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五年級的作文

時間:2024-11-25 07:56:19 五年級 我要投稿

五年級的作文合集13篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文,希望對大家有所幫助。

五年級的作文合集13篇

  五年級的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在山西省孝義市,它猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在山西中部,它是一座古老禮貌的城市,又是一具有現(xiàn)代氣息的城市。

  孝義歷史悠久。中央樓,舍利塔,還有皮影,木偶,碗碗腔,古代藝術(shù),馳名中外。

  隨著科學的發(fā)展,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異 、翻天覆地的變化,看一座座高樓大廈猶如新生的竹筍拔地而起,商品琳瑯滿目,各式各樣。府前廣場,有許許多多的花兒五彩斑斕,大片的草地綠油油的,草地里面還有五顏六色的花兒,像是一塊綠色的地毯繡著許多花,美不勝收。廣場中央還有噴泉,每當噴泉響起的時候,都有自我的顏色在照著水,翩翩起舞,廣場周圍的'霓虹燈亭亭玉立,像是含苞欲放的荷花。廣場兩邊是步行道,來來往往的人川流不息。叔叔阿姨們挑擔提籃,熙熙攘攘,然后絡(luò)繹不絕。如果走累了,還能夠座在椅子上休息。

  雖然你們不明白孝義在哪兒,但你們必須聽說過著名作家馬峰把!

  我愛我的家鄉(xiāng)!

  五年級的作文 篇2

  一年一度的植樹節(jié)即將到來,我們開始保護樹木和森林。超過一半的.人認為樹木和樹木應(yīng)該只在植樹節(jié)受到保護,但我的觀點正好相反。我們應(yīng)該一直保護樹木,而不僅僅是在植樹節(jié)。今天,社會上許多人親手種樹。我和父母沒有示弱,去公園種樹。

  我們先在公園里找了個空地,然后爸爸拿起鏟子開始挖坑。過了一會兒,一個坑出現(xiàn)在我們眼前。我對爸爸說:“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f:“當然!哈哈!”我輕輕地把小樹?放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根部。我又用腳踩土,就像按摩樹苗一樣。這時候我媽拿來一桶水,讓我給樹苗澆水。我抬起水桶的后部,水從水桶流入土壤。我媽看到了,趕緊給我糾正。她說:“不是這樣澆的,慢慢澆吧!蔽衣犕,輕輕提起水桶。這一次,水慢慢流入土壤。我很高興看到它。我趕緊讓媽媽和小樹合影。哦,這棵小樹長大后一定很強壯。

  保護地球是每個人的責任。如果你想過上好日子,你和我必須去做。

  五年級的作文 篇3

  “中庭地百樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!边@是出自唐代王建詩人的《十五夜望月寄杜郎中》我很小的時候就會背了,因為我特別喜歡過中秋。

  夜幕降臨,我和姐姐一起坐在小花園的椅子上,焦急得盼著月亮出來。突然,姐姐大聲說道:“快看!月亮出來了。”俗話:說中秋節(jié)的月亮——圓圓滿滿。我仰望天空,果然不錯。開始,月亮好像害羞了似的,只顯出半個身子;然后,她又往四周看看,覺得沒什么危險,就把圓圓的身子扭出來,露出她矯健的身子。夜空上的`云朵飄來飄去。哦!原來月亮姑娘正在試衣服哩。

  今夜的明月,婉若玉盤,清輝熠熠,那月光薄如蟬翼,輕如羅紗,人行月光里,如游夢幻中。中秋夜的月色總是這樣充滿了柔情,充滿了韻致,也充滿了溫馨,似乎讓世上的人兒也變的纏綿多情了起來。我愿隨月在云中漫步,聽她講傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。

  月光靜靜地灑在大地上,一片美麗的清輝灑向人間滿是愛,月圓之夜,美麗而又幸福!

