五年級的作文300字匯總[10篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

　　我的表弟今年6歲，白白的皮膚，瘦瘦的身子，黑黑的大眼睛，濃密的`短發(fā)，還常常被大家稱為小帥哥呢。他的特長是國際象棋與小提琴，最拿手的是國際象棋，還在全國比賽中奪得了第九名。

　　小表弟是個不折不扣的電腦游戲狂，明知自己即將上一年級，還對電腦“情有獨鐘”，還陷得如此深，真是“屢教不改”呀！暑假里，表弟除了寫作業(yè)、下棋、拉琴和戶外活動外，整天目光都離不開電腦和IPAD，就連有時在車上也在滔滔不絕地講自己最喜愛的動畫片和游戲，有時還要跟我玩游戲里的角色扮演游戲。

　　表弟雖然是男孩子，但在他被限制玩電腦時，也很愛玩過家家，他總愛把我的洋娃娃拿去玩醫(yī)生游戲。記得有一次，把我一只很大的熊當(dāng)病人，用橡皮沾水算是給它消毒，用筆芯扎進熊的p股算是打針。他的理想是當(dāng)一名飛機員，原因就是工資高，好賺錢。他說：“等我當(dāng)上了飛機員，我要買游艇、汽車、別墅，當(dāng)一個億萬富翁�！彪m然這還十分遙遠，但我看過默巴克的故事，默巴克如果沒有發(fā)現(xiàn)那些可憐的一美分，就不會有“硬幣之星”，也就不會有億萬富翁了。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你是不是已經(jīng)了解他了？

五年級的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在新平，那里的景色一年四季都很美麗。春天是綠色的，夏天是五顏六色的，秋天是金黃的，冬天是潔白的。

　　春天，太陽升起來了，小河也從沉睡中蘇醒，小草發(fā)出嫩綠的新芽，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，和煦的春風(fēng)吹來，公園里的花兒在頻頻點頭，你擠我碰的'，似乎非常想要人們?nèi)フ��?/p>

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢的，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，荷花在夜里悄悄綻開笑臉，好像在催促夏姐姐趕快從夢中醒來。

　　秋天，黃葉在空中飛舞，果園里的蘋果樹、梨樹……在秋雨里搖搖晃晃，為大家獻上了可口的果實，田野里，稻子黃了，在秋風(fēng)的吹動下翻起金色的稻浪。

　　冬天，雪花飛舞著，地上積滿了厚厚的雪毯，樹上批了一層層銀裝，到處一片潔白。我們小孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。

　　家鄉(xiāng)一年四季都很美，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季！

五年級的作文300字 篇3

　　讀了老舍的文章《北京的春節(jié)》，原來北京的春節(jié)與我們武陟的春節(jié)大同小異。

　　“臘七臘八，凍死寒鴉”這句俗語在老輩的嘴里經(jīng)常提起，說是在臘八這一天，一定要喝臘八粥，與其說是喝臘八粥，實際上是一個小型展覽會。

　　在臘月二十三時，我們?nèi)�家男女老少都忙活著大掃除，妹妹在一旁無所事事，反而幫起了倒忙，到頭來白忙活一場。臘月二十三后，便要貼春聯(lián)，爸爸把這美差交給了我與哥哥，春聯(lián)可不是那么聽話，貼的一塌糊涂。

　　除夕真熱鬧，家家飄來年夜飯的味道，處處是過年的氣氛，我隨著奶奶去廟里祈福，祈禱明年風(fēng)調(diào)雨順，祈禱明年我能考上個好的中學(xué)，祈禱全家人健健康康，平平安安，而我，則在一旁幫奶奶點香。

　　大年初一，我們隨著爸爸媽媽去拜年，自己在一旁數(shù)著所獲得的壓歲錢，門前堆放著昨夜燃放的煙花爆竹。

　　春節(jié)的又一個高潮到了，處處掛著花燈，街上舞著龍，吃著美味的元宵，拿著買來的'花燈，在家里過著美好的一天，還可以去逛廟會，多么美好的一天。

　　正月十九，就該與春節(jié)說拜拜了，天氣轉(zhuǎn)暖，又要迎接新的一年，又要重復(fù)著往年的事情。

五年級的作文300字 篇4

　　“兄弟隊加油！必勝隊加油……”急促的加油聲，助威聲在樓下傳遍每一個角落，告訴你吧！是我們兄弟隊和“宿敵”必勝隊在爭“老大”呢！

　　“嘟”的一聲令響，裁判員將球踢遠，先被我們的3號隊員搶到，他將球傳給我，我一記重腳一路順風(fēng)地進了對方的球筐，“ok！”我們互相打了個勝利的手勢。“葉一帆，接住�！�2號隊員小剛向球?qū)ξ业?方向一踢，我接住球正準備向?qū)Ψ降那蚩鹈鸵簧洌�突然，半路殺出了個程咬金，我進退難擇，這時，小風(fēng)正在一旁，我連忙做了個假動作，順利地傳給了小風(fēng)，沒想到對手選用了“包圍戰(zhàn)術(shù)”包圍了我們的主力隊員，“啪”必勝隊進了一球，和我們平分了，時間不多了，拼了，我們采用了“三角圍攻戰(zhàn)術(shù)，”又用暗號指揮次要隊員去包圍對方的主力隊員，“啪，啪”對方球筐連進了2球，看來，對方主力隊員就是指揮�。�沒了主力，對方球法亂成一團……

　　“我們勝利了，我們是老大�！蔽覀儦g呼起來，這真是一次快樂的足球賽。

五年級的作文300字 篇5

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。

　　記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。

　　那天，我們懷著愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發(fā)。

　　到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然后教官說：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�

