五年級的作文匯編[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
驕陽似火,陽光無情地炙烤著大地,蟬拼命地在樹枝上喊著:“太熱了,太熱了!”大人們都躲到樹蔭下乘涼,只有小孩子們在草地上調(diào)皮地玩耍。
“起風(fēng)了,起風(fēng)了!”小朋友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風(fēng)中歡快地舞蹈,小花們借著風(fēng)的力量來繁育后代,樹上的害蟲也被大風(fēng)吹跑了。
風(fēng)伯伯聽到人們對它的贊美聲,便使出全部力量向大地吹去,還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現(xiàn)在烏云密布的天空,趕緊跑回家里避雨。其它小動物們也躲到巢里避雨。
風(fēng)越刮越大,還下起了傾盆大雨。大雨中被風(fēng)刮得彎了腰的小樹,仍然掙扎著活了下來。帶傘的人,匆匆忙忙地把傘打開,還沒撐好就被卷入暴風(fēng)雨中。沒帶傘的,急忙沖到狹小的`屋檐下,卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車,帶著雨衣,和風(fēng)雨艱難地斗爭著。
風(fēng)像發(fā)了瘋似的,它使出所有的勁,狂呼亂叫著,要把天地攪翻,紙片漫天飛舞。夏天的暴風(fēng)雨來得快,去得也快。過了一會兒,雨停了,風(fēng)兒也沒了脾氣,涼涼的、甜甜的,人們再也等不及了,趕緊跑到外面去吸個痛快,小草趕緊直起了腰,樹也朝天笑,一個個昂頭翹尾的,那感覺可真爽呀。
您該知道夏風(fēng)兒的脾氣了吧?它調(diào)皮多變,讓人愛它惱它又想它……
五年級的作文2
這個暑假,天氣個性炎熱。昨日,爸媽帶我一起去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。
下午6點,趁著太陽快要下山,我們3個人朝著湘江前進(jìn)。
十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時,爸爸看出了我的心思,溫和的對我說:“不怕,我會保護(hù)你”。雖然,只有七個字,可卻讓我信心倍增!
我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點!蔽倚睦镎f著。不一會兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。
這時,爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo),我慢慢地敢自我練習(xí)了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。
我練習(xí)了半小時左右,就沒有力氣了。這時,一個大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時,我往下沉。不會屏氣的`我,喝了好幾口水!皨寢,媽媽!蔽也煌=兄。就當(dāng)我喝了好幾口水時,一雙大手強有力的把我從江水中托起!笆前职帧保倚闹袣g呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。
休息一會,我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會逃避,我要克服它!因為,爸爸說過,你越不想應(yīng)對的事情,你就越要應(yīng)對!于是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。
晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應(yīng)對它,超越它。
五年級的作文3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當(dāng)喔想起這首詩時,一種莫名其妙得感覺涌上心頭,眼珠里得透明液體擠在一起,忍不住馬上流了出來。
小時候,我十分不懂事,從來都不知道愛是什么,也很補理解父母。有一次,媽媽有事要出去,千叮嚀萬囑咐我一定要看好灶上正在燒得水,我還拍著胸脯對媽媽保證了。不久,一個同學(xué)來找我玩,便跑下樓,和她去玩了,把燒開水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來聽見開水得沸騰聲,及時把插頭拔了,才沒發(fā)生意外。許久,我突然想起燒開水的事,趕快跑上了樓。我一開門,就看見媽媽那瞪得大大的憤怒的.雙眼,接著便把我罵得狗血淋頭。我想:哼!有什么了不起的?我只是一不小心忘記了而已,罵我干什么?媽媽根本不愛我。
但是,現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法:媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),于是讓我去參加了一個智力閱讀班,每周日上午都得去老師家學(xué)習(xí),老師家前面有一段坡,很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷,媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時候,媽媽騎車很費力,我看見媽媽一步步艱難地蹬著自行車,豆大的汗珠布滿了額頭,嘴唇也懂青了,便說:“媽,剩下的路,我自己走吧!笨蓩寢寘s說:“不累,不累,鍛煉鍛煉對身體有好處!,看著媽媽艱難的踏車輪,看著媽媽那豆大的汗珠,看著媽媽那凍青了的嘴唇,我心里真不是滋味,F(xiàn)在我知道了,其實媽媽很愛我!