  五年級的作文 篇4

  我家有一只小貓,它叫“精精”,正因為它精靈古怪,又像一只小精靈,所以我才給它取名叫“精精”。

  “精精”是我爸爸在外地抱回來養(yǎng)的。它有一雙明亮的眼睛,顏色黑黑的,像兩顆黑寶石。它的毛是金黃金黃的,摸起來毛茸茸,非常的舒服。它的耳朵非常靈敏,稍有聽到一點動靜,立即豎起耳朵,活脫脫一個小獵豹的模樣,隨時準備去捕捉獵物。

  “精精”總是很愛玩,平時有些貓都是只玩一個鐘頭到兩個鐘頭的?墒恰熬眳s不同,一出去就好像永不回來了一樣,直到夜晚很夜了它才依依不舍的從它的“游樂園”走回來。我常常在想:“精精”一天的都干什么去了呢?怎么都這么晚才回家?

  “精精”不僅貪玩,也很貪吃。每天我放學回家,它像一個頑皮的小孩一樣跳到我的身上爬來爬去,非要我把貓糧拿出來了,然后一把搶過去,像一個大胃王一樣狼吞虎咽的吃起來。有時候,我在做作業(yè),它還會跳上我的'作業(yè)本上印上幾朵“小梅花”。好像在同我說:“小主人,能不能給我一點東西吃?”

  這就是我家的小貓,它精靈、貪玩、貪吃……是我們家中的一員。它給我們帶來了不少快樂,我們都很愛它!

  五年級的作文 篇5

  教師——是人類靈魂的工程師,可是當老師不在身邊的時候我們又是什么樣呢?

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴傳入了我們的耳朵,但老師卻沒有來我們慢慢的慢慢的松懈下來,突然一陣急促的`腳步聲傳入我們的耳朵我們立刻警惕了起來,原來虛驚一場:是別班的同學去上廁所。我們異口同聲叫了一句:“切!”于是我們便“開講”了……突然一聲:“全班安靜!”把我們嚇了一跳,我環(huán)繞四周看看是誰發(fā)出的聲音,這…這…這居然是我們班的女強人——胡彥珂,但這也是徒勞,絲毫也沒有降低我們的講話聲。只見她大步流星的走上了講臺在黑板上拿起一只粉筆向岑俊聞砸去,命中岑俊聞的腦門,頓時教室里鴉雀無聲,連一根頭發(fā)掉在地上也聽得見。

  突然,一陣急促的腳步聲竄入了我們的耳朵,我們意識到老師真的來了,我們以迅雷不及掩耳之勢趕緊做端正起來,手里還拿著一本書“津津有味”的讀了起來。門慢慢的打開了老師見我們正在認真讀書直夸我們是好孩子。聽到老師正在夸我們我不禁想道:“我這個班級變臉也太快了吧!”

  誒!我這個班級真是一個獨一無二的班級。

  五年級的作文 篇6

  從前,有一只孔雀,她非常愛美,到處去炫耀自己的美麗。

  一次,她碰到了一只烏鴉,故意嘲笑說:“呵呵,你一身黑乎乎的毛,哪能和我比呀!真是個丑八怪!”說完,便展開她美麗的羽毛。烏鴉不理她,冷冷地說:“哼!就你這樣,還不如河邊的'那叢草呢!”孔雀氣得說不出話來。烏鴉拍拍翅膀飛走了。

  孔雀心想:河邊那叢草真的比我美嗎?不行!我得去看看,我才是森林里最美的。想到這里,孔雀便挺著脖子,昂著頭,像一位紳士似的走了。到了小河邊,孔雀果真看到了一叢五顏六色的草在河邊立著,那么的高貴,那么的優(yōu)雅。小草看見孔雀在看他,便友好地打招呼:“你好呀!孔雀姐姐,你的羽毛真美麗!”孔雀卻不屑一顧:“哼!那是,我可是森林里最美麗的!”“孔雀姐姐,何必這樣呢,說不定世間還有比你更美的!薄拔也还埽凑沂亲蠲赖!”孔雀急得直跺腳,不料腳下一滑,便一頭栽進了河里?兹负貌蝗菀着郎习,卻變成了一只“落湯孔雀”了。

  讀了這篇短文,我懂得了一個道理:驕傲是不好的,我們不要驕傲。如果我們驕傲,最后只會自討苦吃。

  五年級的作文 篇7

  我家有一盆滴水觀音,她有長長的莖、大大的葉子,葉子上有細細長長的葉脈,葉子是心形的,很漂亮!

