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五年級作文300字

時間:2024-11-23 14:30:07 五年級 我要投稿
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【精】五年級作文300字6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】五年級作文300字6篇

五年級作文300字 篇1

  一年四季中我最喜歡的是秋季。我愛秋天的云朵,她天高云淡;我愛秋天的果子,她碩果累累;我愛秋天的小雨,她秋雨綿綿。

  我知道大家也都喜歡秋天,由其是秋天的果子,因為秋天的果子和蔬菜都非常新鮮,吃起來非常可口。

  秋天的大樹披上了金色的衣服。小花、小草又要進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,準(zhǔn)備以飽滿的姿態(tài)迎接第二年的蘇醒。

  走在秋天的.田野,樹木飄落的葉子踩起來有咔咔的聲音。夕陽西下的時刻,遠(yuǎn)處的楓樹更是美麗,猶如彩色的燈籠掛在馬路上,就像一只只小眼睛在看著我們似的。這樣的景色不時讓我想起了《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。

  秋天的風(fēng)雖然刮在人的臉上有種涼颼颼的感覺,但我依然覺得是那樣的涼爽,享受著大自然給予的一切!

  秋天的公園也是別樣的美麗,又是那樣的亭亭玉立,吸引了無數(shù)老老少少、男男女女來到公園里休憩、玩耍。

  秋天的廣場帶給人們的是那樣的寬闊,那樣的涼爽與清閑。每到秋天,小朋友都迫不及待的帶著自己的輪滑、滑板、風(fēng)箏來到廣場玩耍。身邊不時掠過的小燕子飛過來說:“電報來了,我要去南方了。”

  看,秋天真的既美麗又可愛,我愛秋天!

五年級作文300字 篇2

  我的夢想是當(dāng)一位大學(xué)老師,這是我一直以來的夢想。為什么我想當(dāng)大學(xué)老師呢?看看下面的故事吧!

  記得剛上幼兒園的時候,我就很羨慕幼兒園的老師,那是因為幼兒園的'老師能讓幼兒園的小朋友聽話,跟老師一起學(xué)習(xí)英語單詞。后來,我到了紅星路小學(xué)上一年級,發(fā)現(xiàn)我以前最好朋友的媽媽原來是一位大學(xué)老師。所以,我心里出現(xiàn)了一個念頭:將來要當(dāng)一名大學(xué)老師。

  那天晚上,我好奇地問媽媽:“媽媽,你最希望的事是什么?”“那就是希望你能考上大學(xué),當(dāng)一名大學(xué)老師。”媽媽回答道。聽了媽媽的話我想:我以后要愛學(xué)習(xí),愛思考,當(dāng)一個好孩子,為媽媽爭光!我又對媽媽說:“恩,好的,我會考上大學(xué)的。”聽了這話,媽媽滿意地笑了。

  從那以后,我每天都在做大學(xué)老師的夢,我夢見了:我給下面的同學(xué)講一些知識……對于我來說,只要我肯努力,不停地奮斗,夢想一定會實現(xiàn)的!

五年級作文300字 篇3

  夏天的雨不比春天的雨,來的是那么的急,一點也不給人反應(yīng)的時間。

  上午天空萬里無云,陽光高照,火紅的太陽炙烤著一望無際的大地,大地被太陽曬得冒著屢屢白煙,路上的.行人匆匆的走過,沒有一絲停留的樣子,這太陽太毒辣了,熱的人們喘氣都喘不過來。

  到了中午的時候,知了在樹梢上不停地鳴叫著,除了知了的叫聲大地很寧靜,連以前淘氣的狗都不動了,趴在地上睡著了。人們也安靜的睡著了,可是我覺得這樣的中午應(yīng)該有什么事情要發(fā)生。天氣太熱,我也昏昏欲睡,躺在電風(fēng)扇下面,一會兒就睡著了,突然我在睡夢中被叫醒了,原來是下了大雨,家里面曬了好多的谷子,眼看就要被雨淋完了,于是爸爸就醒了我,起床收谷子。

  我走出了房子看見上午的陽光白云不見了,取而代之的是烏云密布,好像是一塊黑色的布,黑丫丫的一大片,將天空都遮住了,馬上就要掉在地上了。我們?nèi)叶即颐Φ氖展茸樱K于在下雨之前將所有的谷子都收起來了。

  剛收完就電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,雨滴像是子彈一樣密集的打向大地,閃電瘋狂的響著,連我家的小雞們都嚇得趕緊四處奔跑,過了十幾分鐘后雨就停了下來,天空又變得晴朗了,這與來的可真快,去的也真快!