媽媽,請您放心,喔一定好好學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己,成為一個有用的人,讓您因為有了我而感到無比驕傲!
五年級的作文4
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,像就是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但就是她上課聽講很仔細(xì)。她的`頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。此時她喜歡唱歌、看書。
她就是一個心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會做,無論他們怎樣折、怎樣粘,扇子還就是做不出來。這時,我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不就是在浪費材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的其中一個開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個開口,這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。此時同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個心靈手巧的人,你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎?
五年級的作文5
沒關(guān)系,你不用急著長大,我會停下腳步來,慢慢等你。
小時候,你最喜歡奧特曼。于是,你常常和我趴在床上,擺弄著你那些奧特曼模型,漸漸的,我也融入其中,和你玩得不亦樂乎。你總是會填充你的奧特曼收藏庫,各種的奧特曼,你都一應(yīng)俱全。但當(dāng)那個收藏庫都放不下了的時候,你還是不停的買,于是,不止是收藏庫,連房間的地面上都堆積起了一些奧特曼,你每次去玩時,還常常帶著我去領(lǐng)略。
再大一點,你便不再喜歡奧特曼了,自從你看了《變形金剛》的電影,我們就都喜歡上了變形金剛,于是,那個房間里,便有了“擎天柱”和“大黃蜂”的身影。你會組裝,我會變形;你喜歡“擎天柱”,可我卻喜歡“大黃蜂”,我們倆便因為“誰更厲害”找到了可以無限吐糟的話題。每每到那個房間,我便忘記了“有書要念,有作業(yè)要寫”的一切事情,和你打打鬧鬧,陪你度過了你快樂的學(xué)前班時光,挺好。
你要上小學(xué)了,這也就意味著你不會有太多時間來擺弄玩具了。但是,你每天下午回來,都要去看看它們,站立著的.奧特曼,隨時準(zhǔn)備作戰(zhàn)的擎天柱,挺立著的大黃蜂,馬上就要起飛的飛機模型……盡管時間不像以前一樣豐裕了,盡管你會被數(shù)學(xué)題難倒,盡管你被老師批評了很傷心……每到周末,你都會把作業(yè)盡早做完,擺弄起的你新買的動物模型,還時不時向我介紹,我也很感興趣,對動物的知識也了解一些。悠閑的周末生活,也就陪伴著那些有趣的動物一起度過了。
那個房間承載的童年回憶一定不會抹去,就像你帶給我的歡樂會伴隨我一生。
你的任何記憶,都是我愿用任何兌換的全部。
五年級的作文6
在逐漸昏暗的天空下,我找了最近的地方坐下,抬頭看了看廈門的星空。我情不自禁地漸漸沉浸在美麗的星月世界里...
夜不自覺地編織著天空,驅(qū)逐著太陽的龐大身影。月亮伴著星星,在老樹的枝頭蹦蹦跳跳,在夜空中表演著優(yōu)雅而蒼涼的舞劇。
象征著純潔和幸福的女孩被星星包圍著,就像穿著閃閃發(fā)光的衣服,讓她白皙水汪汪的臉更加美麗。星辰眨著好奇的眼睛,看著這個世界,看著這個世界。他們像一群天真無邪的孩子,渴望從天堂降臨,來到人間,與人玩耍。
夜越來越冷,老人和孩子都已經(jīng)睡著了,只有上夜班的年輕人還在掙扎。月亮和星星不再淘氣。他們盡力讓自己發(fā)光發(fā)亮。他們暗暗為那些還在心里工作的年輕人加油鼓勁,希望他們都能事業(yè)有成,默默照亮回家的路,希望他們在回家的路上不再孤單。
它們也照亮熟睡的.孩子的額頭,月光和星光變成溫柔細(xì)膩的手,輕輕撫摸他們的頭。月亮和星星看著窗外這些可愛的孩子和熟睡的天使。他們在心里默默祈禱:希望所有的孩子都能做個好夢,做個甜甜的夢。
夜晚,在晨光中靜靜地走著。星星和月亮在路燈上做了最后的停留,瞥了一眼還在沉睡的整個城市,然后依依不舍的離開了。
當(dāng)這座城市醒來時,它睜開眼睛,看到了明亮的陽光。人們不知道昨晚的月亮和星星的世界,夜晚使者演奏的舞曲可能永遠(yuǎn)是個謎...