　　在這三天里令我收獲最大的`是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。

　　第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節(jié)目都不同，有的穿外國的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

　　通過這綜合實踐活動，大家都學(xué)到了很多知識。

五年級的作文300字 篇6

　　在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。

　　老師，我珍惜您上的每一堂課，認真領(lǐng)會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的`話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。

　　記得有一次，我們排著整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上，腿上流著血。聽同學(xué)說：陳明同學(xué)是亂跑自己摔的。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學(xué)，到辦公室為他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關(guān)愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學(xué)生做的太多太多了，而我卻忘不了。

　　花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報，我就以學(xué)習(xí)上的進步向您表示祝賀吧！

五年級的作文300字 篇7

　　我最喜歡的老師是體育老師。因為我喜歡上體育課，體育老師也很好。

　　體育老師是一位長得高高的、胖胖的男老師。他肌肉發(fā)達，力氣也很大，雖然說他力氣大，五大三粗壯壯的，但是他很關(guān)心我們。每次上課前，他都要先問一問有沒有身體不舒服的同學(xué)。如果有，那他會把那一位同學(xué)送去一樓最西邊的醫(yī)務(wù)室，然后叫他好好地休息休息。

　　我們的`體育老師是一位好老師，這兩天，每天都下雨，害得我們無法上體育課。有一天下雨，語文老師、數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師都布置了任務(wù)，我們都沒有一個做完的。體育老師向語文老師、數(shù)學(xué)老師、美術(shù)老師問了作業(yè)。

　　體育老師竟然把美術(shù)作業(yè)畫在了黑板上。我們感覺體育老師好像語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)老師一樣。體育老師畫得和美術(shù)老師一樣好。所以我們都愛叫他體美老師。

五年級的作文300字 篇8

　　校園，是我們非常熟悉的地方，校園是我們能的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們，讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

　　一進大門，首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹了，遠遠望去，泡桐樹就像一把巨傘矗立在校園里。走進泡桐樹，你會發(fā)現(xiàn)主干很粗，要三四個小朋友才能合抱住，主干上滿是皺紋，就像老爺爺那雙布滿皺紋的雙手。往上看，會看見一串串黃色的小圓球，原來那就是泡桐樹的'果實呀。

　　繞過泡桐樹，就來到了操場。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩，再往前走，就是升旗臺。藍天和白云下面，就是高高飄揚的五星紅旗。升旗臺后，有陳爺爺種的小麥。操場的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓上有三句話：校長的話、老師的話、我們的話。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的我”這句話時，心中就充滿了力量。

　　漫步校園，聆聽美妙的音樂，想象著美好的未來，我心中由衷的升騰起一種自豪感，我愛我美麗的校園！

五年級的作文300字 篇9

　　人數(shù)相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。拔河起源于中國，古代稱為的“牽鉤”，源于春秋戰(zhàn)國時期。

　　最初拔河主要用以訓(xùn)練兵卒在作戰(zhàn)時鉤拉或強拒的能力，后來被水鄉(xiāng)漁民仿效，成為一項民間體育娛樂活動。唐宋以后，拔河漸在民間盛行。712～756年，唐玄宗時曾作過千人參加的拔河比賽活動。拔河活動不僅在民間流傳，而且在皇宮中也有舉行。近代學(xué)堂出現(xiàn)之后，拔河被列入教學(xué)與課外活動內(nèi)容。中華人民共和國建立后，拔河活動更為普遍，特別是在節(jié)假日里，機關(guān)、工廠、學(xué)校、部隊、農(nóng)村都把拔河活動列入主要的比賽內(nèi)容。拔河的場地要求很簡單，只要有寬5米以上，長20米左右的一塊平坦土地，就可進行拔河活動。現(xiàn)代一般的.拔河方法是：在地上劃兩條平行的直線為河界，由人數(shù)相等的兩隊在河界兩側(cè)各執(zhí)繩索的一端，聞令后，用力拉繩，以將對方拉出河界為勝。在西方，拔河原為英格蘭鄉(xiāng)村的一種游戲，1900～1920年的奧運會上曾被列為比賽項目。

五年級的作文300字 篇10

　　在廢墟下，孩子們驚慌失措，不知如何是好。漸漸的，孩子們體力不支，開始發(fā)餓，發(fā)渴。

　　阿曼達在饑腸轆轆的時候，猛的.想起父親的話，“無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”對呀！父親每一次都和我一起，這次，爸爸也會跟我一起的！他清了清嗓子，忍住饑餓，大聲對同學(xué)們說“不用害怕，我們要堅強，只要我們活著，就一定會有人就我們的！”同學(xué)們皺皺眉頭，你望我，我望你，最后決定相信阿曼達。

　　咚！咚！廢墟里，同學(xué)們搖搖晃晃，原來是余震，廢物落下幾塊小石頭砸在孩子們身上，有一位同學(xué)居然哭了，望著那個同學(xué)，大家也哭泣起來，阿曼達也流了一滴眼淚，握緊拳頭，咬咬牙，安慰同學(xué)“不要哭，爸爸會來救我的，也會救你們的，我們一定要堅持！”

　　三個小時，廢墟里氧氣快呼吸完了，同學(xué)們頓時絕望——他們離死亡不遠了，阿曼達也嘆了一口氣，但他只有一個信念：爸爸在找他。

　　于是，阿曼達堅定的說：“我爸爸說過，不論發(fā)生什么，都會和我在一起，我們要于這次危險奮戰(zhàn)到底，這里更需要磨煉我們的意志，我們不會屈服困難！”

　　大家聽了，個個拍手叫好，他們意志都十分堅定，要與地震堅持到底，同學(xué)們繼續(xù)等待著……

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