五年級作文300字 篇4

  “這節(jié)是什么課呀?”“是數(shù)學(xué)課,你怎么還沒準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來你可要完蛋了!”

  我們的數(shù)學(xué)老師姓李,個子不高,戴著一副黑框眼鏡,上課總帶著一根木棍子,看起來兇巴巴的。

  李老師講課的時候總是會用力敲動手中的木棍,讓那些正在開小差的同學(xué)回過神來。要是你還沒回過神來 ,被李老師發(fā)現(xiàn)肯定要被海K一頓。

  雖然李老師上課的.時候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事,我們喜歡聽李老師講故事不僅是因為這些故事有道理,還因為李老師講故事時語言很幽默,常常用上寧波話,弄得我們哈哈大笑。

  我真的很感謝李老師,是她讓我明白了怎樣正確運用加減乘除,也是他讓我明白了更多的道理,我在這里說:“謝謝你李老師!”

五年級作文300字 篇5

  今天,是我的生日,我過了一個特別的生日。

  一大早,我和爸爸媽媽去白堤、蘇堤游玩。那里桃紅柳綠,游客三五成群,非常熱鬧。我時不時地拿起相機,拍下這美麗的景象。這次,我還特地帶去了自行車。在這風(fēng)光迷人的.堤上騎車,感覺太好了。當(dāng)爸爸騎自行車超過我時,我馬上使出吃奶的勁騎,結(jié)果我超過了爸爸,我特別開心!

  下午,我們探路者假日小隊來到浙江省教育學(xué)院放風(fēng)箏。來這里玩的人可真不少!我們分小組比賽,我和爸爸一組。爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拉著線往遠(yuǎn)處走。爸爸一松手放開風(fēng)箏,我就跑了起來。我一邊跑,一邊看著風(fēng)箏放線,風(fēng)箏就慢慢地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮地喊著:“媽媽,快看!我的風(fēng)箏飛到天上啦!”……

  跑累了,我們就開始吃蛋糕。媽媽就像服務(wù)員一樣,把蛋糕一塊一塊地分到碟子里,非常熱心、非常周到。吃蛋糕時,我不小心把奶油抹到了臉上,好像一個白胡子老人。同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我還和王玥合了影,因為今天還是王玥的生日呢。同學(xué)們還把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給我和王玥,我們非常高興!

  幾個游戲后,家長們來接自己的孩子了。我們只能依依不舍地回家。

五年級作文300字 篇6

  高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯這個比喻我覺得特別親切。

  在我小時候,媽媽常常給我讀一些故事類的書籍,那時我還不知道書是什么,只聽到媽媽在讀呀讀。我也學(xué)這媽媽嘰里呱啦的念。

  在我上一年級的時候,漸漸學(xué)了些字,就開始讀一些故事書,開始覺得很有意思但在我上二年級的.時候就覺得沒意思了,那時,我就讀漫畫,小人書那是我的能力有限,有些意思讀不懂,我就去問媽媽,不過媽媽總愛對我講長篇大意,我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。

  在我上四年級的時候,對知識和生字也都理解得很熟練了,我就讀一些國際金獎小說。一篇又一篇讀得津津有味,那時我讀的書已經(jīng)有二三十本了我最喜歡的是:《夏洛的網(wǎng)》,《蘋果樹上的外婆》·····。

  我上五年級的時候,讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有:《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》······。

  書就像一個百寶箱,不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法,書就像我的朋友一樣,我喜歡讀書。

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