五年級的作文7
每年的4 月4 日是清明,是祭祖的日子。星期六那天我們一家照;氐郊亦l(xiāng)祭祖。
“清明時節(jié)雨紛紛”詩人杜牧說得真對,清明下了整整一天的牛毛細(xì)雨,不過并沒有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因為母親說:“下雨‘水’指的是財,表示這一年我們一家將會財源滾滾!
中午雨稍微停了,我們?nèi)レ籼冒萃旰,就上山了。因為下雨,所以路特別泥濘,很滑。但是我們還是堅持。來到墳頭,只見周圍到處長滿雜草,母親要我們一人拿一把鋤頭,鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品,擺在墓前。然后拜神,人人告訴祖先自己的愿望,告訴你吧,我像祖先許的.愿望是:今年希望能考上重點中學(xué)。不過我知道,光靠祖先保佑是不可能的,要通過自己的努力,應(yīng)該實力加運氣才行。拜完后,便敬酒了,哥哥裝酒裝了滿滿的三杯,說:“讓他們喝醉點吧!”
然后開始燒冥幣、汽車、麻將等,真是應(yīng)有盡有。
燒完冥紙后,開始鞭炮了!
“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響,震耳欲聾,媽媽說:“鞭炮越響,越有福氣!”
一切做完后,我默默地在心里對祖先們說:“明年的今天,我們還會來看你們的,安息吧!”
的確,人的一生很快就會過去,時光不等人啊,同學(xué)們一定要捉緊時間,做好每一件應(yīng)該做的事。
五年級的作文8
每當(dāng)我看見高大的建筑物、清澈見底的小河、或者就是走在寬闊的馬路上的時候,總會想起我小時候的家鄉(xiāng)……
小時候我家門前有一條泥濘的小路,每當(dāng)一下雨,我走在那條小路上的時候,總會滑倒。這讓我感到十分氣憤!我小時候的家十分簡陋,不下雨還好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家鄉(xiāng)的小河十分臭,也十分的黑。人們都不敢往哪里去。此刻我家鄉(xiāng)的小河十分的'清澈,河里也有很多的小魚小蝦。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦,十分好玩。河的旁邊也有很多的垂楊柳,我也經(jīng)常爬到茂密的垂楊柳上方和同伴們一起玩捉迷藏。在樹上聞著清香的柳葉,讓我陶醉在其中。但就是我有時候爬樹的時候也會摔下來,摔得我好疼好疼的。我也經(jīng)常坐在小河旁邊呆呆地望著小河,看著垂楊柳,總會想起一幅幅美麗的畫卷。
在我小的時候,最想要的禮物就就是電腦。但就是以前家里很窮,買不起電腦。但就是到了此刻,已經(jīng)不再就是幻想。家家戶戶都買了電腦和電視,也都蓋起了新房,住進(jìn)了新的小區(qū),家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)水平和生活水平大大提高了。
我小時候家鄉(xiāng)的人十分不禮貌,動不動就打人、罵人。違法的事也十分多,也沒人管。但就是到了此刻,不禮貌的人少了、違法的事也少了。在公共汽車上讓座的也多了起來。看,高素質(zhì)的人也越來越多了。
剛想到那里,垂楊柳發(fā)出的清香讓我從回憶中醒了過來。我以前的家鄉(xiāng)和此刻比起來差別可真大呀!
