五年級(jí)作文15篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文1
奶奶50多歲了，長(zhǎng)著一頭銀白色的短發(fā)，經(jīng)過(guò)流水般的歲月，奶奶的臉上已有許多皺紋了，說(shuō)起皺紋還挺有趣呢！奶奶額頭上的皺紋像個(gè)“三”字，眼角的皺紋像魚(yú)尾巴，下巴上的'皺紋像個(gè)“王”字。奶奶整天樂(lè)呵呵的，顯得十分和藹可親。
奶奶是個(gè)勤勞的人，每天凌晨5：00左右天還沒(méi)完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起來(lái)了。你若走進(jìn)奶奶家的小院，就可以看到一個(gè)瘦弱的身影，這就是我的奶奶，奶奶要澆花、掃院子、喂雞、幫我做早飯等等。每天有數(shù)不盡的活兒等待著她，而奶奶卻一聲不吭地把樣樣家務(wù)活做得井井有條。
奶奶還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，記得小時(shí)候，我和小伙伴們?cè)谀棠碳液笤和妫笤河袔卓脵烟覙?shù)，小伙伴們看見(jiàn)了都各自爬上了櫻桃樹(shù)摘櫻桃，只有我一個(gè)人不會(huì)爬，我哭著回到奶奶家，把事情一五一十告訴了奶奶，奶奶二話不說(shuō)，就領(lǐng)我來(lái)到后院，“噌噌”兩下，奶奶也爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)櫻桃，我見(jiàn)奶奶的手臂上、膝蓋上都是血痕，我忙說(shuō)：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答時(shí)因走神從樹(shù)上摔了下來(lái)，幸虧沒(méi)啥問(wèn)題。晚上，我?guī)湍棠滔茨_時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上磨出了鮮紅的大水泡，而奶奶卻沒(méi)掉一滴眼淚，也沒(méi)有喊一聲痛。
五年級(jí)作文2
人間處處是真情，只要我們用心去感受。
在四年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)陰沉的下午，烏云籠罩大地。放學(xué)的時(shí)候下起了瓢潑大雨，豆大的雨珠像開(kāi)了鍋一樣落下來(lái)。帶雨具的同學(xué)們都紛紛走出教室往家跑去。沒(méi)帶的同學(xué)心里非常著急的向教室外張望著等著家長(zhǎng)來(lái)接。我也沒(méi)帶傘，只好等媽媽來(lái)接�？墒俏业攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)看到媽媽的身影。我只能焦急的盼著、等著……看看墻上的'鐘已經(jīng)12點(diǎn)了，我的眼睛開(kāi)始有點(diǎn)潮濕了，心里很生氣。這時(shí)遠(yuǎn)處出現(xiàn)了媽媽匆匆忙忙趕來(lái)的身影，看到這遲來(lái)的身影，我氣呼呼地說(shuō)：“你怎么才來(lái)，你看幾點(diǎn)了？”媽媽聽(tīng)了我的話連忙解釋?zhuān)骸肮院⒆�，你奶奶感冒發(fā)燒；我去給她買(mǎi)了藥，又喊來(lái)護(hù)士給她打上點(diǎn)滴，所以才來(lái)晚了。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)?/p>
五年級(jí)作文3
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的'那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力�！薄拔倚南搿淖魑臅�(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
五年級(jí)作文4
中午，我們一家人正在津津有味吃午飯。
忽然，“嘀”來(lái)了一條，媽媽看完手機(jī)，頓時(shí)大驚失色：“班有同學(xué)出了水痘，老師讓同學(xué)們吃板藍(lán)根預(yù)防。你有沒(méi)有和出水痘的同學(xué)在一起過(guò)？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“放學(xué)……時(shí)我和……她在一起……”媽媽立刻摸摸我的額頭，又將我的衣服掀起，仔細(xì)地檢查了一番。
二話不說(shuō)，她又轉(zhuǎn)身到房間里取出藥箱，沖了一袋板藍(lán)根，溫和地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，把藥喝了�！蔽野欀碱^抵觸著，身子不斷后退。見(jiàn)我不愿喝，她苦口婆心勸說(shuō)：“現(xiàn)在是非常時(shí)期，一定要喝。良藥苦口利于病，況且這藥也不苦�！笨粗鴭寢尳辜钡难凵�，我選擇相信，鼓起勇氣捏著鼻子喝了一口。我驚奇地發(fā)現(xiàn)板藍(lán)根果然不苦，還有一絲甜。這藥是不是因?yàn)橛袐寢尩腵愛(ài)才變甜呢？我暗想。我端起杯子，一下喝了精光。媽媽看著我把藥喝完，皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，嘴角露出了一絲微笑，給我豎起大拇指：“好樣的，兒子！”
晚上放學(xué)回來(lái)，媽媽緊張地問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？有沒(méi)有不舒服地地方？”聽(tīng)到我回答沒(méi)有，她才松了口氣，還不忘提醒我：“這幾天一定不能放松，保護(hù)好自己。”
