看著餐桌注定擠不下，只得撈了電視遙控機(jī)轉(zhuǎn)頭向親戚招呼�！翱床欢脑捨揖驼{(diào)臺(tái)了�！�
場(chǎng)景切換到新年后余寒料峭的老年代步車。
冷風(fēng)從車窗縫隙里鉆進(jìn)來(lái)刮得人直打哆嗦，僅有的'熱源是手里的豆?jié){油條�！澳銧敔斈棠棠嵌紦竷旱臎]法說，偏心得很，你看看他去年才給多少錢，就這，發(fā)給你們的錢還是你爸給他們的，給了他們一千多，結(jié)果就發(fā)了你和你弟三百來(lái)塊。你說說這都什么人�。 闭f到興起她時(shí)不時(shí)回頭看我。“以后他們問你要不要零花錢，就說要，不花白不花，做爺爺奶奶的都不知道疼自己孫子孫女�！薄班拧蔽医乐蜅l連連點(diǎn)頭，一門心思只想盯著豆?jié){。“這都什么人啊。”
“不行，看不懂�！币粋�(gè)嬸嬸向我抱怨�！班蕖蔷筒豢春昧��！蔽谊P(guān)掉電視，拼命調(diào)動(dòng)肌肉擠出一個(gè)微笑。
半年后的盛夏夜晚沿著人行道散步消食，母親再度于我耳邊炸出驚雷一響。
“親情怎么說也是要靠金錢維持的��！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
孟子是我國(guó)古代的大思想家，可這是后來(lái)的事，就在孟子小的時(shí)候還有一段不平常的經(jīng)歷。
孟子小的時(shí)候，父親早亡，他和母親一起居住在墳地附近，在那里天天都能聽到做喪葬之事的哭聲，日久天長(zhǎng)，孟子學(xué)會(huì)了喪葬和哭墳。母親想這里不適合孩子居住，就決定搬家。他家第二次搬到了市場(chǎng)附近，這里每天都能聽到做買賣和屠戶殺豬的聲音，久而久之，孟子又學(xué)會(huì)了做買賣和屠殺之類的東西。孟母想，這里不是我所要的環(huán)境，她決定再搬一次家。這回她把家搬到了學(xué)宮附近，每月初一這一天，官員進(jìn)入文廟，行禮跪拜，孟子見了，都一一記住。孟母想：“這里才是適合孩子居住的'地方�！蹦缸觽z就在這里定居下來(lái)了。
孟子再長(zhǎng)大一些的時(shí)候，孟母就讓他上了學(xué)。孟子上學(xué)后學(xué)習(xí)特別刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，孟子認(rèn)識(shí)了幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的壞學(xué)生，一天，那幾個(gè)壞學(xué)生對(duì)孟子說：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)特別好玩的地方”。孟子因?yàn)楹闷�，聽信了他們的話，就隨他們一起去了。一進(jìn)網(wǎng)吧，孟子就被好玩的游戲吸引住了，立刻就玩了起來(lái)，這一玩，就玩上了癮，一天沒去上課。
時(shí)間長(zhǎng)了，孟子的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。有一天，老師講起山海關(guān)的課，這時(shí)孟子正在想玩游戲里的第五關(guān)，老師問他的時(shí)候，他只聽出來(lái)一個(gè)“關(guān)”字，他就脫口說：“左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈就過了第五關(guān)了……”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。
孟母知道了這件事，就到學(xué)校圍著學(xué)校走了一圈，一看有網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳、飯店、小商小販等，把學(xué)校都包圍了。為了孩子能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孟母無(wú)奈，只好再一次搬家了。但愿這回孟母能找到一個(gè)有利于孩子學(xué)習(xí)的好地方居住。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的老師是一個(gè)和藹可親的女老師，老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師是一語(yǔ)文老師。這副黑框眼鏡幫著老師看見了中國(guó)，看見了全世界。老師也教科學(xué)，這副黑框眼鏡又幫老師看見書中的大自然，了解到變化萬(wàn)千的大自然。老師的這副黑框眼鏡了不起吧？簡(jiǎn)直就是一副望遠(yuǎn)鏡呀！
老師的本領(lǐng)還不只這些呢！那雙炯炯有神的眼睛才是最厲害的。上課的時(shí)候，有同學(xué)在開小差被老師看見，老師轉(zhuǎn)過身來(lái)充滿智慧的眼睛看他一眼，與他對(duì)話而那個(gè)人看見老師充滿智慧的眼神后，似乎明白了什么，主動(dòng)的聽起課來(lái)……因?yàn)槔蠋煹难劬?huì)說話，所以我們上課的時(shí)候很安靜。
老師的嘴角往上翹，和藹的面目上總是帶著微笑。上課的時(shí)候，老師的笑就更有作用了，老師的笑讓那些對(duì)自己沒有信心的同學(xué)又樹立了學(xué)好知識(shí)的信心。
天哪！還沒有畫老師的嘴巴呢！老師的嘴巴非常的'有趣，她把我們記不準(zhǔn)的字用各種有趣的辦法讓我們記的牢牢地、把我們記不住的字詞編成笑話、字謎等等，能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。你看這就是老師的嘴！
ok！大功告成！你看！這就是我給老師畫的畫像，你喜歡嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
夏季，我為“出淤泥而不染”的荷花傾倒；秋日，我被“霜葉紅于二月花”的楓葉所陶醉；冬晨，我把“凌寒獨(dú)自開”的傲梅尋覓；而春天，我卻唯獨(dú)鐘愛那“野火燒不盡”的，平凡的不能再平凡的青青綠草！
夏天來(lái)了，我長(zhǎng)得綠油油的，和我的同伴們?cè)谝黄舛d禿的`土地上建起了一片綠茵茵的草地，讓人看起來(lái)賞心悅目，構(gòu)成了一道普通平凡而又美麗的風(fēng)景線，一陣清風(fēng)徐徐飄來(lái)，我便隨風(fēng)舞蹈，使我感受到了一身涼爽與輕松。
當(dāng)一片片發(fā)紅的楓葉從那棵高大的樹上緩緩飄落下來(lái)，“秋天到了�！蔽乙贿呅睦锬南�，一邊望著這秋天的景色。自己已經(jīng)變得枯黃了，待到冬天來(lái)時(shí)，我便又要沉睡于土地之下。我真想再多看看這個(gè)美麗的世界，相信我還能再見到這個(gè)美麗的世界。
一眨眼的功夫，那凜冽的寒風(fēng)便向我襲來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)讓我感覺面如刀割，就在這時(shí)，冬天的第一場(chǎng)雪就洋洋灑灑的落了下來(lái)，沒一會(huì)兒，皚皚的白雪就覆蓋了整個(gè)大地，此時(shí)的我正淹沒在冬雪之下，靜等下一次春的喜訊……
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