我愛我家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的善美,也愛家鄉(xiāng)的純潔、和真誠。
五年級的作文9
獨角山羊,一件極普通的玩具,而且是一件殘損的玩具,卻是我的最愛。
今年暑假的一天,媽媽給我買了一件木質(zhì)拼裝玩具——山羊,我裝好之后,它那立體完美的造型,自然淡黃的木質(zhì),尤其是那對羊角,彎曲如初七八的月亮,更襯托出山羊堅韌不拔的性格,喜愛之情頓生,我決定把它放進(jìn)我的書柜,讓它和我書柜中圣賢的君子為伴,書香縈繞,藝味十足。但不幸的事情終于發(fā)生了,由于我一時疏忽,一只山羊角在喬遷時被遺落在我的書桌上,我當(dāng)時想走過去把它安上,但懶惰拉著我的衣角哪天去找書的時候順手把它安上就行了,反正也不差這一會兒我心里想。其實書柜離我的書桌頂多五步,生性懶散的我卻連這五步也不肯再走。
日子一天天過去了,那只山羊角仍舊躺在我的書桌上,在這期間,我曾多次到書柜找書,可每一次都忘記帶上它,每當(dāng)我坐下看書時,偶然瞥見孤獨的山羊角唉,等下一次吧。
很快,一個月過去了,當(dāng)我終于記得要把它還給山羊時,卻找不到它了,我找遍了書桌的每一個角落,抽屜,夾縫,桌腳旁,可還是沒有它的蹤影,我急忙去問媽媽,媽媽回答說:好像昨天我在扔廢紙時看見了一個淡黃色的東西,我也沒細(xì)看,就扔了。
此時,我再端祥這只可憐的獨角山羊,沒了一只角的它再也不能顯出它的風(fēng)采與堅強的`性格,而它的眼睛也似乎充滿悲傷,我震驚了,是我的拖拉和懶惰讓我的山羊變成殘廢,使山羊失去雄姿,一位哲人的話今天不做就等于永遠(yuǎn)不做此刻回蕩在我的耳畔。
于是,我鄭重地把那只丟了角的山羊擺在書桌最顯眼的地方。在學(xué)習(xí)之余,我抬頭便可望見它,激勵自己不斷奮進(jìn),絲毫不敢松懈,去為美好的明天而奮斗。
獨角山羊——我的最愛。
五年級的作文10
友情是飄飄灑灑是春雨,滋潤干涸的心田;友情是義無反顧的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太陽,掃去心靈深處的寒冷;友情更是朋友無微不至的關(guān)懷,是你成長路上的加油站。
今年的某個周末,陽光明媚,暖陽高掛,我和寶玉去水北溪玩。那天,我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),盡情地玩,像瘋子一樣。
在回家的路上,我們有說有笑,有歌有舞,仿佛天地之間就屬于我們?筛吲d的時間總是一閃而過,意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色,身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來。我們倆人被嚇得花容失色,顫抖不已。我驚叫一聲后,不知所措,竟然一動也不能動,就差尿褲子了。寶玉身手敏捷,跳到了旁邊的石塊上,躲過蛇災(zāi),但是也不比我好。她衣冠不整,像一個落荒而逃的士兵,兩腳戰(zhàn)栗,站在那里,結(jié)結(jié)巴巴地安慰我:“別……別……別怕!我……我……我會……救你的……!
聽到她的安慰后,嚇呆的我“哇”的一聲,哭了出來。也許是我的哭聲,使她的'勇氣倍增。只見她,從旁邊的撿起一根竹竿,眉頭皺緊,嘴唇緊閉,連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上,慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中;緊接著如大猩猩般跳到我身旁,拉起我冰冷的手,發(fā)瘋地跑;一邊跑一邊安慰我。
那天,雖然險遭不幸,但是我感受到友情的溫暖,友情的珍貴!它讓我知道:友情驅(qū)散我心中的陰霾;照亮我前進(jìn)的方向;使我成長的路上不再孤單!