母愛(ài)就像一杯清泉，滋潤(rùn)了我的心田；母愛(ài)像一首抒情詩(shī)，溫暖了我的心靈。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
五年級(jí)作文5
這天我來(lái)推薦一本好書(shū)，它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。
《環(huán)游世界八十天》講的是�？讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局，然后八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的，憑借高度現(xiàn)代化的.交通工具一天就能夠環(huán)游地球了。然而，在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)十分冒險(xiǎn)的事，更何況還要在八十天完成。但是福克先生透過(guò)自己的勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)槲液芘宸？讼壬Ｋ且晃簧屏加赂业募澥�。在這八十天中發(fā)生了很多的故事。其中有一次他在印度的密林里碰到了婆羅門(mén)僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬，當(dāng)�？讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸ｋU(xiǎn)和路路通一起救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間，誤了班客船。
透過(guò)讀這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了十分深刻的認(rèn)識(shí)，�？嗽跁r(shí)間緊迫狀況下還用擠出來(lái)的時(shí)間救人，而我卻用把寶貴的時(shí)間用來(lái)玩。和�？艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我必須抓緊時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間從身邊溜走。�？讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能透過(guò)自己的本事賺錢(qián)養(yǎng)活自己。而我那，只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。
五年級(jí)作文6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，不禁抖了一抖??一只小燕子躺在冰冷的地面上，一動(dòng)也不動(dòng)。我知道，那小生命已經(jīng)安息了。它現(xiàn)在一定在天堂里自由自在地飛翔。就在這時(shí)，一只燕子飛過(guò)來(lái)，也許它想和它的朋友去旅行，一起遨游世界。它以為自己的朋友睡著了，它一邊拍拍翅膀，一邊“喳喳喳”地叫著，并做出飛翔的動(dòng)作，試圖將它的朋友喚醒�？伤呐笥堰�是紋絲不動(dòng)。它哪里知道，朋友已經(jīng)離它遠(yuǎn)去。漸漸地，它似乎明白了，又好像不明白。它明白了它永遠(yuǎn)失去了它死去的'朋友，可它的朋友為什么要死去呢？它傷心地哭了，它為它的朋友而哭。小燕子傷心地呼喊道：“伙伴，快醒醒！快醒醒！”哭著哭著，它全都明白了，每個(gè)人都有死的一刻，都有安息的時(shí)候，一個(gè)人的生命是多么短暫、渺小��！
這只燕子的心情逐漸平靜下來(lái)，它知道它是無(wú)法挽救朋友的生命的。它嘆了一口氣，戀戀不舍地飛向遠(yuǎn)方……
燕子之間有那么深厚的友誼，就讓我們來(lái)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)那些傳遞友誼的使者吧！
五年級(jí)作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱遭遇。其中令我回味無(wú)窮的就是那些快樂(lè)的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí)，臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。
令我最快樂(lè)的就是四年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)的事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班，原來(lái)班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批，重新分到各班，與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我剛好被分到四（9）班，其中我的實(shí)力最突出，理所當(dāng)然地勝任了班長(zhǎng)一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)，所以一直沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。這次當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定要好好把握住機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多當(dāng)幾回。但可惜的是，當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)后，升入五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué)，沒(méi)想到那里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，別說(shuō)是班長(zhǎng)了，現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭！