  最近,滴水觀音又長出了新葉子,嫩綠的葉子卷成一團,像個害羞的小姑娘。每天早上,滴水觀音的水就會掛在心形的葉尖上,瞧!滴水觀音正滴水呢!突然,我的腦子里出現(xiàn)了一個問題:滴水觀音為什么會滴水?我?guī)е@個疑問來到了網(wǎng)上,查到資料后,我認認真真地閱讀起來,原來滴水觀音滴水是因為我們每天給她澆水,她在體內(nèi)積蓄水分,然后從葉尖冒出來,滴落下來,有的依舊落在她的根部,滲入泥土,繼續(xù)成為她生長必須的水分,哦,原來如此!

  朋友,別看滴水觀音滴下來的水很干凈,你千萬不要把它灌進嘴里,因為這樣會咽喉疼痛難忍,嘴唇會腫得厲害,舌頭也會麻木得不聽使喚的。你也別小看它,也許這一滴水相對她與她身下的這片土地是微不足道[注:微:細,小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價值等小得不值得一提。]的',但是,她卻這樣努力地用生命滋潤著大地,她所具有的正是觀音一樣的王者風范。

  我們要學習滴水觀音這種努力的精神哦!

  五年級的作文 篇8

  這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的。這位女主人既不上班,又不鍛煉。在她眼里,圍著這八只貓團團轉(zhuǎn)就是最好的鍛煉。她每天要給貓洗澡、喂食,還要訓練貓在規(guī)定的地方大小便。里面居然還有一只最聰明的貓會自己跳到馬桶上大小便,完事后還能用爪子按一下抽水的把手。

  男女主人平時生活很寂寞,這八只貓給他們帶來無窮的樂趣,成為他們生活中不可缺少的.一部分。因為這些貓都是女主人一手撫養(yǎng)大的,所以他們跟女主人的關(guān)系比男主人更好一些。記得有一次,他們夫妻倆吵架,還吵的很厲害。一只老貓先在旁邊看他們吵。突然出人意料的躍身而起,用毛茸茸的手掌輕輕地在男主人的臉上打了一下,然后就逃之夭夭了。不過它并沒有露出鋒利的爪子,不然男主人就會血流滿面了。它好像在提醒男主人:不要欺負女主人!那男主人先是一愣,接著哈哈大笑起來,原來的怒氣也被拋到九霄云外去了。他立刻與女主人和好了。

  動物和人是相互依賴的的。在這個故事里,流浪貓得到了人類的溫暖,同時,也給人類的生活帶來了樂趣和警世。

  五年級的作文 篇9

  我,是一個喜歡流行、熱鬧、快樂,的小女孩。我這天要介紹我自我!雖然有點怪,但是,我會努力的!那天的我真的變了吧!

  我頭發(fā)有點短,但是很配我的頭。還有一對彎彎的眉毛,再就是一雙水汪汪的大眼睛,還有一個高高的鼻子。旁邊是兩個四季春秋都會紅的臉頰!我喜歡穿一件白色的衣服,里面那件隨意搭配!下方總是穿一條牛仔褲。有時偶爾會夾發(fā)夾!這就是我的外貌描述的怎樣樣?

  我有著打抱不平的性格,有時,我生氣的.時候必須不要。然后如果看你不爽,連你都打!我不是那種文靜、淑女、和乖乖女,這些我都不喜歡。女子憑什么不能做這樣做那樣?我是一使大人難以克服的人。我就是這樣,要想克服我,務(wù)必打敗我!