感謝朋友!感謝上天!給我一份人間真情!
五年級的作文11
近日,我在一本書上看了一則漫畫,諷刺了當(dāng)代人為了一時的快樂放縱自己,這讓我也對自己的行為感到慚愧,無比愧疚。
這則漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一間教室里,講臺上的老師正在津津有味地上課,可下面的同學(xué)們呢?有一位胖胖的.男生用手掩著,在津津有味地玩著游戲。有位戴著眼鏡的女生和一位扎著雙馬尾的女生在說著悄悄話……他們都在各自干著自己的事,都很投入。
看完這則漫畫,我陷入了沉思,這些同學(xué)只是為了得到一時的快樂,而放棄了努力。他們?yōu)榱说玫揭粫r的快樂,沒有聽從老師的教導(dǎo),他們以為自己賺到了,其實虧大了。
我若有所思,我們社會上也有這樣的人嗎?對呀,那些變賣家產(chǎn)得到財富的人,他們一時得到了很多錢,那以后呢?等錢花完了,他們住哪兒呢?還怎么生活呢?還有一些人,為了自己能夠博人眼球,就一次次去整容。換來一時的漂亮的代價是后遺癥頻發(fā),命懸一線。
我也反思起了自己,我有這樣的行為嗎?有一次,我為了能早點出去玩,就偷偷抄了作業(yè)的答案,一會兒就寫完了,玩得也很開心?稍诳荚嚨臅r候,這些題目我卻都不會,大家都考得很好,我卻考砸了,我為了能夠早點出去玩就抄了答案,卻沒有理解題目的意思,沒有理解題目就不能記憶深刻,這種題目我就不會做了。
“飲鳩止渴”貪圖一時的痛快,不顧后果的行徑,著實害己不淺。這則漫畫深深地給我上了一課,令人受益匪淺。
五年級的作文12
書,是我的精神食糧,是我的良師益友。沒有了書,我的生活是單調(diào)的,乏味的。我看過的書可以說是多到不計其數(shù),沒有天上的.星星那么多吧,也差不多啦,哈哈。其中有一本令我十分難忘。
這本書就是《秘密花園》。
主人公叫瑪麗,她可是一個脾氣乖戾,模樣古怪的女孩子,但來到弗雷斯莊園之后,那樸實的瑪莎感動了她,也改變了她,旣惒粌H變得陽光、向上起來,還發(fā)現(xiàn)了一個秘密的花園。我每一次讀到這里,都感覺自己變成了瑪麗,在這獨屬于自己的花園中嬉鬧,那幸福、那愜意,可不是吃了一頓漢堡能比的?墒呛镁安婚L,她又在走廊游蕩時,遇到了那像惡魔一樣的表哥。這位表哥一有煩心事就哭,可給所有人都帶來了很大麻煩。你可別急,這個故事有一個美好又圓滿的結(jié)局呢,表哥最后在迪肯和瑪麗的幫助下,變得樂觀可愛了呢。
讀實這本書,我經(jīng)常會想入非非。我會想象自己變成小瑪麗,邀請好朋友在花園中嬉戲打鬧,我甚至想,我是不是可以擁有這片花園,還會在心里偷偷地把自己喜歡的小樹、小花種在里面呢。那該多美啊——春天姹紫嫣紅,夏天郁郁蔥蔥,秋天落葉飛舞,冬天白雪皚皚……一年四季,都是歡聲笑語。
書,它不僅給了我無限的遐想,給了我一份牽掛和擔(dān)憂,還給了我輕松和快樂,給了我豐富的知識……
五年級的作文13
每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,而我覺得年味兒總是令人高興的。
一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進(jìn)去。哈,果然是個好地方,居然沒被小伙伴發(fā)現(xiàn),我躲在里面不禁暗自偷著樂。經(jīng)過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認(rèn)輸了!”這時,我才得意揚揚,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。然后當(dāng)然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的`是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”,大家一起吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的隊伍中去。奶奶唱主角,媽媽當(dāng)配角,我充其量是個跑龍?zhí)椎。然后今年的年夜飯是個性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。
過年最有好處的要數(shù)收紅包啦!這可不是用來吃喝玩樂的,而是用來交學(xué)費、買文具用的。你沒發(fā)現(xiàn),每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是:“你要好好學(xué)習(xí)呀!”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。
玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發(fā)紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!