除了當(dāng)上班長(zhǎng)的事之外，就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的'事了。一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽，我要經(jīng)過(guò)班級(jí)、年段的層層選拔，才能進(jìn)入三、四年段爭(zhēng)奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出，與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后，我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽，我最終獲得了第二名，成為我們班唯一一個(gè)獲得名次的同學(xué)。
當(dāng)然，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有很多，正是因?yàn)檫@些事，使我的成長(zhǎng)變得絢麗多彩。
五年級(jí)作文8
這個(gè)禮拜是孝敬日，老師讓我們做點(diǎn)力所能力事情，我想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該能幫母親做點(diǎn)家務(wù)了！”
于是，我開(kāi)始四處尋找家務(wù)，這時(shí)，我看見(jiàn)母親在摘芹菜，我趕忙對(duì)母親說(shuō)：“母親，今天讓我來(lái)幫您摘菜吧！”母親同意了，于是我就開(kāi)始摘起芹菜來(lái)，我感覺(jué)那一根根芹菜就像姑娘頭發(fā)，而我就像理發(fā)師一樣，把這些芹菜葉子梳理干干凈凈，當(dāng)我看著這些被掐干干凈凈芹菜，我心里美滋滋。
“掐菜很輕松哦，看來(lái)我還得找點(diǎn)家務(wù)活來(lái)干。咦！地上好多芹菜葉子！”這時(shí)我目光掃視到了地面，我趕緊拿了掃把與簸箕過(guò)來(lái)，把地面芹菜葉子打掃干干凈凈凈。當(dāng)我把掐完芹菜交給母親時(shí)，母親看著干凈地面，直夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)好孩子。我聽(tīng)到這些話，心里就像喝了蜂蜜一般，別提多高興��！
五年級(jí)作文9
童年，是每個(gè)人生命中最珍貴的一段時(shí)光。我童年時(shí)生活在一個(gè)小村莊，那里風(fēng)景如畫(huà)，人們樸實(shí)善良。我有一個(gè)好朋友叫小明，他是一個(gè)天生愛(ài)冒險(xiǎn)的小伙子。
有一天，小明告訴我他有一個(gè)大膽的計(jì)劃，要在村莊后面的山上探險(xiǎn)。我們鼓起勇氣，帶著簡(jiǎn)單的行囊，踏上了我們的冒險(xiǎn)之旅。
山林中，我們遇到了各種未知的挑戰(zhàn)。迷失方向、野生動(dòng)物和陡峭的`山路都考驗(yàn)著我們的勇氣和智慧。但我們相互鼓勵(lì)，跨越了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
最終，我們順利到達(dá)了一個(gè)草原。這里風(fēng)景優(yōu)美，花草鮮艷，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。我們?cè)诓莸厣媳寂芡嫠�，盡情享受著自由與快樂(lè)。
回到家鄉(xiāng)的路上，我突然體會(huì)到了冒險(xiǎn)的真諦。冒險(xiǎn)不僅是挑戰(zhàn)和困難，更是成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)這次探險(xiǎn)，我不僅拓寬了眼界，也變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
童年的故事將伴隨著我們一生，成為我們成長(zhǎng)的記憶。我們要珍惜這段美好的時(shí)光，并勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
五年級(jí)作文10
今天，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來(lái)到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口停的全是車(chē)，有大車(chē)也有小車(chē)，更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長(zhǎng)龍，這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料的。