  我就是這樣,讓人難以琢磨!有一次,我和我們偉大的校長吵了一頓。然后我那時哭過了!我覺得校長不就應(yīng)罵我,我只但是罵了一句話而已。那個人既然小題大做把我書桌弄翻了。你說小題大做不!

  唉!讀書好難,工作更難,種田超難!難、難、難,人生就是難啊所以我選取決定:要好好讀書,長大以后要好好孝敬父母!想認識我加!歡迎來加***我!我就是這樣啊!快樂的我誰也大不破!嘻嘻嘻……

  五年級的作文 篇10

  今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

  大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚起,還往大家的脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點點小難受。

  后來,大家在九龍壁前的`小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜,估計它們也正在春游呢。我和同學看了心里直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。

  我想我?guī)е◎蝌剑拖駧е禾旎丶乙粯,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>

  五年級的作文 篇11

  我的家園是在一個勃勃生機的小庭院里,那兒有花,有草,還有一些果樹,有葡萄、無花果,還有絲瓜、香椿芽。頓時,庭院變成了“農(nóng)場”。結(jié)出的果實不是它主人的,而是大家的。每到秋天,大家都來摘葡萄、拿無花果,場面可熱鬧了!我覺得它是天底下最快樂、最美好的庭院。

  在家里,有我從小到大陪了我十一年的毛絨玩具、溫馨的床、一起和我學習的`書桌……等等等等。家里只有我表情變化最快,所以在一天內(nèi)總會出現(xiàn)我這個喜怒哀樂“表情帝”。這還不是我的家園搞得!每天因為家里都好事壞事一籮筐。但是我和我的家園會永遠站在“開心、快樂、充滿活力”的一隊!我的家雖然比不上全景房、大別墅、高層房,但是它卻比任何房子值錢。因為那里蘊藏了這是一年來我許許多多快樂的回憶,那些回憶就像用一針一刀刻畫出來的紋身,忘不掉,抹不去,深深地印在我的心里。

  家園,每個人都有屬于自己的家園。它是我們生活中的“必需品”。如果沒有家園,“住哪”成了那些沒有家的人的頭等大事。所以,大家一定要珍惜現(xiàn)在的生活,熱愛現(xiàn)在的生活;珍惜我們的家園,熱愛我們的家園吧!也許以后你會知道,家園,其實就是你這一生中最溫暖的牽絆。

  五年級的作文 篇12

  她喜歡扎著馬尾,她喜歡吃甜甜的冰淇淋,她和我一樣喜歡唱歌,她就是我最好的朋友鄭宇馨。每到周末,我們總愛帶著音響來到公園,放聲歌唱,優(yōu)美的歌聲引來 了無數(shù)游人圍觀駐足。直到公園的保安人員趕來,我們才匆匆收拾好東西,手牽著手在公園里放肆地奔跑,銀鈴般的笑聲飄蕩在公園的每一個角落。

  一年一度的校園歌唱比賽要開始了。我看到了,立即報了名,想與你一同歌唱,這個比賽我們一定會得第一!當我拿著報名表跑向你時,一句“我已經(jīng)報名了!睂⑽掖蛉氡鶞Y,你轉(zhuǎn)過頭,頭發(fā)掃過我的臉頰,臉頰辣辣地疼,難道這就是所謂的朋友嗎?這次無論如何一定要超過你!

  站在舞臺上,我的歌聲優(yōu)美動聽,我發(fā)揮了比平時要好的水平,而你卻唱了你一直唱不好的那首,頓時我心中充滿了歉意,直到看見你的名字出現(xiàn)在公告欄上,我的心終于得以放下。

  一瓶純凈水遞到我手中,無色無味,卻印出你的`笑臉!拔覀円黄鸺佑桶伞眱呻p小手又牽在了一起,永不分開。

  感謝你六年來的相伴,感謝你陪我經(jīng)歷的風雨,我們一起哭過,笑過,這份友情永不褪色,因為你永遠是我最好的朋友!

  五年級的作文 篇13

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