五年級的作文14
教師節(jié)的清晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),有些涼意。我獨自走在大道上正冥思苦想:今天是教師節(jié),要送給老師什么驚喜呢?
走著走著,我看到花店里清淡素雅的百合,心中便有了主意。我走到花店里,精心挑選了幾朵百合,打算送給梁老師。。∧蔷К摰乃闉⒃诨ò晟,真像一顆顆耀眼的珍珠!
我一邊走向?qū)W校,一邊望著這美麗的百合,仿佛看見了和藹可親的梁老師臉上的笑容……
走到辦公室門外,辦公室的窗口是敞開的,陽光也乘機游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌,辦公桌的左上角放著日歷,正好翻到9月10日,右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的眼鏡。
還記得,老師的微笑,那是世界上最燦爛的陽光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水,付出的光陰,那是數(shù)不盡的!
老師,您像媽媽一樣,教我們做人,關(guān)心我們,幫助我們。老師,您用知識的雨露澆灌我們成長,您的.話像春雨一樣滋潤著我們的心田,溫柔的春雨就是您對我們的撫愛!老師,您是大樹,為世界帶來一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情!
哦,老師……我愛您,親愛的老師!在我心中珍藏著您的微笑,它像兩眼清泉,永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝您,老師,教師節(jié)快樂!”我邁著輕盈的腳步向教室走去。
五年級的作文15
我們要實踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的無窮的奧妙。
正在讀書呢,爸爸說:“先別讀書了,我們來做個科學(xué)實驗吧!蔽乙宦,立刻興奮起來了,合上書本,看著爸爸。
“這個實驗叫‘瓶子吸雞蛋’首先呢,需要一個瓶子,瓶口比雞蛋小一點,還需要一個熟了的雞蛋,剝殼,以及一個打火機和一些干的紙”爸爸介紹說。
材料都備齊了,實驗開始了。首先我拿起熟雞蛋,剝了殼,放在瓶口試了試,雞蛋比瓶口大一些,我找來一些干的白紙,放在桌上,一開始都還順利,但是到了打火機的.環(huán)節(jié)就阻塞了。
我不敢拿打火機,怕把手燙著。我一看打火機,就“心驚膽戰(zhàn)”,一看見打火機里的油,就更“驚恐萬分了”,那些油那么多,火苗肯定會一下子躥上來的,我的手會被火燙傷的。爸爸說:“不要怕,嗯,那么這樣吧,你到廚房去練習(xí)一下用打火機打火。如果燙著了,就拿水沖一下!蔽尹c了點頭同意。
我拿著打火機,一點一點地往前移動,客廳到廚房間的距離是很近得,但是我覺得就像紅軍過草地,爬雪山一樣艱難呀。我怕得,緊張得,只好安慰自已:不怕,沒什么可緊張得。好吧,我只好硬著頭皮往前快步走。
來到了廚房間,我試著按下點火的按鈕。我眼睛都不敢眨一下,心跳加速;鹈缫幌伦痈Z出來了,不過,沒有燙到手。
我大步走到客廳,順利地用打火機把紙燃燒,迅速放了進(jìn)去,再把雞蛋放到瓶口,雞蛋一下子就吸進(jìn)了瓶子里。
爸爸說:“瓶子里的火燃燒,瓶子里的氣就小了,外面的氣就把雞蛋推了進(jìn)去!蔽衣犃它c了點頭。
大千世界,無奇不有,要去探索,實踐,理解科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),熱愛科學(xué)。
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