來(lái)到了班級(jí)，班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué)，我靜靜坐在自己的位置上，等待著班主任潘教師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘教師，而是教我們英語(yǔ)的吳教師。后來(lái)，我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳教師，心里既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳教師，擔(dān)心的`是因?yàn)閰墙處熀車(chē)?yán)厲，以后要倍加注意自己的言行，要好好表現(xiàn)。
下午，要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里，婆婆已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì)兒，幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣，這些書(shū)包得又漂亮，又結(jié)實(shí)，到學(xué)期結(jié)束書(shū)都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧，加油！
五年級(jí)作文11
我的表弟很淘氣。他和他媽媽從泗溪過(guò)來(lái)，要到我家住上幾天。這幾天，家里準(zhǔn)又要被他鬧翻天了。
表弟一來(lái)，就直奔我的房間找我的平板電腦，找不到平板，就垂頭喪氣地走向了玩具室。剛到玩具室，就用他狡猾的目光邪惡地盯著我的樂(lè)高，好像有著深仇大恨一樣，突然，他從樂(lè)高箱中抓起一把樂(lè)高，狠狠地摔在地上，許多樂(lè)高被他摔壞了，他還把沒(méi)摔壞的樂(lè)高撿起來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“哈哈哈，你們太弱了！”
有一晚，表弟和我一起睡覺(jué)，他用被子和書(shū)搭了一個(gè)“城堡”，還在“城堡”里跳來(lái)跳去，大叫“呱呱呱，我是一只小青蛙”，然后往“城堡”上一踢，結(jié)果“城堡”轟然垮塌，壓在他身上，讓他摔了個(gè)“狗啃泥”，被被子緊緊地裹住的他，一直大叫、掙扎�？粗歉崩仟N的'樣子，我又好氣又好笑。
還有一次，我正津津有味地看著我最喜歡的電視節(jié)目，表弟趁我不注意，一下子竄到我身上，我瞬間倒在沙發(fā)上，他還跳到我身上踩幾腳，還好我早已練成“金剛不壞之身”，否則肯定受傷住院。踩完了，“咯咯咯”地笑倒在沙發(fā)上，手舞足蹈，突然他從沙發(fā)上摔下來(lái)了，頭上磕出一個(gè)大包，結(jié)果哇哇大哭了一場(chǎng)。
五年級(jí)作文12
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》這篇小說(shuō)。
這篇小說(shuō)里的主人公是一位小學(xué)生，主要講述他小學(xué)六年里的生活！在這期間里，他經(jīng)歷了許許多多的事情。有快樂(lè)的、也有悲哀的'、還有痛苦的……
下面來(lái)看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來(lái)做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚(yú)。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚(yú)，心里很奇怪，一問(wèn)才明白他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚(yú)。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場(chǎng)上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛(ài)心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書(shū)里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說(shuō)，可愛(ài)秀氣的紙?jiān)拢X袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書(shū)里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想明白的話就請(qǐng)來(lái)看看吧！
五年級(jí)作文13
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝，但是缺乏自信，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí)，都會(huì)緊張、焦慮，不自覺(jué)的鼻酸，嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽，我非常焦慮不安，幻想著稿紙一發(fā)，我的腦筋會(huì)一片空白，無(wú)從著手寫(xiě)作。想著想著，眼淚竟就不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見(jiàn)我憂郁的模樣，遞給我 一張她設(shè)計(jì)的.小卡片，上頭寫(xiě)著：“遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要試著接受它、面對(duì)它，進(jìn)而解決它�！蔽罩ㄆ�，我好感動(dòng)！告訴自己要勇敢面對(duì)，以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我?guī)е蠋煹拿銊?lì)，以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā)，“我的零用錢(qián)”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題，文思泉涌，腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn)，于是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫(xiě)滿了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天，我興奮的睡不著覺(jué)，因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī)，師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指，頻 頻稱贊，大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫(xiě)作，在老師的用心指導(dǎo)下，曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作，我期許自己將來(lái)能成為一名作家，分享親身經(jīng)歷的過(guò)程，寫(xiě)出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書(shū)籍，讓讀者能一看再看，回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文14
在一個(gè)炎熱的中午,我無(wú)意中問(wèn)了媽媽一句話：“媽,你了解爸爸嗎？”
“當(dāng)然！”媽媽回答道“你爸呀,是個(gè)大男人！做事雷厲風(fēng)行,公司里的人都怕你爸呢！”
對(duì),爸爸就是這樣一個(gè)人，雷厲風(fēng)行，有誠(chéng)信，有威嚴(yán)。不過(guò),的把頭伸出去探了探，見(jiàn)沒(méi)人，又繼續(xù)睡了起來(lái)。
過(guò)了不一會(huì)兒，太陽(yáng)緩緩地升了起來(lái)，照亮了碧藍(lán)的天空。一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，那難以柔和的陽(yáng)光就像一片片玫瑰花瓣一樣從天使的'花園里輕輕地飄落地我的身上。伴隨著那輕的陽(yáng)光的，是一遍遍輕柔的聲音。
“李睿欽,快點(diǎn)兒起床吧！”
我聽(tīng)著聲音，緩緩地睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)一個(gè)模模糊糊的身影——是我爸爸。爸爸看著我朦朧的眼睛，輕輕地?fù)崦业难劭�，一下又一下，他的�?dòng)作是那么的輕，那么的柔，我感覺(jué)舒服極了，困意也慢慢地消退。我的房間中,充滿了愛(ài)的氣息與香味，籠罩著柔和的陽(yáng)光，這時(shí)候，我覺(jué)得爸爸就是那陽(yáng)光的使者，是他讓我的房間充滿了柔和的陽(yáng)光，是他，讓我的房間充滿了愛(ài)的氣息。
我覺(jué)悟了，真愛(ài)就藏在父親為我們做的每一件事情中，真愛(ài)就像那清晨的一縷縷陽(yáng)光，沒(méi)有鮮艷的顏色，但卻能給我們無(wú)限的溫曖與溫馨。
五年級(jí)作文15
放暑假了，舅舅帶我去爬xx山。我們到了xx山后，先把年卡給了屋子里的人，就進(jìn)去。
舅舅約我們一家去xxx游玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高，因?yàn)槲曳浅Ｏ肟纯磳O悟空的家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了孫悟空的家鄉(xiāng)——xx山。
我感覺(jué)有點(diǎn)累就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏?chē)上山吧�！眿寢屨f(shuō)：“我們到這來(lái)爬山就是為了鍛煉身體，坐車(chē)的話還不如不來(lái)呢�！蔽抑缓么饝�(yīng)步行了。
我們爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一層“保護(hù)網(wǎng)”，你看小松鼠多可愛(ài)呀，在樹(shù)上爬上爬下的，真是逗人喜愛(ài)。我們繼續(xù)爬山，到了半山腰，看到有個(gè)女孩在捉小小蝦，我不由自主的'湊過(guò)去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是哪兒捉來(lái)的？她指指前面說(shuō)：“就在不遠(yuǎn)處，一會(huì)就抓住了。我說(shuō)了聲謝謝！轉(zhuǎn)臉就跑去，大家也跟著我跑了過(guò)去。
后來(lái)大家都各自捉了一條，就我還沒(méi)捉到。媽媽說(shuō)：“我們走吧！”我不服氣，不想走，就在水里瞎撈，結(jié)果還真撈到一條，運(yùn)氣還真不錯(cuò)呀！“這下能走了吧！”媽媽笑著說(shuō)，接著我們就離開(kāi)了。
我們爬到了最高的地方，那里有許多猴子，它們還把我們的水果給偷吃了。
我們最后走了，今天我們玩得很開(kāi)心。
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